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浙科版(2019)必修1《3.4 細(xì)胞呼吸為細(xì)胞生活提供能量》2020年同步練習(xí)卷(4)

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題(共15小題,每小題6分,滿分90分)

  • 1.下列關(guān)于呼吸作用的敘述,正確的是( ?。?/h2>

    組卷:1204引用:87難度:0.9
  • 2.下列有關(guān)有氧呼吸和無氧呼吸的說法正確的是( ?。?/h2>

    組卷:112引用:6難度:0.5
  • 3.在有氧呼吸過程中,合成水和分解水分別發(fā)生在(  )

    組卷:14引用:15難度:0.9
  • 4.現(xiàn)有一瓶摻有酵母菌的葡萄糖溶液,吸進(jìn)氧氣的體積與放出二氧化碳的體積之比為 3:5,這是因?yàn)椋ā 。?/h2>

    組卷:21引用:7難度:0.7
  • 5.一瓶含有酵母菌的葡萄糖溶液,當(dāng)通入不同濃度的氧氣時(shí),其產(chǎn)生的C2H5OH和CO2的量如表所示。下列敘述錯(cuò)誤的是(  )
    氧濃度(%) a b c d
    產(chǎn)生CO2的量(mol) 0.9 1.3 1.5 3.0
    產(chǎn)生C2H5OH的量(mol) 0.9 0.7 0.6 0

    組卷:69引用:61難度:0.9

一、選擇題(共15小題,每小題6分,滿分90分)

  • 15.播種前浸種時(shí)間過長,就會(huì)引起爛種和爛芽,其主要原因是( ?。?/h2>

    組卷:3引用:2難度:0.7

二、解答題(共1小題,滿分10分)

  • 16.如圖表示某種植物的非綠色器官在不同氧濃度下CO2的釋放量和O2吸收量的變化,請據(jù)圖回答:(注:實(shí)線表示O2吸收量;虛線表示CO2釋放量) 
    (1)在外界氧濃度為10%以下時(shí),該器官的呼吸作用方式是
     

    (2)說明無氧呼吸強(qiáng)度與O2含量之間的關(guān)系
     

    (3)實(shí)線和虛線相交于C點(diǎn),對于B、C點(diǎn),以下敘述正確的有
     

    A.C點(diǎn)時(shí),植物既進(jìn)行無氧呼吸,又進(jìn)行有氧呼吸
    B.C點(diǎn)時(shí),植物只進(jìn)行有氧呼吸,此時(shí)無氧呼吸被完全抑制
    C.B點(diǎn)時(shí),植物無氧呼吸強(qiáng)度最弱
    D.B點(diǎn)時(shí),植物呼吸作用最弱
    (4)AB段表示CO2釋放量減少,其原因是
     

    (5)圖中陰影部分的面積代表
     

    (6)當(dāng)外界氧含量為4%~5%時(shí),該器官CO2的釋放量相對值為0.6,而O2的吸收量相對值為0.4.此時(shí),無氧呼吸消耗葡萄糖的相對值約相當(dāng)于有氧呼吸的
     
    倍.
    (7)由此可見保存水果、蔬菜應(yīng)注意
     

    A.控制空氣流通,使氧含量保持在10%
    B.控制空氣流通,使氧含量保持在5%
    C.不讓空氣流通,抑制有氧呼吸
    D.保持通風(fēng)良好,抑制無氧呼吸
    (8)寫出有氧呼吸方程式
     

    組卷:10引用:2難度:0.3
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