2018-2019學年廣東省深圳市福田區(qū)紅嶺中學高三(上)開學語文試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、現(xiàn)代文閱讀
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1.閱讀下面的文字,完成下列各題。
邏輯思維是正確思維的基礎(chǔ),而形象思維是正確思維的主要創(chuàng)新源泉。沒有嚴密的邏輯思維,就不能有正確的思維,思維就是混亂的、漏洞百出的、自我矛盾的,乃至往往是錯誤的,以至是荒謬的。正因為如此,學音樂的,應(yīng)該懂得些聲學;學美術(shù)的,應(yīng)該懂得些光學;學藝術(shù)體操的,應(yīng)該懂得些力學;學人文的,應(yīng)該懂得些科學技術(shù)。《紅樓夢》是一部了不起的文學巨著,光照古今,流傳不朽,但也存有不掩瑜的瑕點,例如,林黛玉入賈府的年齡,多處有矛盾,這也是曹雪芹這位偉人在創(chuàng)作《紅樓夢》時在邏輯上失誤之處。然而,正因為邏輯思維執(zhí)著于前后一致的嚴密,因此,一般擺脫不了現(xiàn)有思維方式與內(nèi)容的框架,難于飛躍,難于求異,難于作出超脫現(xiàn)有模式的重大的創(chuàng)新。而文學藝術(shù)恰恰與科學相反,不是追求抽象,不是直接表達共性、普遍性,而是著手個體,著手特殊,通過個體、特殊的形象來反映共性、普遍性;因此,必須力求從不同側(cè)面、從不同個體、從種種特殊,來創(chuàng)造新的形象,來深刻反映事物的共性、普遍性。正因為直接表達的是側(cè)面、是個體、是特殊,從而就留下了廣闊的想象空間給觀賞者、閱讀者、研究者去思考、去領(lǐng)悟、去追索、去開拓;極為精煉的中華詩詞,就更是如此?!坝F千里目,更上一層樓”,是寫登鸛雀樓,還是哲理之言呢?“楊花榆莢無才思,惟解漫天作雪飛”,是寫暮春的楊花榆莢呢,還是哲理之言呢?“兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山”,是寫詩人無比喜悅之情呢,還是哲理之言呢?不管怎樣,這些名句,都是合乎客觀實際,合乎邏輯的。
一個漫畫家畫某個人,不管怎么美化或丑化,不管怎么夸大,寥寥幾筆,確如此人。為什么?關(guān)鍵就是這幾筆。這幾筆不是其他,而是同現(xiàn)代數(shù)學一個分支即“拓撲學”有著緊密關(guān)系的。“拓撲學”是研究圖形在各種變化中有哪些東西始終不變的。這些不變的東西叫做“特征不變量”,這幾筆就是“拓撲學”的“特征不變量”。嚴肅音樂的主旋律,京劇中所謂的“不能不像,不能真像;不像不是戲,真像不是藝”,所謂的“神化”,都是科學中的“特征不變量”;就連攝影,如果是藝術(shù)照,就決不能將客觀事物原封不動搬上照片,而應(yīng)加以“藝術(shù)”處理,分出輕重濃淡,突出主要,突出本質(zhì),這不是科學又是什么?“春秋筆法”下的用字用詞,是“殺”?是“弒”?是“誅”?是“戮”,是“斬”?用之不同,所表達的人際關(guān)系、事件性質(zhì)及所作的褒貶評價則大不相同。詩眼、詞眼、文眼,也正是用以集中地深刻地揭示事物的特征的。正因為這些偉大的作家,閱歷廣泛,深入實際,深入思考,由表及里,由此及彼,去粗取精,由定性到定量,才抓住了事物的本質(zhì),掌握了事物的特征?!碍h(huán)滁皆山也?!