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2022-2023學(xué)年安徽省皖江名校聯(lián)盟高三(上)聯(lián)考歷史試卷(12月份)

發(fā)布:2024/4/23 12:26:7

一、選擇題

  • 1.如圖為龍山文化時期的陶寺城址,由此可知當時( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:0引用:3難度:0.6
  • 2.戰(zhàn)國中前期,以儒、墨為主的學(xué)者,常取法先王,祖述堯、舜、禹、湯、義、武、周公,卻又“取舍不同”,“皆自謂真堯、舜”,各引一端,崇其所善,以此馳說,爭辯不休,竟使先王的歷史變得相互矛盾,面目全非。這反映了( ?。?/h2>

    組卷:0引用:3難度:0.7
  • 3.九品中正制最初由中央委派“賢有識鑒”的官吏兼任原籍地的州、郡、縣的大小中正官,負責(zé)察訪所任地的士人。到了中后期,世家大族的權(quán)力加大,不僅控制著地方的經(jīng)濟稅收,還掌控著對人才舉薦的權(quán)力。這一變化說明( ?。?/h2>

    組卷:1引用:4難度:0.6
  • 4.唐代兩稅法推行后,有人指出“每州各取大歷中一年科率谷數(shù)最多者,便為兩稅定額,此乃采非法之權(quán)令以為經(jīng)制,總無名之暴賦以立恒規(guī)?!边@一現(xiàn)象反映出兩稅法(  )

    組卷:7引用:5難度:0.7
  • 5.2022年開封市州橋及汴河遺址共出土了6萬多件文物標本,有5萬6千多件為瓷器標本,時間從宋代跨度到清代,有青瓷、白瓷、白地黑花、釣瓷、青白瓷、青花、五彩等類型,瓷器上印有內(nèi)容豐富的文字、紋飾。據(jù)此推知,這些遺址和出土文物最有可能用來研究( ?。?/h2>

    組卷:2引用:3難度:0.6
  • 6.元代的邊疆民族政策雖有蒙、漢、夷等多重文化色彩,但以蒙古“舊制六事”為基本原則,在很大程度上突破了夷夏有別、內(nèi)實外虛的傳統(tǒng),采取了直接的更加積極的統(tǒng)治方式,將所謂羈縻關(guān)系實質(zhì)化。下列能反映這一變化的是( ?。?/h2>

    組卷:1引用:3難度:0.6
  • 7.咸豐十年(1860年)的“庚申之變”以創(chuàng)深巨痛造成了重大沖擊,隨之中國開始了效仿西法過程。由此可知,當時效仿西法( ?。?/h2>

    組卷:2引用:4難度:0.6
  • 8.20世紀初上海廣智書局出版的《最近衛(wèi)生學(xué)》一書提出,“夫欲保國,必先強種,而強種之術(shù),舍人人自解衛(wèi)生,自能衛(wèi)生,其道無由。吾國自醫(yī)學(xué)失傳,衛(wèi)生一事,闕而不講,此國民體格所以日趨于弱也?!睍杏^點意在(  )

    組卷:17引用:6難度:0.6
  • 9.現(xiàn)代歷史學(xué)家章開沅指出,“如果從辛亥前十年的改革以觀察帝制以及后面支撐帝制的整個文化改變,從后十年的嘗試共和反觀革命的成效與不足,或更容易理解辛亥革命本身及其所帶來的轉(zhuǎn)變與不變?!庇纱丝芍?,作者認為對辛亥革命的研究應(yīng)該( ?。?/h2>

    組卷:9引用:4難度:0.6

二、非選擇題

  • 26.閱讀材料,完成下列要求。
    材料一 在19世紀20年代開始進入工業(yè)化時期,美國工業(yè)化發(fā)展需要勞動力和技術(shù)、資金的支持。這段時期來自歐洲的移民不但補充了工業(yè)化發(fā)展所需的勞動力。當然,美國的工業(yè)化還需要大量的非技術(shù)的勞動力,尤其是在19世紀50年代,美國西部的“淘金熱”,吸引一大批移民前去淘金。華人也趁這個時機大批移民到美國,不但為美國創(chuàng)造了財富,而且在開發(fā)美國西部加州地區(qū)做出巨大貢獻。造成美國對勞動力的巨大需求的另一個原因就是美國內(nèi)戰(zhàn),內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)后,大量青壯年應(yīng)征入伍,以及內(nèi)戰(zhàn)造成外來移民數(shù)量的下降,導(dǎo)致美國的工礦部門勞動力的短缺。
    ——摘編自朱維維《美國移民政策的演變及其動因》材料二 1965年之前美國的移民政策沒有打破傳統(tǒng)格局,雖然不斷調(diào)整,但是仍然是按國籍族籍規(guī)定移民限額的制度,按種族、民族、出生地等來簽發(fā)簽證,具有明顯的種族主義色彩,而1965年約翰遜總統(tǒng)頒發(fā)的《移民和歸化法》則是美國移民史上重大轉(zhuǎn)折點,對能夠?qū)γ绹龀鲋卮筘暙I的專業(yè)人才的優(yōu)先申請,另外政治難民也在優(yōu)先申請之列,并且政治難民在1965年《移民和歸化法》頒布后20多年間一直備受重視。
    ——摘編自梁茂信《1940~1990年美國移民政策的變化與影響》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識,分析指出當時歐洲人和華人大量移民美國的原因。
    (2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識,說明1965年美國移民政策的變化及其影響。

    組卷:1引用:7難度:0.6
  • 27.閱讀材料,完成下列要求。
    法語發(fā)展史上的重要事件(節(jié)錄)
    時間 重要事件
    1539年 弗朗索瓦一世頒布正式法令,要求王國內(nèi)所有判決、任命、契約乃至遺囑都只能以巴黎方言為主形成的法語撰寫。
    1549年 文學(xué)團體“七星詩社”發(fā)表了《保衛(wèi)與發(fā)揚法蘭西語言》一文,提出要使法語從其他民族語言中脫穎而出,變得像拉丁語一樣高貴。
    1714年 《拉斯塔特條約》簽訂以后,法語成為了最重要的國際性外交語言,流行于歐洲所有的宮廷和使館。此后,歐洲的一切國際條約都以法語書寫。
    1791年 以杜梅爾格為首的革命者成立了“法語愛好者協(xié)會”。他們認為,語言是建構(gòu)民族過程中凝聚個體與共同體的重要橋梁。
    1919年 英國和美國強烈要求《凡爾賽和約》不能只用法語,必須用英、法兩種語言簽署。迫于形勢,法國最終同意。這是歐洲第一次用英語簽訂國際條約。
    20世紀60年代以來 20世紀60年代,法國總統(tǒng)戴高樂提出建立“法語(國家)共同體”的設(shè)想。法國政府成立“保衛(wèi)和推廣法語高級委員會”、設(shè)立“國際法語日”等,傳播和推廣法語和法國文化,擴大法語世界影響力。
    ——據(jù)湯曉燕《16至19世紀法語作為民族語言地位的變化》等整編請圍繞上述材料中16~20世紀法語的演變?yōu)橹行?,提煉一個觀點并運用所學(xué)知識加以說明。(觀點明確、論證充分,邏輯性強)

    組卷:0引用:3難度:0.5
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