新人教版七年級上冊《1.2.2 生物與環(huán)境組成生態(tài)系統(tǒng)》2016年同步練習卷（2）
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題（共2小題，每小題3分，滿分6分）
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1．“探究光對螳螂生活的影響”試驗時，除了哪一條件外，其他條件都應相同（ ）
組卷：24引用：22難度：0.9 -
2．在實驗“光對鼠婦生活的影響”中，作為實驗中的變量應是（ ）
組卷：44引用：47難度：0.9
二、填空題（共3小題，每小題3分，滿分9分）
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3．探究光對鼠婦生活時影響，實驗中的變量是
．組卷：14引用：2難度：0.9 -
4．鼠婦是一種灰褐色或黑色的小動物，我們經(jīng)?？梢栽诨ㄅ?、石塊下面發(fā)現(xiàn)它們，它們的身體扁平，呈長橢圓形，有多對足．當我們搬開花盆和石塊，鼠婦很快就爬走了，這是為什么呢？是我們搬動花盆和石塊驚嚇了它們，還是它們怕見光呢？為探討這一問題，我們通過實驗來證明．
本實驗中的變量是，在設計實驗時，給鼠婦提供了和兩種環(huán)境，觀察鼠婦對環(huán)境的選擇．組卷：3引用：1難度：0.9 -
5．在探究“種子萌發(fā)的環(huán)境條件”時，某學校生物興趣小組的同學設計了如下實驗：
步驟一：取4個罐頭瓶編號1-4號，每一瓶底放6層餐巾紙，每一瓶中放10粒大豆種子于餐巾紙上．
步驟二：將1-4號瓶做了如下不同的處理，5天后取出觀察到如下實驗現(xiàn)象．
請你根據(jù)″步驟和實驗現(xiàn)象，回答下列問題：編號 處理方法 實驗現(xiàn)象 1 不做處理 蓋上瓶蓋 放入25℃的培養(yǎng)箱中 不萌發(fā) 2 不做處理 蓋上瓶蓋 放入5℃的培養(yǎng)箱中 不萌發(fā) 3 向瓶中加水至餐巾紙濕潤 蓋上瓶蓋 放入5℃的培養(yǎng)箱中 不萌發(fā) 4 向瓶中加水至餐巾紙濕潤 蓋上瓶蓋 放入25℃的培養(yǎng)箱中 萌發(fā)
該實驗探究了種因素對種子萌發(fā)的影響，你認為1號瓶與號瓶組合，可以形成一組對照實驗，探究的實驗變量是，3號瓶與號瓶組合，可以形成一組對照實驗，探究的實驗變量是．組卷：22引用：3難度：0.9
三、選擇題（共5小題，每小題3分，滿分15分）
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6．一個科研小組計劃檢測一種新研制的環(huán)保型除草劑是否能有效地除草，他們選用了三塊相似的草地進行實驗。第一塊草地噴灑傳統(tǒng)的除草劑，第二塊草地噴灑與第一塊等量的新型除草劑，第三塊草地不噴灑任何除草劑。幾天后，發(fā)現(xiàn)第一塊草地的除草效果良好，而第二塊草地與第三塊草地長勢相似，那么下列判斷中合理的是（ ?。?/h2>
組卷：293引用：16難度：0.9 -
7．某合作學習小組要探究“水分對鼠婦生活的影響”，同學們提出了四種設計方案，其中最科學的是（ ?。?/h2>
組卷：190引用：33難度：0.5 -
8．如果設計一個實驗，探究土壤的干濕程度對蚯蚓生活的影響，下列設計中錯誤的是（ ?。?br />
花盆 陽光 溫度 水分 A 暗室里 23 充足 B 向陽處 33 充足 組卷：50引用：22難度：0.7 -
9．在做“響尾蛇是根據(jù)什么標記去追尋中毒的獵物的”實驗時，將一只沒有被蛇咬過的死老鼠用于實驗的目的是（ ?。?/h2>
組卷：171引用：132難度：0.9 -
10．下列哪項是探究“光對鼠婦生活的影響”實驗中的一組對照實驗條件（ ?。?/h2>
組卷：132引用：103難度：0.9
六、解答題（共9小題，滿分0分）
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30．一般的探究過程，可以概括為（ ?。?/h2>
組卷：189引用：61難度：0.9 -
31．小剛同學要探究種子萌發(fā)需要的條件，他選出20粒綠豆，分為兩組，分別放在兩個有濕紙巾的盤子內(nèi)．然后，將一個盤子放入冰箱，另一個盤子放在沒有陽光直射的室內(nèi)．看了小剛的實驗，你認為他的探究實驗變量是
．你能根據(jù)小剛的實驗，提出實驗研究的問題嗎？．組卷：7引用：10難度：0.5