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2021-2022學(xué)年甘肅省武威市涼州區(qū)高二(下)期中歷史試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、單選題(每題2分,共30題,共60分)

  • 1.梭倫頒布“解負令”的目的在于( ?。?/h2>

    組卷:2引用:6難度:0.7
  • 2.在梭倫改革中,使廣大平民成為享有自由權(quán)利公民的措施是( ?。?/h2>

    組卷:9引用:11難度:0.7
  • 3.梭倫鼓勵發(fā)展工商業(yè)的措施對雅典民主政治建設(shè)的意義是(  )

    組卷:0引用:13難度:0.7
  • 4.梭倫改革的主要目的是消除矛盾,穩(wěn)定社會秩序,很多改革措施都帶有“折中”色彩,由此可以看出梭倫在改革中實際上扮演了一個重要的角色是( ?。?/h2>

    組卷:9引用:2難度:0.9
  • 5.梭倫改革帶有歷史局限性,主要是因為( ?。?/h2>

    組卷:24引用:10難度:0.9
  • 6.梭倫改革在雅典民主政治發(fā)展歷程的歷史地位應(yīng)是(  )

    組卷:7引用:11難度:0.9
  • 7.秦國商鞅變法規(guī)定:“改帝王之制,除井田,民得買賣”。這實質(zhì)上( ?。?/h2>

    組卷:22引用:33難度:0.9
  • 8.下列商鞅變法措施促進了政治制度轉(zhuǎn)變的是(  )
    ①重農(nóng)抑商,獎勵耕織
    ②廢除世卿世祿,按軍功授爵
    ③廢分封,行縣制
    ④實行連坐法。

    組卷:7引用:2難度:0.9
  • 9.下列商鞅變法的措施中,屬于在思想文化方面的措施是( ?。?/h2>

    組卷:9引用:4難度:0.9
  • 10.孝公三年,商鞅頒布分戶令,規(guī)定“民有二男以上不分異者,倍其賦”,把家庭單位強令分析到最細小程度。這一政策的出發(fā)點是( ?。?/h2>

    組卷:9引用:4難度:0.5

二、材料分析題(31題20分,32題20分,共40分)

  • 31.中華文明多元并存,各族文化相互交融。閱讀材料,完成下列要求。
    材料一:北魏孝文帝改革,總結(jié)和肯定了以前民族融合的成果,又促進了這一融合進程的迅速發(fā)展。這一時期的民族融合,從方式上看,既有各族人民在友好交往中的相互影響,又有統(tǒng)治者的主動政策,還有在血與火的民族斗爭中的附帶同化。在內(nèi)容上,漢族影響少數(shù)民族是主流,但少數(shù)民族在與漢族融合的同時,也帶來了他們的優(yōu)秀思想文化,如胡樂、胡舞、胡餅、尊重婦女的意識、胡漢之別觀念的淡化等,給漢族文化輸入了新鮮血液。
    ——摘編自朱紹侯《中國古代史》材料二:(北魏孝文帝)曰:“國家興自北土,徙居平城……此間用武之地,非可文治……河洛(今洛陽一帶)王里,因茲大舉,光宅中原?!?br />——《魏書》(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,歸納北魏孝文帝漢化改革的主要內(nèi)容。
    (2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,簡析北魏孝文帝改革對社會發(fā)展的積極作用。你認為改革成功的最關(guān)鍵因素是什么?

    組卷:1引用:3難度:0.5
  • 32.閱讀下列材料:
    材料一 陛下(宋神宗)即位五年,更張改造者數(shù)千百事……其議論多者,五事也:一日和戎,二日青苗,三日免役,四日保甲,五日市……免役之法成,則農(nóng)時不奪,而民力均矣;……易之法成,則貨賄通流,而國用饒矣。
    --王安石《臨川先生文集》材料二 王安石變法以“天變不足畏,祖宗不足法,流言不足恤”的大無畏精神,力求把變法革新進行到底?!淖兎ㄊ侄沃杏幸粋€值得注意的問題,就是他更多地重視商品貨幣的作用?!醢彩兎ㄊ窍氡M量用經(jīng)濟的辦法管理國家財政,反映了宋代商品貨幣在社會生活中的活躍,也證明王安石的變法思想和變法舉措有很大的前瞻性。
    --馬克金主編《世界文明史》請回答:
    (1)據(jù)材料一,歸納王安石變法在經(jīng)濟領(lǐng)域的措施。王安石認為這些措施能夠起到怎樣的作用?
    (2)據(jù)材料二,變法重視商品貨幣作用的原因是什么?綜合以上材料,我們可以從王安石變法中獲得哪些改革啟示?

    組卷:13引用:5難度:0.5
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