2022-2023學(xué)年廣東省深圳市翠園文錦中學(xué)七年級（上）期中歷史試卷
發(fā)布：2024/8/29 9:0:9
一、選擇題（40道，共60分）
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1．元謀人、北京人、山頂洞人都是我國境內(nèi)著名的原始人類。要獲得他們生產(chǎn)、生活的第一手資料，應(yīng)依據(jù)（ ?。?/h2>
組卷：68引用：70難度：0.9 -
2．“你的兩顆牙齒，揭開了中華大地人類活動的奧秘：那一塊塊的石器，在向我們訴說著人類智慧的閃爍……”這是對我國境內(nèi)目前已確認的最早的古人類的歌頌?！澳恪敝傅氖牵ā 。?/h2>
組卷：27引用：10難度：0.7 -
3．1929年12月2日，辛苦了一天的考古隊員正收拾工具準備下班，此時一位隊員發(fā)現(xiàn)泥土中裸露出一件圓圓的東西，考古學(xué)家裴文中激動地喊起來：“這是猿人頭骨！”這是第一個完整猿人頭蓋骨化石出土的情形，如圖所示是根據(jù)該遺址出土化石復(fù)原的遠古人頭像。依據(jù)材料判斷，這一古人類是（ ）
組卷：262引用：21難度：0.7 -
4．考古學(xué)者在河姆渡遺址發(fā)現(xiàn)了木結(jié)構(gòu)水井，在半坡遺址發(fā)現(xiàn)居住區(qū)外有公共墓地。這些考古發(fā)現(xiàn)，說明當時的居民們（ ?。?/h2>
組卷：31引用：7難度：0.7 -
5．1953年春，半坡遺址發(fā)掘出46座房屋、出土大量生產(chǎn)工具和生活用品，還有粟、菜籽遺存等。20世紀70年代河姆渡遺址發(fā)現(xiàn)20-50厘米厚的稻谷、谷殼、稻葉、莖稈和木屑、葦編交互混雜的堆積層，最厚處達80厘米。以上材料可以證明（ ?。?/h2>
組卷：43引用：5難度：0.7 -
6．如圖圖片能反映半坡原始居民生活的是（ ?。?/h2>
組卷：1引用：3難度：0.6 -
7．我國先民的足跡遍布于祖國的東西南北，已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的遺址數(shù)以萬計，但是地域文化卻各具風采，根本原因是（ ?。?/h2>
組卷：463引用：58難度：0.9 -
8．在我國古代的神話傳說中有“神農(nóng)氏教民播種五谷”、“黃帝教民養(yǎng)蠶繅絲”。這些神話傳說反映出中華文明的核心是（ ）
組卷：281引用：34難度：0.8 -
9．姓氏及其附著的文化內(nèi)涵是打通古今交流通道的最好載體，以一種血緣文化的特殊形式記錄了中華民族的形成史。尋根問祖，中華民族的人文初祖應(yīng)追溯到（ ?。?/h2>
組卷：29引用：19難度：0.9 -
10．動畫片《大禹治水》以同名中國經(jīng)典民間故事為題材，講述了上古英雄大禹在大洪水泛濫人間時受舜帝之命，打敗水神共工的故事，展現(xiàn)了大禹心系天下、不畏艱險、公而忘私的精神。傳說中“大禹治水”的水，你認為應(yīng)該是（ ）
組卷：47引用：10難度：0.8 -
11．“人民代表人民選，選好代表為人民”這一選舉制度充分體現(xiàn)了社會主義的民主。推薦選舉是民主的重要體現(xiàn)，以下最能體現(xiàn)“民主”的古代制度是（ ?。?/h2>
組卷：17引用：10難度：0.9 -
12．“華夏民族，非一族所成。太古以來，諸族錯居，接觸交通，各去小異而大同，漸化合成一族之形，后世所謂諸夏是也?！辈牧媳砻魅A夏族（ ?。?/h2>
組卷：118引用：17難度：0.8 -
13．禹結(jié)束了中國原始社會部落聯(lián)盟的社會組織形態(tài)，創(chuàng)造了“國家”這一新型的社會政治形態(tài)，為中華民族的歷史發(fā)展做出巨大貢獻。禹建立的國家是（ ?。?/h2>
