2023年山東省濟(jì)南市長清區(qū)中考語文一模試卷
發(fā)布：2024/11/19 11:30:2
一、積累運(yùn)用。
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1．時(shí)間記錄堅(jiān)實(shí)的腳步，歲月鐫刻奮斗的足跡。飛逝的2022我們碩果累累；zhǎn新的2023已經(jīng)向我們走來。三年的如歌歲月轉(zhuǎn)瞬即逝，離別的傷感油然而shēng。面對(duì)老師、父母的諄諄教誨，同學(xué)們夯實(shí)基礎(chǔ)、彌補(bǔ)不足，深鉆細(xì)研，不懂就問。當(dāng)然，暫時(shí)落后的同學(xué)也不必自慚形huì，可以從榜樣身上汲取力量，超越自我。這個(gè)夏天，讓我們踔厲奮發(fā)、dǐ礪前行，用火烈的青春譜寫最美華章。
（1）下列詞語的讀音全都正確的一項(xiàng)是
（2）下列詞語的字形全都正確的一項(xiàng)是A．juān lěi lěi huǐ chuō B．juān léi léi huì chuō C．juàn lěi lěi huǐ zhuó D．juàn léi léi huì zhuó A．嶄 生 穢 砥 B．嶄 升 繪 砥 C．?dāng)?/td> 生 穢 抵 D．?dāng)?/td> 生 繪 抵 組卷：33引用：2難度：0.8 -
2．下列句子中加點(diǎn)成語使用恰當(dāng)的一項(xiàng)是（ ?。?/h2>
組卷：78引用：2難度：0.8 -
3．下列句子沒有語病的一項(xiàng)是（ ?。?/h2>
組卷：72引用：2難度：0.8 -
4．閱讀材料，完成題目。
我永遠(yuǎn)熱愛太陽——我的光明之源。太陽有時(shí)從我打開的書頁里升起，有時(shí)從我愛著的心靈里升起；有時(shí)從老師粉筆的印跡里升起，有時(shí)從朋友輝煌的思想中升起；有時(shí)從遠(yuǎn)方珍重的祝福里升起，有時(shí)從身旁溫?zé)岬恼Z言中升起：① ， 。人間到處都有太陽，時(shí)時(shí)都有迷人的日出，處處都有希望的火光。② 。
（1）請?jiān)谖闹孝賱潤M線處補(bǔ)寫一個(gè)恰當(dāng)?shù)恼Z句，使上下文語意貫通，句式協(xié)調(diào)一致。
（2）下列A、B兩句內(nèi)容相似，語意基本相同，如果放在文中②劃線處，你認(rèn)為哪一句表達(dá)效果更好，請說明理由。
A因?yàn)槲蚁嘈湃碎g有光明，所以我在人生路上未曾絕望，也未曾墮落。
B我未曾在漫天的風(fēng)雪中彷徨絕望，也未曾在歧路的暗影里落入深淵，因?yàn)槲蚁嘈诺厣嫌袩o數(shù)的太陽。組卷：21引用：3難度：0.5
四、現(xiàn)代文閱讀。
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11．閱讀下面的文章，完成下面小題。
門縫里看戲
卞毓方 ①那年頭，我五歲半。
②此前不久，祖父帶我看過一出京戲《失空斬》。幾年后才知道，演的是《三國演義》的《失街亭》《空城計(jì)》《斬馬謖》。當(dāng)時(shí)卻懵懵懂懂，不明白啥叫“京”，啥叫“戲”，三國人物為啥長成、穿成那個(gè)模樣，講話為啥總裝腔作勢，平常為啥在街上看不見他們，難道是單獨(dú)住在一個(gè)叫三國的地方？一切都云里霧里，稀里糊涂。
③心頭癢癢，覺得太玄妙，太神秘。
④很想再看一次。平日瞅那些看過戲的，逢人就得意洋洋地炫耀，似乎打劇場坐一坐，自己也成了舞臺(tái)人物。祖父啥時(shí)再看戲呢，天曉得。我是小孩子脾氣，上午栽樹，下午就想吃果子。
⑤戲票分三等，我記住了，最便宜的是五分錢。對(duì)于窮人，五分錢是什么概念？不清楚。我也不覺得我們家特別窮，左鄰右舍，看上去都差不多。是日午前，天朗氣清，母親在屋后小河的碼頭洗衣服。我站在后面哼著磨：“我要五分錢，我想看戲……”平日里最疼我的母親摸摸口袋，又縮回手，不同意。等洗完衣服，頭也不回地徑自走了。我仍不死心。
⑥午后，又一個(gè)人跑去劇場。劇場在小鎮(zhèn)的中心，正門朝北，有人查票。大人可以免票帶一個(gè)小孩，所以已經(jīng)有一幫小孩在門口混，訣竅是見人就堵，一個(gè)勁地喊“爺爺”“伯伯”，然后扯著人家的胳膊，大搖大擺闖進(jìn)去。瞅著眼熱，但學(xué)不來。南門，即后臺(tái)，也有人把守，剛想走近瞄一眼，立刻遭到當(dāng)頭棒喝。
