2022-2023學(xué)年廣東省湛江市麻章區(qū)七年級(jí)(下)期末生物試卷
發(fā)布:2024/6/22 8:0:10
一、單項(xiàng)選擇題(本大題共30小題,每小題只有一個(gè)正確選項(xiàng),每小題2分,共計(jì)60分)
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1.能被人體小腸直接吸收的一組物質(zhì)是( )
A.葡萄糖、麥芽糖、淀粉 B.脂肪、蛋白質(zhì)、淀粉 C.水、葡萄糖、氨基酸 D.氨基酸、維生素、淀粉 組卷:113引用:21難度:0.7 -
2.如圖是消化系統(tǒng)結(jié)構(gòu)示意圖,下列關(guān)于人體消化和吸收的說(shuō)法正確的是( ?。?/h2>
A.口腔內(nèi)有唾液腺,分泌的唾液中含有唾液淀粉酶 B.蛋白質(zhì)在[③]胃內(nèi)被完全消化成氨基酸 C.⑩是胰腺,分泌的消化液中含有一種酶 D.人體的消化系統(tǒng)由①②③④⑤⑥組成 組卷:12引用:2難度:0.6 -
3.小明因胃痛需要到醫(yī)院看病,首選的就診科室應(yīng)該是( )
A.呼吸科 B.消化科 C.泌尿科 D.皮膚科 組卷:11引用:10難度:0.6 -
4.小麗在老師的指導(dǎo)下完成了“探究唾液對(duì)淀粉消化作用”的實(shí)驗(yàn),下列關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的敘述錯(cuò)誤的是( ?。?br />
A.該實(shí)驗(yàn)的變量是唾液 B.滴加碘液后的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:①變藍(lán),②不變藍(lán) C.37℃是唾液淀粉酶發(fā)揮消化作用的適宜溫度 D.該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了唾液可以將淀粉分解為葡萄糖 組卷:385引用:34難度:0.4 -
5.如圖表示人體消化吸收過(guò)程,①一⑤表示消化液(⑤為腸液)。縱向箭頭表示消化液對(duì)相應(yīng)物質(zhì)的消化作用,abc分別表示淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪的最終消化產(chǎn)物。分析不正確的是( )
A.④和⑤發(fā)揮作用的場(chǎng)所都是小腸 B.①為唾液,能將淀粉分解為麥芽糖 C.②與③都只含一種酶,但酶種類不同 D.X表示小腸,是a、b、c被吸收的主要場(chǎng)所 組卷:70引用:17難度:0.9 -
6.在人體的血液循環(huán)系統(tǒng)中,不存在瓣膜結(jié)構(gòu)的是( ?。?/h2>
A.心室和心房間 B.心室和動(dòng)脈間 C.動(dòng)脈內(nèi) D.靜脈內(nèi) 組卷:92引用:62難度:0.9 -
7.如圖是在顯微鏡下觀察到的人血涂片示意圖。下列分析正確的是( ?。?br />
A.細(xì)胞①的數(shù)量高于正常值,很有可能是身體有了炎癥 B.細(xì)胞②能釋放與血液凝固有關(guān)的物質(zhì) C.細(xì)胞③因富含血紅蛋白而呈紅色 D.細(xì)胞①和③都不能用來(lái)做DNA親子鑒定 組卷:30引用:9難度:0.7 -
8.下面是四個(gè)同學(xué)討論有關(guān)人體血液循環(huán)的話題。請(qǐng)你用學(xué)過(guò)的知識(shí)判斷一下,哪位同學(xué)說(shuō)得對(duì)?( ?。?/h2>
A.動(dòng)脈血是指在動(dòng)脈血管中流動(dòng)的血液 B.心臟四腔,且上下、左右都是相通的 C.一般說(shuō)的血壓是指體循環(huán)的動(dòng)脈血壓 D.體循環(huán)可為人體器官送去養(yǎng)料,肺循環(huán)則不能 組卷:128引用:46難度:0.5 -
9.如圖為“觀察小魚尾鰭內(nèi)血液的流動(dòng)”實(shí)驗(yàn)及顯微鏡下觀察到的物像,以下解釋不合理的是( )
A.血管①是動(dòng)脈 B.用濕棉絮包裹小魚的鰓蓋及軀干部以免其亂跳 C.血管③是靜脈 D.血管②是毛細(xì)血管,可觀察到其中紅細(xì)胞單行通過(guò) 組卷:18引用:6難度:0.7 -
10.當(dāng)血液通過(guò)肺泡周圍毛細(xì)血管時(shí),氧含量發(fā)生變化,下列能正確表示該變化的曲線是( ?。?/h2>
A. B. C. D. 組卷:92引用:24難度:0.6 -
11.人的鼻不具有的功能是( ?。?/h2>
A.氣體進(jìn)出肺的通道 B.氣體交換的場(chǎng)所 C.溫暖、濕潤(rùn)、清潔進(jìn)入肺的空氣 D.感受氣味的刺激 組卷:238引用:46難度:0.7
二、綜合題(共40分)
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33.水餃?zhǔn)俏覈?guó)傳統(tǒng)美食,營(yíng)養(yǎng)豐富,味道鮮美。小剛的媽媽為他做了一盤羊肉胡蘿卜水餃。請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)解決以下問(wèn)題。
(1)你認(rèn)為該盤羊肉胡蘿卜水餃含有的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)中,
(2)吃完后,各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)在小剛體內(nèi)發(fā)生了如圖乙中的變化,圖中a、b、c分別表示生理過(guò)程。a過(guò)程中,口腔和胃內(nèi)的消化液中分別含有消化
(3)小剛感到腹腔的右上部疼痛,這最可能是
(4)小剛還喜歡吃菠蘿,但食用菠蘿后,口腔黏膜常易破損,小剛猜想新鮮菠蘿汁中可能含有一種酶,會(huì)分解黏膜中的蛋白質(zhì)成分,從而使黏膜破損。為探究此想法,小剛以豬小腸黏膜為材料,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
①剖開豬小腸,露出內(nèi)層黏膜并剪成長(zhǎng)度相等的甲、乙兩段,分別放入兩個(gè)培養(yǎng)皿中。
②甲中滴加15mL清水,乙中滴加
③在37℃恒溫下靜置10分鐘后,觀察黏膜的變化情況。
方案中,將豬小腸剪成長(zhǎng)度相等的甲、乙兩段進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的目的是控制組卷:2引用:1難度:0.5 -
34.節(jié)能減排,綠色出行。共享單車掀起綠色出行浪潮,已成為一道亮麗的城市風(fēng)景線。人在騎車時(shí)需要各個(gè)系統(tǒng)協(xié)調(diào)配合才能完成。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)騎共享單車時(shí)看到一輛汽車由遠(yuǎn)而近駛來(lái),主要是由于圖中
(2)行駛到路口時(shí),發(fā)現(xiàn)紅燈立即剎車,此反射類型屬于
(3)騎共享單車時(shí),協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng)維持身體平衡的結(jié)構(gòu)是
(4)由于騎行不穩(wěn),⑨受到碰撞引起膝跳反射,請(qǐng)寫出膝跳反射的基本途徑:⑨→
(5)為了盡快到達(dá)目的地,加快騎行,引起心跳加快、呼吸頻率增加、肺活量增大等一系列反應(yīng),出現(xiàn)這些反應(yīng)主要依靠組卷:437引用:14難度:0.5