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2021-2022學(xué)年河北省邢臺(tái)市巨鹿中學(xué)高一(上)期中化學(xué)試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題:本題共9個(gè)小題,每小題3分,共27分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。

  • 1.下列詩(shī)詞、語(yǔ)句中包含的化學(xué)反應(yīng)既是離子反應(yīng)又是氧化還原反應(yīng)的是( ?。?/h2>

    組卷:6引用:1難度:0.9
  • 2.中國(guó)傳統(tǒng)文化對(duì)人類(lèi)文明貢獻(xiàn)巨大,很早就把化學(xué)技術(shù)應(yīng)用到生產(chǎn)生活中。下列與化學(xué)有關(guān)的說(shuō)法不正確的是( ?。?/h2>

    組卷:8引用:2難度:0.6
  • 3.下列說(shuō)法正確的有( ?。﹤€(gè)
    ①只含氧元素的物質(zhì)一定是純凈物
    ②能電離出氫離子的化合物叫做酸
    ③CO2、NO2、P2O5均為酸性氧化物,Na2O、Na2O2均為堿性氧化物
    ④C6012C、金剛石、石墨互為同素異形體
    ⑤在熔融狀態(tài)下能導(dǎo)電的化合物屬于電解質(zhì)
    ⑥有單質(zhì)參加的反應(yīng)或有單質(zhì)生成的反應(yīng)是氧化還原反應(yīng)
    ⑦氯氣與燒堿溶液或石灰乳反應(yīng)都能得到含氯消毒劑
    ⑧向 NaOH溶液中通入HCl氣體至溶液呈中性,溶液的導(dǎo)電能力幾乎不變

    組卷:26引用:2難度:0.5
  • 4.實(shí)驗(yàn)室中有一瓶失去標(biāo)簽的試劑,已知該試劑中只含四種離子,且試劑中四種離子的濃度均為0.5mol?L-1,則該試劑中含有的四種離子可能是(  )

    組卷:1引用:1難度:0.6
  • 5.從氧化還原的角度看,與水反應(yīng)時(shí)過(guò)氧化銅(CuO2)和過(guò)氧化鈉性質(zhì)相似。將適量的過(guò)氧化銅投入過(guò)量稀硫酸中,可以觀察到的現(xiàn)象是( ?。?/h2>

    組卷:37引用:3難度:0.5

三、非選擇題(本題共4小題,共57分)

  • 16.氯氣及含氯化合物具有廣泛的用途,完成下列填空。
    (1)實(shí)驗(yàn)室制取氯氣的傳統(tǒng)方法是
     
    (用離子方程式表示)。
    (2)若用含有0.4molHCl的濃鹽酸與足量的MnO2反應(yīng)制取Cl2,制得的Cl2體積總是小于2.24L(標(biāo)準(zhǔn)狀況)的原因是
     
    。
    (3)工業(yè)上用氯氣與石灰乳反應(yīng)制備漂白粉的化學(xué)方程式為
     
    ;具有漂白功能的成分是
     
    (用名稱(chēng)表示)。
    (4)室溫下,久置于空氣中的漂白粉最可能含有的雜質(zhì)為
     
    (用化學(xué)式表示)。
    (5)將Cl2溶于水得到色的氯水,其中含氯元素的微粒除ClO-外,還有
     
    。
    (6)某溫度下將Cl2通入KOH溶液里,反應(yīng)后得到KCl、KClO、KClO3的混合溶液,經(jīng)測(cè)定ClO-與ClO3-的物質(zhì)的量濃度之比為1:1,則在該反應(yīng)中,被氧化的氯元素和被還原的氯元素的物質(zhì)的量之比為
     
    。

    組卷:2引用:1難度:0.7
  • 17.“84消毒液”是家居常用的防疫用品,某小組同學(xué)查看包裝說(shuō)明,得到如表信息:
    84消毒液
    [有效成分]NaClO
    [規(guī)格]1000mL
    [濃度]4.0mol?L-1
    注:①按一定比例稀釋后使用
    ②不得與酸性產(chǎn)品(如潔廁靈)同時(shí)使用
    該小組同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)?;卮鹣铝袉?wèn)題:
    (1)稀釋?zhuān)簩ⅰ?4消毒液”原液稀釋配制成980mLc(NaClO)=0.05mol?L-1的溶液。
    ①稀釋過(guò)程中,需要用到的玻璃儀器有燒杯,玻璃棒、量筒、
     
    、
     
    。
    ②稀釋時(shí),需要取用
     
    mL“84消毒液”原液。
    ③下列操作會(huì)使溶液中NaClO濃度偏低的是
     
    (填標(biāo)號(hào))。
    A.取用久置的“84消毒液”原液進(jìn)行稀釋
    B.量取“84消毒液”原液時(shí),仰視讀數(shù)
    C.容量瓶未干燥直接使用
    D.定容時(shí),仰視刻度線
    E.定容搖勻后,液面低于刻度線,再加水至刻度線
    (2)利用如圖所示裝置探究“84消毒液”與潔廁靈的反應(yīng):
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    ①將注射器中的潔廁靈注入試管中,可觀察到試管內(nèi)產(chǎn)生色氣體。pH試紙的顏色變化為
     
    ,淀粉一KI試紙的顏色變?yōu)?
     
    。
    ②棉花團(tuán)蘸取的溶液A是
     
    ,用離子方程式表示其作用
     
    。
    ③該小組查資料得:“84消毒液”也不能與雙氧水混合,兩者混合會(huì)產(chǎn)生一種無(wú)色無(wú)味氣體,使其消毒能力大大降低,寫(xiě)出該反應(yīng)的離子方程式
     
    。

    組卷:6引用:2難度:0.7
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