2021-2022學(xué)年貴州省畢節(jié)市大方縣東關(guān)鄉(xiāng)教育管理中心六年級(jí)(下)期中語文試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、積累運(yùn)用。(52分)
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1.選出加點(diǎn)字正確的拼音。
蜜餞(jiàn xián) 水滸傳(hǔ xǔ) 迢迢(tiáo zhāo) 縈系(yíng yín) 藤蔓(wàn màn) 黃燜雞(mēn mèn) 縹緲(miǎo shǎo) 頭涔涔(cén chén) 組卷:8引用:2難度:0.5 -
2.看拼音,寫詞語。
??chú xī
??魯濱遜在háng hǎi
??他一邊f(xié)ān xiāng dǎo guì組卷:12引用:3難度:0.7
二、選擇。(每小題2分,共6分)
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3.下列詞語書寫完全正確的一項(xiàng)是( ?。?/h2>
A.臘月 通宵 宴會(huì) 天崖海角 B.糊涂 排徊 惆悵 焉知非福 C.荒島 凄涼 彩繪 萬不得以 D.拜年 遠(yuǎn)眺 外套 萬象更新 組卷:11引用:2難度:0.9 -
4.下列句子中,畫線的詞語運(yùn)用得不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( ?。?/h2>
A.孩子們喜歡這些零七八碎兒的彩色布條,經(jīng)常用來做發(fā)帶。 B.法網(wǎng)恢恢,一旦犯了法,無論是誰,就是逃到天涯海角,也會(huì)被抓到。 C.在公共汽車上,看見有年邁的老人上車,有些人裝著鄭重其事的樣子,有些人連忙起身讓座。 D.姐姐的復(fù)習(xí)資料不見了,她在家里翻箱倒柜找了一個(gè)下午也沒找到。 組卷:13引用:2難度:0.7
二、閱讀。(18分)
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12.讀《慢慢告別》,按要求答題。
??①每一次回家都像是一次告別。母親做飯時(shí),我拍照:父親看電視時(shí),我拍照。母親問:“拍這么 多做么子?”過去,我覺得時(shí)間很長,而現(xiàn)在我卻覺得一切我熟悉的,都在衰老和剝落。眼睛能看到的,比如母親臉上的皮膚不再似過去那般緊致了,父親看電視看著看著就仰在沙發(fā)上睡著了,連呼嚕聲都沒有……每次回家,我都默默地看著他們,看他們走路、說話、吃飯……不注意,我都用手機(jī)拍了下來。
??②在家的那些天,母親每頓飯都想著法子做好吃的,忙個(gè)不停。隔天要走了,母親一會(huì)兒問我:“要不要喝奶茶?要不要喝參湯?干魚要不要帶一些?”吃飯時(shí),她又說:“在外面腳別架著,要放好,要懂禮貌?!蔽艺f:“曉得曉得,我都這么大了?!蹦赣H笑笑:“噢,我忘了?!蔽也辉趺锤铱此难劬Γ紶柵龅搅?,趕緊閃開。她簡直不知道該怎么對(duì)我好了,一直在我身邊走動(dòng),摸摸這個(gè),看看那個(gè)。父親問我是不是明天走,我說是的。他點(diǎn)點(diǎn)頭:“又要去好長時(shí)間了?!蔽液韲狄痪o,沒有說什么。
??③走的那天,父親開著電動(dòng)車送我,我拿著手機(jī)不停地拍他的背影。他問:“有什么好拍的?”我說:“你不用管?!彼终f:“去年我心口疼,吸不過來氣,你哥把我送到醫(yī)院搶救,我又活過來了?!蔽掖蟪砸惑@:“我為什么一點(diǎn)兒都不曉得?”父親又笑笑:“有什么好說的?都過去了?!蔽掖舐暤卣f:“出這樣的事情,一定要告訴我!”父親說:“好、好、好。”
??④到了火車站,離發(fā)車還有一個(gè)小時(shí),父親和我站在車站廣場上。我認(rèn)真地打量父親,他身子極瘦,背弓著,前額頭發(fā)禿掉了,剩下的頭發(fā)是花白的,臉上蠟黃,一看就是生病很久的樣子。我叫他,他疑惑地看著我。我請路人幫我們拍照,我緊緊摟著他的肩頭,他乖乖地靠在我身上?!耙弧⒍?、三,再來一張。”“一、二、三,再來一張?!备赣H說:“好了,拍這么多張做么子!”我說:“你不用管。”他又好脾氣地陪著我多拍了幾張。拍完照,我攆他走。天一點(diǎn)點(diǎn)暗下來了。我擔(dān)心他回去太晚不安全。他說:“你一個(gè)人在這..“我推他走:“沒事,沒事,你快回去?!彼磺樵傅刈吡?,上了電動(dòng)車,轉(zhuǎn)頭,往車站外面的大路上開去,不一會(huì)兒就不見了。而我一下子像是失去了所有的力氣,坐在地上,像個(gè)傻子似的哭得一塌糊涂。
(1)認(rèn)真閱讀第②自然段,聯(lián)系上下文可以感悟到“我喉嚨一緊,沒有說什么”的原因是
A.“我”喉嚨痛,說不出話。
B.“我”嫌父親煩,不想跟他說話。
C.我想反駁父親,沒說出口。
D.想到又要離開家了,“我”內(nèi)心感到難過。
(2)短文第④段寫了“我”與父親車站分別的情景,請根據(jù)這一自然段的內(nèi)容把下面的具體細(xì)節(jié)補(bǔ)充完整。(分別用四個(gè)字概括)
打量父親→
(3)短文詳細(xì)描寫了
(4)下列對(duì)短文的分析和理解,不正確的一項(xiàng)是
A.文中有許多具有地域特色的語言,如“做么子”等,讀起來親切、有趣味。
B.文中兩次寫“我”對(duì)父親說“你不用管”,可見“我”不希望父母干涉“我”的生活。
C.母親“摸摸這個(gè),看看那個(gè)”,說明母親想和“我”多待一會(huì)兒。
D.在車站,父親“不情愿地走了”,是因?yàn)樗攵嗯c“我”待一會(huì)兒“我”卻催他快回去,他感到不舍與失落。
(5)讀完這篇短文,你感受最深的是什么?請簡要寫一寫。組卷:23引用:4難度:0.6
三、習(xí)作天地。(30分)
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13.成長過程中,很多事情使你產(chǎn)生了不同的感受,如難受、開心、緊張或愧疚等等,請你從中選擇一種你印象最深的感受寫一寫。題目自擬,500字左右。
組卷:62引用:3難度:0.3