睔W陽修《醉翁亭記》開始第一句中的“環(huán)”字,濾去了詞句水分,濃縮了語言容量,揭示了滁州為群山環(huán)繞特征,一字可敵萬語。宋祁的“紅杏枝頭春意鬧”的“鬧”字,王安石的“春風又綠江南岸”的“綠”字,一個在小小空間的紅杏枝頭,一個在遼闊空間的錦繡江南,都生動深刻、內(nèi)涵極為豐富地展開了春天的欣欣向榮的畫面。溫庭筠的《商山早行》詩中的“雞聲茅店月,人跡板橋霜”,10個字,10件事物,6點景色,描繪出了行人秋晨離開荒村野店匆匆上道的有聲有色的凄涼景象。要強調(diào)指出的是,正因為中華詩詞用詞用字最為精煉,從而也最能抓住事物本質(zhì),突出事物特征。反映事物主要方面。
(選自陽叔子《科學人文相融,愛國創(chuàng)新與共》,有刪改)
(1)下列關(guān)于原文內(nèi)容的表述,不正確的一項是
A.邏輯思維是基礎(chǔ),有嚴密的邏輯思維就會有正確的思維,能避免那些混亂的、漏洞百出的、自我矛盾的乃至荒謬錯誤的結(jié)論出現(xiàn)。
B.要想擺脫現(xiàn)有思維方式與內(nèi)容的框架的禁錮,實現(xiàn)思維的飛躍和求異,進而作出重大的創(chuàng)新,就不能執(zhí)著于邏輯思維前后一致的嚴密性。
C.文學藝術(shù)的思維和科學的思維不一樣,前者通過個體、特殊的形象來反映共性和普遍性;后者則直接追求抽象,追求共性和普遍性的表達。
D.文學藝術(shù)能夠給觀賞者、閱讀者、研究者留下廣闊的想象空間,產(chǎn)生讓人思考、領(lǐng)悟、追索和開拓的藝術(shù)魅力,因為它是從個別表現(xiàn)一般。
(2)下列理解和分析,不符合原文意思的一項是
A.漫畫家使用夸張的藝術(shù)手法美化或丑化藝術(shù)形象,卻讓人并不感到“失真”,是因為寥寥幾筆,突出了那些始終不變的東西,抓住了本質(zhì),突出了特征。
B.作者引用京劇所謂的“不能不像,不能真像;不像不是戲,真像不是藝”,科學地論證了“生活真實”與“藝術(shù)真實”的辯證關(guān)系,目的就是強調(diào)京劇的獨特性。
C.攝影中的藝術(shù)照,決不能將客觀事物原封不動地加以呈現(xiàn),應(yīng)該加以“藝術(shù)處理”,借以分出輕重濃淡,突出主要,突出本質(zhì)。
D.文學作品中用詞用字的精練,往往達到“一字可敵萬語”的藝術(shù)境地,其目的就是為了集中地深刻地揭示事物的本質(zhì)。
(3)根據(jù)原文內(nèi)容,下列說法不正確的一項是
A.文學巨著《紅樓夢》,在林黛玉進賈府的年齡方面存在邏輯上的失誤,闡明了文學藝術(shù)創(chuàng)作不僅要追求思維的創(chuàng)造性,更要追求邏輯思維的嚴密性。
B.“欲窮千里目,更上一層樓”、“楊花榆莢無才思,惟解漫天作雪飛”、“兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山”,這些名句既合乎邏輯又給人想象空間。
C.“殺”、“弒”、“誅”、“戮”、“斬”等詞用之不同,所表達的人際關(guān)系、事件性質(zhì)及所作的褒貶評價則大不相同,體現(xiàn)了“春秋筆法”的科學性特征。
D.“環(huán)滁皆山也”的“環(huán)”、“紅杏枝頭春意鬧”的“鬧”、“春風又綠江南岸”的“綠”等字最為精練,不又形象生動,而且豐富而深刻地揭示了事物本質(zhì)。組卷:7引用:3難度:0.7 -
2.閱讀下面的文字,完成下列各題。
鐵絲網(wǎng)上的春天
袁鷹 都說春天來了??墒?,春天在哪里呢?
