西師大版六年級(jí)上冊(cè)《第六單元》2015年單元測(cè)試卷（2）

二、標(biāo)題

• 1．我是漢字小博士。
  涔  潸  挪  倔
  （1）前兩個(gè)字的部首是

   

  ，說(shuō)明它們的本義與

   

  有關(guān)。請(qǐng)你再寫兩個(gè)這樣的漢字

   

  、

   

  。
  （2）如果“倔”字我們不認(rèn)識(shí)，應(yīng)該使用

   

  查字法，先查

   

  ，再查

   

  。
  （3）新華字典中的漢字是按音序排列的，請(qǐng)你寫出這四個(gè)字在字典中的前后位置：

   

  
  （4）漢字輸入法有“全拼、五筆、智能ABC、搜狗”等，選擇一種輸入法寫出“挪”的輸入過(guò)程。
  輸入法：

   

  
  輸入過(guò)程：

   

  。
  組卷：8引用：1難度：0.9

  解析

• 2．我是拼寫小能手。
        如果我們?cè)谏钪衵āo yù

   

  cuò zhé

   

  和困難，不要pái huái

   

  ，不要退縮，一定要為了自己的夢(mèng)想堅(jiān)持下去，逐漸jī xù

   

  力量，這樣理想之花才不會(huì)kū wěi

   

  。
  組卷：1引用：1難度：0.9

  解析

• 3．在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。
  （1）人生如月，

   

  有陰晴圓缺，

   

  去哪里，

   

  難免有不愉快的事情。
  （2）

   

  田鼠們沒(méi)有儲(chǔ)藏糧食，

   

  一定熬不過(guò)冬天。
  （3）我們贊美它，

   

  它蘊(yùn)藏著綠色的生命。
  組卷：10引用：1難度：0.9

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二、標(biāo)題

• 10．口語(yǔ)天地。
        新聞材料：1976年出生于王甦菁，出生時(shí)因難產(chǎn)引起的“腦缺氧后遺癥”，雙腿不能直立，雙手不能持物，右腿、右手基本失去功能，行走要靠助行器，坐下需要將雙腿疊起以控制抖動(dòng)，寫字、操縱鼠標(biāo)、敲擊鍵盤只能用左手。
        然而他沒(méi)有放棄努力，他的科研成果也得到了國(guó)際學(xué)術(shù)界的認(rèn)可，成為國(guó)際生物特征識(shí)別大會(huì)博士研究生論壇在全球邀請(qǐng)的10位有培養(yǎng)前途的博士研究生之一。
        讀了上面的資料，結(jié)合課文《收藏陽(yáng)光》，寫下你對(duì)生命的感悟：

   

  。
  組卷：139引用：1難度：0.1

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• 11．習(xí)作演練。
        同學(xué)們，你愿意作尼克嗎？你的生活中遇到過(guò)困難與挫折了嗎？那么你是怎么做的呢？
        請(qǐng)你以“我是一只

   

  的尼克”為題寫一寫你的經(jīng)歷。
  組卷：8引用：1難度：0.3

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