組卷：46引用：11難度：0.7 -
14．古人對某一歷史時期的政治格局進行了描述：“溥（普）天之下，莫非王土，率土之濱，莫非王臣”，“禮樂征伐自天子出”，該政治格局源于（ ?。?/h2>
組卷：12引用：16難度：0.7
二、非選擇題
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42．改革創(chuàng)新是社會進步和發(fā)展的動力。閱讀材料，回答下列問題。
材料一：
材料二：“及秦孝公用商君，壞井田，開阡陌，急耕戰(zhàn)之賞，雖非古道，猶以務(wù)本之故，傾鄰國而雄諸侯…庶人之富者累巨萬，而貧者食糟糠；有國強者兼州城，而弱者喪社稷”。
——《漢書?食貨志》材料三：商君治秦，法令至行，公平無私，罰不諱強大，賞不私親近，法及太子，黥劓其傅。期年之后，道不拾遺，民不妄取，兵革大強，諸侯畏懼。
——《戰(zhàn)國策秦策》材料四：《史記》記載：守舊貴族由于利益受損，他們和太子串通一氣，誹謗商鞅。秦孝公死后太子繼位，商鞅失去了支持，被誣陷為“謀反”，“車裂”而死。
材料五：
問題一：根據(jù)材料一，分析商鞅變法的根本原因？
問題二：根據(jù)材料二，概括歸納商鞅變法的主要內(nèi)容。（逐條列出，不得摘抄原文）
問題三：根據(jù)材料三，請你概括出秦孝公任用商鞅變法體現(xiàn)了哪個學(xué)派的思想？并根據(jù)材料歸納出商鞅推行改革堅持了哪些原則？
問題四：材料四表明商鞅在變法過程中遇到了什么困難？
問題五：分析材料五中從圖3到圖4，所反映出的歷史發(fā)展趨勢是什么？并分析商鞅變法與此趨勢之間的內(nèi)在聯(lián)系？
問題六：目前，我國也正處于改革的大潮中，你認為春秋戰(zhàn)國時期的改革、變法對我們今天的改革有什么借鑒意義？組卷：23引用：3難度：0.5 -
43．國家的產(chǎn)生和形成是一個漫長的過程請結(jié)合下列材料回答問題。閱讀材料，回答下列問題。
材料一：
材料二：廷尉李斯議論道：周文王、周武王分封子弟、同族的人很多，可是后代日益疏遠，像仇人般互相攻擊，諸侯相互征戰(zhàn)，周天子不能禁止?，F(xiàn)在天下依賴陛下的神靈之威得到統(tǒng)一，都設(shè)置了郡縣。對皇子功臣，用國家賦稅多多賞賜，很容易就控制了。要讓天下人沒有異心，這才是使天下安寧的良策啊。設(shè)置諸侯沒有好處。
——選譯自《史記?秦始皇本紀》材料三：“維二十八年（前219年），皇帝作始。端平法度，萬物之紀。以明人事，合同父子。……器械一量，同書文字……功蓋五帝，澤及牛馬。莫不受德，各安其宇?！?br />——《瑯玡臺刻石》（圖為刻石的拓本）
材料四：“……（統(tǒng)治者）懷貪鄙之心，行自奮之智，不信功臣，不親士民，廢王道，立私權(quán)，禁文書而酷刑法，先詐力而后仁義，以暴虐為天下始?！?br />——《史記》問題一：材料一兩幅圖片分別反映了古代哪兩種政治體制？其中秦朝政治體制中的丞相、太尉、御史大夫分別掌管什么職能？
問題二：根據(jù)材料二和所學(xué)知識，分析郡縣制有何積極作用？深圳在秦朝屬于哪個郡管轄？秦朝為了統(tǒng)一嶺南和東南沿海地區(qū)，還特意開鑿了什么水利工程？
問題三：材料三、材料四評價的都是哪個歷史人物？其中屬于正面評價的是材料幾？據(jù)你推斷，《瑯玡臺刻石》是用哪種文字書寫的？
問題四：材料三、材料四中的內(nèi)容分別是在這個歷史人物在世時和死后100余年寫的，你認為哪個是在他在世時寫的？理由是什么？
問題五：綜合上述材料，對于評價歷史人物和歷史事件，你認為帶給我們哪些啟示？組卷：35引用：3難度：0.5