上海早已成了“孤島”【注】,但這座“孤島”上沒有青山,沒有綠水,是一座灰色的、黑色的島。公園里,倒也有山,那是假山,石頭堆成的;也有水,那是假水,人工開鑿的池塘,小得可憐。水里也有船,那是小孩的玩具,紙的,洋鐵皮的。
我多么想念離別了三年的西湖、錢塘江、南高峰和北高峰。到春天,蘇堤上一株楊柳一株桃,迷住你不忍歸去。湖光山色,在夢里也是那么嫵媚動人。想起“柳浪聞鶯”,想起“斷橋殘香”,想起杭州口音的“劃子要嗎”,禁不住“一聲河滿子,雙淚落君前”了。
夢醒后,抬頭依然只從天井一角看到灰蒙蒙的天空。工廠煙自從早到晚噴著濃黑的煙霧,把上海的天空熏染得像一塊發(fā)黑的擦桌布,又像鉛塊一樣沉重。
這是春天嗎?
又說春天又說春天在郊外。于是,我?guī)е艿苊妹脗內(nèi)ふ摇?br /> 從曹家渡五角場沿蘇州河向西走,走過圣約輸大學校園。從漆了黑油漆的竹簡笆朝里邊張望,能看到濃濃的綠蔭,仿佛也能喚到花香,還傳來一陣陣笑語。大學校園里的春光是誘人的,但不知道他們能享受多久呢?
“更能消幾番風雨,匆匆春又歸去。惜花常怕花開早,何況落紅無數(shù)……”
請珍惜你們擁有的這一點春光吧!我為你們祝福。
再往前去。繞過兆豐公園,就到了鐵路邊。馬路同滬杭鐵路平行地伸展著。
鐵路兩側(cè),青青的野草倒是長得很盛,那是被春風吹醒的。沿鐵路架了鐵絲網(wǎng),像一只巨大的蜈蚣,一條帶刺的長蛇,匍匐在那里。鐵絲是新?lián)Q的,青光閃閃。
鐵絲網(wǎng)圍住了“孤島”,鎖住了“孤島”上的人。
我無端地感到一陣戰(zhàn)栗,好似被這鐵絲網(wǎng)捆住了手腳,全身動彈不得。
“看,快看那邊!”弟弟妹妹們喊起來,“那邊鐵絲網(wǎng)上!”
鐵路西側(cè)的鐵絲網(wǎng)上,掛著一只破風箏。
那是一只最普通的風箏,既不是燕子喜鵲,也不是老鷹娛處,而是最常見最便宜的瓦片風箏。不知什么時候吹落到鐵絲網(wǎng)上來的,已經(jīng)被鐵絲網(wǎng)刮破了,只剩下一個骨架,半張破碎的紙,紅紅綠綠,看不清那上面畫的是什么。
“風箏,一只風箏!”弟弟妹妹們繼續(xù)喊著。
在我們住的擁擠不堪的弄堂里,是看不到風箏,也沒法放風箏的。
“風箏,快看風箏!”
是的,這只風箏,應(yīng)該在湛藍的長空翱翔,在青青草地和綠綠竹林上空飄蕩,在灑滿陽光的小山坡上旋舞高升。伴隨它的,應(yīng)該是無憂無慮的歡笑,應(yīng)該是漫山遍地的鮮花,應(yīng)該是人們對春天的向往,應(yīng)該是對陽春美景的享受。
風箏,也一定有過這樣的夢。然而,現(xiàn)在它只能掛在鐵絲網(wǎng)上。線斷了,它從高空悠悠蕩蕩地跌落下來,而且那么巧,竟落在無情的鐵絲網(wǎng)上。它的主人--放風箏的孩子,早已失望、悶悶不樂地走了,回家去了。
它從哪里來?它的家在哪里?誰也不知道。只知道它現(xiàn)在掛在鐵絲網(wǎng)上,而且已經(jīng)刮破了。
它曾為它的主人帶來一陣春天的喜悅,然而,就如肥皂泡泡一樣幻滅了。
它垂著頭,在嘆息嗎?在哭泣嗎?在懷念家鄉(xiāng)和主人嗎?
