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2019-2020學(xué)年江西省九年級(jí)(上)第六周周練化學(xué)試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、單項(xiàng)選擇題(本大題包括10小題,每小題2分,共20分.每小題有四個(gè)選項(xiàng),其中只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)

  • 1.成語(yǔ)是中國(guó)歷史和文化的“活化石”、中華民族智慧的結(jié)晶,是經(jīng)過(guò)千錘百煉而形成的語(yǔ)言文字的精華。成語(yǔ)言簡(jiǎn)意賅、意義凝練、形象生動(dòng)、韻律悠揚(yáng)。下列成語(yǔ)描繪的變化屬于化學(xué)變化的是( ?。?/h2>

    組卷:16引用:1難度:0.8
  • 2.下列溶液中,溶劑不是水的是( ?。?/h2>

    組卷:682引用:13難度:0.7
  • 3.下列裝置應(yīng)用于實(shí)驗(yàn)室二氧化碳的制備、干燥、收集,驗(yàn)滿的實(shí)驗(yàn),不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵ā 。?/h2>

    組卷:283引用:6難度:0.7
  • 4.下列慶祝節(jié)日的活動(dòng)中,會(huì)直接增加空氣中PM2.5含量而導(dǎo)致霧霾天氣加劇的是( ?。?/h2>

    組卷:8引用:1難度:0.9
  • 5.實(shí)驗(yàn)時(shí)要嚴(yán)格遵守實(shí)驗(yàn)室安全守則,重視規(guī)范操作。下列操作正確的是( ?。?/h2>

    組卷:7引用:1難度:0.7
  • 6.焦亞硫酸鈉(化學(xué)式為Na2S2O5)具有漂白防腐作用,不法商販用焦亞硫酸鈉處理生姜,以提升生姜的賣(mài)相,從而牟取利益。焦亞硫酸鈉會(huì)嚴(yán)重危害人體健康。Na2S2O5 中硫元素的化合價(jià)為( ?。?/h2>

    組卷:31引用:1難度:0.5
  • 7.水是生命之源,請(qǐng)節(jié)約用水。下列關(guān)于水的說(shuō)法錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>

    組卷:47引用:2難度:0.7
  • 8.如圖是汽車尾氣處理過(guò)程中在催化劑的作用下發(fā)生的某個(gè)反應(yīng)的微觀示意圖,下列說(shuō)法正確的是( ?。?br />

    組卷:5引用:1難度:0.6

四、實(shí)驗(yàn)與探究題(本大題包括3小題,共25分)

  • 23.碳酸鈉和碳酸氫鈉是生活中常見(jiàn)的鹽,通過(guò)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證、探究它們的化學(xué)性質(zhì)。
    查閱資料:①Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl;②Ca(HCO3 )2 易溶于水;③CaCl2溶液分別與NaHCO3、Na2CO3溶液等體積混合的現(xiàn)象如下表(表中的百分?jǐn)?shù)為溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù))。
    NaHCO3 Na2CO3
    0.1% 1% 5% 0.1%

    CaCl2
    0.1% 無(wú)明顯現(xiàn)象 有渾濁 有渾濁 有渾濁
    1% 無(wú)明顯現(xiàn)象 有渾濁 有渾濁,有微小氣泡 有沉淀
    5% 無(wú)明顯現(xiàn)象 有渾濁 有渾濁,有大量氣泡 有沉淀
    【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】
    序號(hào) 實(shí)驗(yàn)裝置 主要實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
    實(shí)驗(yàn) 1
    向2支試管中分別加入少量Na2CO3
    NaHCO3溶液,再分別滴加鹽酸




    2支試管中均有氣泡產(chǎn)生
    實(shí)驗(yàn) 2
    向Ⅱ中加入試劑a,向Ⅰ中加入少量Na2CO3或NaHCO3固體,分別加熱一段時(shí)間 Na2CO3受熱時(shí)Ⅱ中無(wú)明顯現(xiàn)象
    NaHCO3受熱時(shí)Ⅱ中出現(xiàn)
    渾濁
    實(shí)驗(yàn) 3

    向Ⅱ中加入試劑 a,向Ⅰ中加入少量5%的NaHCO3溶液,再滴加5%的CaCl2溶液


    Ⅰ中出現(xiàn)渾濁,有氣泡產(chǎn)生Ⅱ中出現(xiàn)渾濁
    【反思與評(píng)價(jià)】
    (1)實(shí)驗(yàn)2中,加熱 NaHCO3后,試管Ⅰ中殘留固體成分可能為
     

     
    (寫(xiě)出所有可能)。
    (2)資料③中,NaHCO3溶液與 CaCl2 溶液混合的現(xiàn)象中,有些只觀察到渾濁、未觀察到氣泡,原因可能是
     
    。
    【拓展應(yīng)用】(1)等質(zhì)量的碳酸鈉和碳酸氫鈉分別與足量鹽酸反應(yīng)時(shí)生成CO2的量,前者
     
    (填“>”“<”或“=”)后者。
    (2)下列鑒別碳酸鈉和碳酸氫鈉固體的方法中錯(cuò)誤的是
     
    。
    A.分別取兩種固體樣品,加熱產(chǎn)生氣體的是碳酸氫鈉
    B.分別取樣溶于水后加入氯化鈣溶液,若有白色沉淀則是碳酸鈉
    C.分別取等質(zhì)量的兩種固體樣品,與足量的硫酸反應(yīng),產(chǎn)生氣體較多的是碳酸鈉

    組卷:12引用:1難度:0.5

五、計(jì)算題(本大題包括1小題,共10分)

  • 24.為測(cè)定雞蛋殼中碳酸鈣的含量(雜質(zhì)不溶于水,也不與稀鹽酸反應(yīng)),某小組同學(xué)將雞蛋殼清洗干凈,晾干,取16 g雞蛋殼研碎,逐滴加入稀鹽酸,當(dāng)加入94.4 g稀鹽酸時(shí)恰好完全反應(yīng),反應(yīng)產(chǎn)生的二氧化碳用足量的氫氧化鈉溶液吸收,實(shí)驗(yàn)中氫氧化鈉溶液的質(zhì)量變化如圖所示。請(qǐng)計(jì)算:
    (1)生成二氧化碳的質(zhì)量為
     
    g。
    (2)計(jì)算雞蛋殼中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(結(jié)果精確到0.1%)
    (3)計(jì)算反應(yīng)后所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)
     
    。

    組卷:5引用:1難度:0.5
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