2023年河南省洛陽市偃師實驗中學中考數(shù)學二模試卷
發(fā)布:2024/6/18 8:0:10
一、選擇題(每小題3分,共30分)
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1.下列各數(shù)中,最小的數(shù)是( ?。?/h2>
組卷:294引用:7難度:0.9 -
2.下列交通標識中,是中心對稱圖形但不是軸對稱圖形的為( ?。?/h2>
組卷:30引用:3難度:0.5 -
3.下列計算正確的是( ?。?/h2>
組卷:390引用:10難度:0.9 -
4.如圖是幾個小立方塊所搭的幾何體俯視圖,小正方形中的數(shù)字表示該位置上小立方塊的個數(shù),則這個幾何體的主視圖是( ?。?/h2>
組卷:233引用:3難度:0.6 -
5.不等式組
的解集為( ?。?/h2>x+5<26-x≥2+x組卷:63引用:2難度:0.5 -
6.某校舉行了“文明禮儀在心中”知識競賽,滿分為100分,如圖為八(1)班的競賽成績統(tǒng)計圖(最低分為50分),則以下說法不正確的是( ?。?/h2>
組卷:33引用:3難度:0.5 -
7.方程
根的情況是( ?。?/h2>x2+23x-3=0組卷:383引用:4難度:0.8
三、解答題(本大題共8個小題,滿分75分)
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22.某數(shù)學興趣小組探究函數(shù)
的圖象與性質(zhì).y=|x|×x+3
下面是小明的探究過程,請補充完整;
(1)函數(shù)的自變量x的取值范圍是 ;y=|x|×x+3
(2)表是y與x的幾組對應(yīng)值.x -3 -2 -1 0 1 2 3 4 … y 0 m 20 2 2536n …
(3)如圖,在平面直角坐標系xOy中,描出以上表中各對對應(yīng)值為坐標的點,然后畫出該函數(shù)的圖象;
(4)結(jié)合函數(shù)的圖象,寫出該函數(shù)的性質(zhì)(一條即可) ;
(5)過點A(0,a)作y軸的垂線l,請根據(jù)函數(shù)的圖象探究:
①當函數(shù)的圖象與直線l沒有交點時,a的取值范圍是 ;
②當函數(shù)的圖象與直線l有一個交點時,a的取值范圍是 ;
③當函數(shù)的圖象與直線l有兩個交點時,a的取值范圍是 ;
④當函數(shù)的圖象與直線l有三個交點時,a的取值范圍是 .組卷:145引用:4難度:0.5 -
23.學習了《四邊形》后,劉老師設(shè)置了一個問題情境,供同學們討論.
問題情境:正方形ABCD中,點P為邊AB上一個動點,連接CP,過點C作CQ⊥CP交射線AD于點Q,連接PQ,點E為PQ的中點,連接DE.
討論△CPQ的性質(zhì)及AP與DE的數(shù)量關(guān)系.
以下是同學們的討論過程,請仔細閱讀并完成任務(wù):小明:我得出△CPQ是等腰直角三角形,
理由:∵四邊形ABCD是正方形,
∴CD=BC,∠DCB=∠CDA=∠BAD=∠CBA=90°,DA=BA,
又CQ⊥CP,
∴∠QCP=90°,
∴∠QCD=∠PCB=90°-∠DCP,∠CDQ=180°-90°=90°,
∴∠CDQ=∠CBP,
∴△CDQ≌△CBP
∴CQ=CP,∴△CPQ是等腰直角三角形;
小亮:沒能求出AP與DE的數(shù)量關(guān)系,但我感覺過P作PG∥DE交DA于G后可以求出.
任務(wù):
(1)小明的理由中,△CDQ≌△CBP的依據(jù)是 ;(填序號).
①SSS ②SAS ③AAS ④ASA ⑤HL
(2)請根據(jù)小亮的提示判斷AP與DE的數(shù)量關(guān)系,并說明理由;
(3)當點P在射線AB上運動時,若AB=3,DQ=1,直接寫出DE的長.組卷:50引用:2難度:0.5