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2023-2024學(xué)年江西省吉安八中九年級(jí)(上)開學(xué)語(yǔ)文試卷

發(fā)布:2024/7/28 8:0:9

一、語(yǔ)言文字運(yùn)用(10分)

  • 1.閱讀下面的文字,完成問題。
          閱讀經(jīng)典,我們以豐厚的素養(yǎng)滋潤(rùn)靈魂;漫步詩(shī)苑,我們以①              (qiè)意的情懷品味人生;創(chuàng)新科技,我們以嶄新的姿態(tài)擁抱未來(lái);敬畏自然,我們以深刻的感悟積人生……通過(guò)廣泛閱讀,使我們的視野得以擴(kuò)大。而敬畏自然,不能只是②              ;只有傾聽自然的心聲,我們才能得到更多來(lái)自自然的饋贈(zèng)。只有善良睿智的人,才會(huì)懂得為何要敬畏自然,怎樣去敬畏自然。
    (1)文中加點(diǎn)字“”的讀音正確的是
     

    A.dìng
    B.dīng
    C.diàn
    D.diān
    (2)在文中橫線①處填入漢字,正確的是
     

    A.篋
    B.愜
    C.鍥
    D.契
    (3)在文中橫線②處填入詞語(yǔ),恰當(dāng)?shù)氖?
     

    A.談笑風(fēng)生
    B.高談闊論
    C.自圓其說(shuō)
    D.咄咄逼人
    (4)文中畫波浪線的句子有語(yǔ)病,下列修改正確的一項(xiàng)是
     

    A.通過(guò)廣泛閱讀,我們的視野得以擴(kuò)大。
    B.通過(guò)廣泛閱讀,讓我們的視野得以擴(kuò)大。
    C.通過(guò)廣泛閱讀,擴(kuò)大了我們的視野。
    D.通過(guò)廣泛閱讀,增強(qiáng)了我們的視野。

    組卷:2引用:1難度:0.7
  • 2.排列下列句子順序,完全正確的一項(xiàng)是(  )
    ①桂花有兩種,月月開的稱木樨,花朵較細(xì)小,呈淡黃色。
    ②唯有正屋大廳前的庭院中,種著兩株木樨,兩株繡球。
    ③中秋節(jié)前后就是故鄉(xiāng)的桂花季節(jié)。
    ④我家的大宅院中,前后兩大片廣場(chǎng),沿著圍墻,種的全是金桂。
    ⑤一提到桂花,仿佛就聞到了那股子香味。
    ⑥另一種稱金桂,只有秋天才開,花朵較大,呈金黃色。

    組卷:115引用:7難度:0.7
  • 3.給橫線處選填語(yǔ)句,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( ?。?br />      一天晚上,小曼匆匆來(lái)到小雅家中說(shuō):“我爺爺病了,我爸爸馬上要帶我乘車去上??赐?,明天我不能去上課了,請(qǐng)你幫我告訴葉老師?!钡诙煸缟?,小雅遇見了葉老師,她對(duì)葉老師說(shuō):              

    組卷:5引用:1難度:0.5

二、古代詩(shī)文閱讀(20分)

  • 4.閱讀下面這首詩(shī)歌,完成問題。
    送人赴安西
    [唐]岑參
    上馬帶吳鉤,翩翩度隴頭。小來(lái)思報(bào)國(guó),不是愛封侯。
    萬(wàn)里鄉(xiāng)為夢(mèng),三邊月作愁。早須清黠虜,無(wú)事莫經(jīng)秋
    【注釋】①鉤:一種似劍而曲的兵器。②翩翩:形容輕捷地馳騁。③隴頭:地名。④三邊:泛指邊陲地區(qū)。⑤黠虜:狡猾的敵人。⑥經(jīng)秋:經(jīng)年。
    (1)下列對(duì)這首詩(shī)的相關(guān)內(nèi)容和寫法的分析,不正確的一項(xiàng)是
     

    A.詩(shī)歌首聯(lián)通過(guò)詳細(xì)描寫友人的行裝,既點(diǎn)明了此行的性質(zhì),也使其形象增添了英雄之氣。
    B.頷聯(lián)中的“不是”二字,寫出了友人報(bào)國(guó)之志的純粹。
    C.頸聯(lián)運(yùn)用了虛寫的手法,字里行間充滿了詩(shī)人對(duì)友人的關(guān)懷、牽掛。
    D.這首詩(shī)雖是送別詩(shī),但是慷慨豪邁,體現(xiàn)了詩(shī)人的愛國(guó)情懷。
    (2)說(shuō)說(shuō)尾聯(lián)表達(dá)了詩(shī)人怎樣的情感。

    組卷:6引用:1難度:0.5

四、名著閱讀(10分)

  • 12.班級(jí)將開展“讀名著,學(xué)方法”綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng),統(tǒng)編教材推薦的名著閱讀方法有精讀和跳讀、圈點(diǎn)與批注、選擇性閱讀、摘抄和做筆記等。請(qǐng)根據(jù)《經(jīng)典常談》《鋼鐵是怎樣煉成的》的特點(diǎn),任選其中一部,說(shuō)說(shuō)可以采用哪些方法閱讀。

    組卷:9引用:1難度:0.5

五、寫作(50分)

  • 13.從下面兩個(gè)題目中任選一題,寫一篇文章。
          絲綢之路上的使者行走在大漠中,架起了中西方文化溝通的橋梁;守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士行走在風(fēng)雨里,一直默默為我們保駕護(hù)航;備受矚目的宇航員行走在月球上,開啟了人類探月的新篇章……中學(xué)時(shí)代的你,可能行走在求索知識(shí)的征程中,可能行走在發(fā)現(xiàn)美景的旅途中,可能行走在追逐夢(mèng)想的道路上……行走,是一次堅(jiān)持不懈的付出,是一種不可磨滅的力量,也是一份值得堅(jiān)守的信仰。
    請(qǐng)將“行走在
     
    ”補(bǔ)充完整,構(gòu)成你的題目,寫一篇文章。不限文體(詩(shī)歌除外)。
    要求:
    (1)請(qǐng)將作文題目抄寫在答題卡上。
    (2)作文內(nèi)容積極向上。
    (3)字?jǐn)?shù)在600~800字之間。
    (4)不要出現(xiàn)所在學(xué)校的校名或師生姓名。

    組卷:35引用:4難度:0.7
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