要不了兩三天,也許就是明天,風吹雨打,連現(xiàn)在這個支離破碎的骨架,也會無影無蹤。
弟弟妹妹們停在這邊一側(cè)的鐵絲網(wǎng)下,一定很想跨過鐵路去,將那只風箏從那邊鐵絲網(wǎng)上解救下來。但是不可能,我們都被鐵絲網(wǎng)攔住,我們只能隔著鐵絲網(wǎng),隔著滬杭鐵路的鐵軌,向它行注目禮,向它憑吊。
春天被掛在青光閃閃的鐵絲網(wǎng)上。
回去的時候,還依依不舍地回頭望了望。似乎同一位偶然相遇的好朋友告別。
但愿今夜不要下雨--我們在心里默禱著。
一九四一年春,上海曹家渡
(選自《袁鷹散文選集》)【注】人們習慣將1937年11月日本占領(lǐng)上海至1941年12月太平洋戰(zhàn)爭爆發(fā)的4年時間稱為“上海孤島時期”。
(1)下列對文本相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項是
A.文中兩處引用古人詩詞句子,前者表達了作者對杭州湖光山色、風土人情的眷戀之意;后者表達了作者對春光的珍惜之情。
B.“像一塊發(fā)黑的擦桌布”“像鉛塊一樣沉重”這些比喻句既突出上海天空灰蒙蒙的特點,也表達了作者對城市環(huán)境嚴重污染的憂患。
C.“可是春天在哪里呢?”“這是春天嗎?”這兩個疑問句,或引起下文,或總結(jié)上文,標示思路,暗示文章主旨,激發(fā)讀者閱讀興趣。
D.本文以尋找春天為線索,以行蹤為序,敘寫了我和弟弟妹妹從城里到郊外找尋春天的過程,寫景狀物,情寓其中,含蓄蘊籍。
(2)結(jié)合全文,貨析“春天被掛在青光閃閃的鐵絲網(wǎng)上”這句話。
(3)文章為什么要用很多筆墨描寫“風箏”?請結(jié)合全文進行分析。組卷:23引用:8難度:0.9 -
3.閱讀下面的文字,完成答題。
材料一:
我們通過對數(shù)據(jù)庫內(nèi)100多家GDP總量較高的城市進行分析,并將各城市常住人口與戶籍人口的差值作為外來人口數(shù)量,可得中國外來人口總量排名前三的城市分別為上海,北京和深圳,外來人口比重占比最高的前三位城市分別為東莞,瀏陽和深圳。
當外來人口進入城市,他們豐富了城市的勞動力資源,不僅有助于壯大產(chǎn)業(yè)工人隊伍。而且有助于緩解勞動力的供需矛盾。一座城市開放的程度越高,越是能夠海納百川,吸引各地優(yōu)秀人才匯集。城市也將越具備活力。但同時,大量的外來人口也加重了城市的壓力,也使得“控制人口過快增長”被提上了日程。
(摘編自2017年11月27日福布斯中國網(wǎng)站)材料二:
2017年外來人口最多的七個城市排名 城市 級別 省/直轄市/自治區(qū) 外來人口(萬人) GDP總量(億元) 1 上海 直轄市 上海 969.7 28178.7 2 北京 直轄市 北京 810.0 25669.1 3 深圳 計劃單列市 廣東 806.3 19492.6 4 東莞 地級市 廣東 625.2 6827.7 5 蘇州 地級市 江蘇 386.5 15475.1 6 佛山 地級市 廣東 346.1 8630.0 7 武漢 省會城市 湖北 242.8 11912.6
一線快遞從業(yè)人員流失率高,供不應(yīng)求。記者了解到,臨近年關(guān)確實有很多快遞員提前離職回家,給快遞派送工作帶來了諸多不便,而且離年關(guān)越近,將會離職的快遞員也會越多,有可能會導致網(wǎng)購的年貨送達沒有以前那么順暢。
解決快遞員流失問題,企業(yè)僅靠春節(jié),“雙十一”等特殊節(jié)點“臨時抱佛腳”提高員工待遇,恐怕不能夠解決根本問題。其實,快遞員們的要求很簡單:與付出相匹配的薪金、必要的社會保障免除他們的后顧之憂,通暢的職業(yè)上升通道,讓他們能夠快樂工作。
無論如何,快遞企業(yè)要免受“用工荒”的病痛折磨,升級服務(wù)的同時完善行業(yè)用工制度,善待一線快遞職工是企業(yè)必答之題。
(摘編自2018年2月13日《勞動報》)材料四:
春節(jié)到來。北京街頭的人流車流日益稀少,多數(shù)外來務(wù)工人員已經(jīng)返鄉(xiāng),公交不擠了,道路不堵了,可不少人還沒來得及享受“空城”帶來的愜意,就不得不面臨飯館、商鋪歇業(yè)、快遞大幅“停擺”等諸多不便,“空城”,讓人歡喜也讓人憂,而這矛盾背后則反映出了城市迅速膨脹后面臨的發(fā)展困境。
中國勞動學會副會長蘇海南接受記者采訪時表示,導致勞動力“候鳥式”大遷徙的根本原因是,外來人口沒能夠真正融入大城市,他們的“根”還在千里之外的家鄉(xiāng)。
“基本公共服務(wù)未實現(xiàn)均等化,是阻礙外來人口融入城市的主因。”蘇海南強調(diào),很多人還面臨住房壓力,看病難,子女就學難等問題,如果這些問題能夠得到解決,一線城市春節(jié)期間的“空城”現(xiàn)象就會得到一定程度緩解。
“大城市可以根據(jù)自身發(fā)展測算并設(shè)定一個人口紅線,但更重要的是政府應(yīng)將資源合理配置到二、三線城市乃至農(nóng)村。讓人們在二、三線城市或者農(nóng)村就能找到用武之地,這才是解決問題的根本出路?!碧K海南說。
(摘編自2016年2月7日新華網(wǎng)《北京春節(jié)遇“空城”煩惱?勞動力候鳥式遷徙待破解》)(1)下列對材料相關(guān)內(nèi)容的解說,不正確的一項是
A.從材料一中我們可以發(fā)現(xiàn),開放度高的城市,對人才的吸引力也大。這樣的城市有活力,經(jīng)濟發(fā)展也
好。
B.根據(jù)材料二的圖表,我們可以看出,外來人口數(shù)量多的城市,GDP總量排名也會更高。
C.快遞員春節(jié)返鄉(xiāng)是過年時快遞派送不順暢的重要原因。大幅增加假期加班工資不能從根本上解決這一問題。
D.蘇海南認為,要解決中國一線城市勞動力“候鳥式”大遷徙所帶來的問題,需要創(chuàng)造條件讓外來人口融入城市。
(2)下列對材料的理解和分析,不正確的一項是
A.城市的外來人口雖然有利于經(jīng)濟的發(fā)展。但也加重了城市的壓力,所以對于外來人口已經(jīng)很多的大城市來說?,F(xiàn)在要控制人口過快增長。
B.通過數(shù)據(jù)分析,可以發(fā)現(xiàn),外來人口的增加可以促進城市經(jīng)濟的發(fā)展,但這并不是城市經(jīng)濟發(fā)展的唯一因素。城市級別對經(jīng)濟發(fā)展也有影響。
C.要解決城市迅速膨脹后所面臨的發(fā)展困境,國家可以將資源合理配置在二、三線城市乃至農(nóng)村,并為大中城市設(shè)定人口紅線。
D.春節(jié)期間。外來務(wù)工人員大量離開北京。既給北京本地居民帶來了一些平時沒有的方便。也給他們帶來了煩惱。
(3)一線城市要留住外來人口,減少“空城”的煩惱,應(yīng)該怎樣做?請綜合所給材料的內(nèi)容概述。組卷:1引用:3難度:0.7
三、語言文字運用
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9.閱讀下面的文字,完成問題。
中國作家莫言獲諾貝爾文學獎以后,某報以“莫言空前,莫言絕后”為標題進行報道。這個標題吸引了不少讀者的眼球,但在許多讀者贊賞的同時,也有不少讀者持否定態(tài)度。請談?wù)勛x者贊賞和否定的理由各是什么。組卷:1引用:3難度:0.7
四、寫作
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10.依據(jù)下面材料和要求作文。
有個讀八年級的男孩,用老師的手機模仿老師口氣給父母發(fā)了一則微信,表揚自己“上課積極發(fā)言,表現(xiàn)很好”。孩子媽媽信以為真,給“老師”回復了“笑臉”表情。
如果這位老師發(fā)現(xiàn)了這件事,他應(yīng)該怎么對待這個男孩呢?
請將你的看法寫成文章,立意自定,標題自擬,不少于800字。組卷:1引用:4難度:0.7