⑦轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，轉(zhuǎn)到西南門。那是扇木門，右側(cè)有道豎形的裂縫，約一長，中間像被小刀挖過，有拇指寬，狀如一只狹長的細(xì)眼，我踮起腳，還是夠不著，看來是比我高的孩子干的。身后是處土院，堆著柴禾，碼得整整齊齊，我不敢隨便搬動(dòng)柴禾。去河浜搜索了一圈，撿得幾塊半截磚頭。轉(zhuǎn)回去，門眼已被一個(gè)大孩子占領(lǐng)，也許那洞就是他挖的。
⑧無奈，只得在一旁干站。他故意激我，大呼好看。我讓他講講怎么好看。他說，兩個(gè)女的站在臺(tái)上，穿的衣服好看，頭上插的簪子好看，一扭一擺好看，后面的布景也好看。他沒文化，我已經(jīng)在私塾讀了一年，剛才在正門，看到海報(bào)上寫的是鹽城淮劇團(tuán)，演的是《西廂記》。好不容易等到他大發(fā)慈悲，把門眼讓給我，墊好磚頭，站上去，勉強(qiáng)夠到，閉上左眼，拿右眼對(duì)著，卻是一片漆黑——門里有人擋著。難怪那大孩子放棄，他看不到了。好無奈。
⑨過了一段時(shí)光，中秋節(jié)，私塾放假，那日下午，我又去了劇場，老地方，仍是西南門。謝天謝地，門眼還在，也沒有旁人，我隨身帶了兩塊泥磚，墊著正好。這回是建湖淮劇團(tuán)，劇目是《秦香蓮》。
⑩因?yàn)榭p隙太窄，角度又偏，只能看到半個(gè)戲臺(tái)，人物面對(duì)觀眾，于我僅是個(gè)側(cè)影。俗話說“門縫里看人——把人瞧扁了”，是說把人看小了，或者扁平化了。我倒不這么認(rèn)為，反而覺得更聚焦，更詭秘。往小了說，有點(diǎn)像把兩掌并攏，從掌縫里瞧風(fēng)景；往大了說，仿佛從兩壁夾峙的縫隙覷探藍(lán)天。干擾也有，中途有一位觀眾，大概是后排的，蹭到了門前，正好遮住我的視線。我比前番來得機(jī)靈，清了清嗓子，奶聲奶氣地求人家：“大叔，讓開一點(diǎn)好嗎？”門里的人聽到我的話，回頭瞟了一下，立馬移開了。
?《秦香蓮》的戲，我沒看過，但劇情聽過若干遍，打從抱在母親懷里起，到蹣跚學(xué)步聽鄰家婦女拉呱，到夏夜乘涼聽大人講故事。秦香蓮的丈夫陳世美進(jìn)京趕考，中了狀元，招為駙馬。秦香蓮扶老攜幼，到京城尋夫。陳世美忘恩負(fù)義，不認(rèn)賢妻，并派人謀殺。開封府包拯包大人主持正義，判陳世美死罪。公主與太后出面求情，包拯鐵面無私，最終將陳世美送上龍頭鍘。
?是日我看完全場，盡興而歸。
?是日我一步三跳，心花怒放。
?我怒放的心花中有一朵是：哪天我掙了錢，要買頭排的票，把他們劇場的戲挨個(gè)看完；如果錢有富余，就買好多張票，送給那些窮人的孩子。
?半個(gè)世紀(jì)后，我歷盡滄桑，風(fēng)塵仆仆還鄉(xiāng)。我去探望那座老劇場。是它，就是它。它還屹立在那里。外形雖然蒼老，這是不可避免的，但功能完好，不時(shí)還有演出。看戲時(shí)我熱淚盈眶——沒有人知道，此刻，我又變回了那個(gè)從門縫里看戲的小男孩。這是鄉(xiāng)愁，這是鹽阜大地的文化結(jié)晶，另一種生命的鹽分。
（《光明日報(bào)》有刪改）（1）通讀全文，根據(jù)提示，按照文章順序概括講述的故事和情感變化。
①此前不久祖父帶我看京戲《失空斬》，我感覺玄妙神秘。
②。
③轉(zhuǎn)到西南門從木門縫隙里等著看戲卻被擋住了，我很無奈。
④。
⑤半個(gè)世紀(jì)后我再次去老劇場看戲，我熱淚盈眶。
（2）品味語言，回答下面問題。
①結(jié)合語境，賞析第⑤段中加點(diǎn)的詞語。
我站在后面哼著磨：“我要五分錢，我想看戲……”
②請從人物描寫的角度，賞析第⑧段的劃線句。
墊好磚頭，站上去，勉強(qiáng)夠到，閉上左眼，拿右眼對(duì)著，卻是一片漆黑——門里有人擋著。
（3）請結(jié)合文章內(nèi)容，談?wù)勀銓?duì)文章第?段劃線句“這是鄉(xiāng)愁，這是鹽阜大地的文化結(jié)晶，另一種生命的鹽分?！钡睦斫狻?br />（4）文章第?段看似啰嗦實(shí)則頗具匠心，請你從在內(nèi)容和結(jié)構(gòu)上分析其作用。組卷：79引用：3難度：0.5
五、作文。
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12．按要求寫作。
題目：這才是該有的樣子。
要求：文體自選（詩歌除外），內(nèi)容具體充實(shí)，表達(dá)真情實(shí)感，不少于500字；不得套作，不得抄襲；文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。組卷：12引用：4難度：0.7