部編版六年級(jí)上冊(cè)《第26課 好的故事》2023年同步練習(xí)卷（1）

一、選擇題

• 1．依次填入橫線上的關(guān)聯(lián)詞，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（　?。?br />      許多種動(dòng)物能到很遠(yuǎn)的地方去，還能認(rèn)路回家。燕子認(rèn)路回家的本領(lǐng)很大，       只能飛回原來(lái)的地方。       把它們的巢移動(dòng)幾米，       放在顯而易見的地方，它們       找不到，       在原來(lái)的地方筑起新巢。

  A．但是  即使  就是  也  而

  B．要是  即使  哪怕  也   而

  C．要是  如果  哪怕  也   而

  D．但是  如果  哪怕  也   而
  組卷：652引用：3難度：0.7

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二、填空題

• 2．認(rèn)真讀課文，回答下面的問(wèn)題。
  （1）《好的故事》一文通過(guò)對(duì)夢(mèng)境中“好的故事”的描繪，反映了作者在

   

  的矛盾中，啟示人們

   

  ，實(shí)現(xiàn)

   

  的強(qiáng)烈愿望，表現(xiàn)了作者

   

  。
  （2）作者對(duì)“好的故事”的總體印象是什么？把相應(yīng)的語(yǔ)句摘抄下來(lái)。
  

   
  組卷：70引用：3難度：0.6

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• 3．多音字注音并組詞。
  

  削

  佛
  組卷：39引用：2難度：0.7

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四、現(xiàn)代文閱讀

• 9．閱讀課文片段，回答問(wèn)題。
        我正要凝視他們時(shí)，驟然一驚，睜開眼，云錦也已皺蹙，凌亂，仿佛有誰(shuí)擲一塊大石下河水中，水波陡然起立，將整篇的影子撕成片片了。我無(wú)意識(shí)地趕忙捏住幾乎墜地的《初學(xué)記》，眼前還剩著幾點(diǎn)虹霓色的碎影。
        我真愛這一篇好的故事，趁碎影還在，我要追回他，完成他，留下他。我拋了書，欠身伸手去取筆，--何嘗有一絲碎影，只見昏暗的燈光，我不在小船里了。
        但我總記得見過(guò)這一篇好的故事，在昏沉的夜……
  （1）聯(lián)系上下文，說(shuō)說(shuō)下列詞語(yǔ)的意思。
  皺蹙：

   

  
  起立：

   

  
  （2）對(duì)“何嘗有一絲碎影，只見昏暗的燈光”理解正確的是（多選）

   

  
  A．表現(xiàn)了作者的悵惘和失望。
  B．表現(xiàn)了夢(mèng)境的虛幻與空洞。
  C．表現(xiàn)了作者的理想和現(xiàn)實(shí)之間的矛盾。
  （3）為什么作者在昏沉的夜里“總記得見過(guò)這一篇好的故事”？
  組卷：11引用：2難度：0.0

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五、漢字書寫

• 10．認(rèn)真書寫下列生字，注意寫工整，寫美觀。
  
  組卷：15引用：2難度：0.7

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