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2022-2023學年陜西省西安市臨潼區(qū)四年級(下)期末語文試卷

發(fā)布:2024/7/20 8:0:8

一、積累與運用。

  • 1.用“√”給下面的加點字選擇正確的讀音。
    (zhī zhǐ)肪
     
    (qiè què)
     
    (wū wǔ)辱
     
     
    (gòng gōng)給
     
    (hè hé)
     
    (jué jiǎo)
     
    (yōu yǒu)黑
     
     
    (yūn yùn)皺
     

    組卷:2引用:1難度:0.5
  • 2.讀拼音,寫字詞。
    fú shì
     
    téng
     
    shì hou
     
    jiè
     
    zōng jì
     
    méng lóng
     

    組卷:2引用:1難度:0.5
  • 3.填空。
    (1)“屑”按音序查字法,應先查
     
    ,再查
     
    ?!靶肌痹谧值渲械慕忉層幸韵聨追N:A.碎末;B.瑣碎;C.認為值得(做)?!靶肌痹凇凹埿肌币辉~中的解釋是
     
    (填序號),由此,我知道“紙屑”的意思是
     
    ,“木屑”的意思是
     
    ,“冰屑”的意思是
     
    。
    (2)“釘”有兩個讀音,其意思是不同的,讀
     
    時,意思是“(名詞)金屬、竹、木制成的可以打入他物的細條形的東西”。讀
     
    時,意思是“(動詞)把釘子或楔子打入他物”。

    組卷:6引用:1難度:0.5

三、閱讀理解。

  • 9.閱讀理解。
    迎著風走??一群探險者聽說某地新發(fā)現(xiàn)一個巖洞,興沖沖地趕去探險。他們爬上山坡時,興奮的心情難以形容。一進洞,他們便被洞中的天然鐘乳巖所吸引,一路觀賞,不覺越走越深。雖然岔路很多,他們并不害怕,每到一個岔路口,他們都會留下一個標記。
    ??不知過了多久,手電筒的光暗下去時,他們還沒有走到巖洞的盡頭。于是,他們決定往回走,走來走去,才發(fā)現(xiàn)迷了路。每一個岔路口都有標記,每一條通道都似曾相識,他們有些驚慌,不知道會有什么樣的命運在等待著他們。
    ??終于,他們的手電筒全熄滅了,周圍一片黑暗。一開始,他們還想尋覓洞口微弱的光亮,可是走到哪里都是無盡的漆黑,他們相互牽著的手已經(jīng)沁出了汗水。夜光手表顯示已是下午6時,外面應該暗下來了。而且,他們被饑餓包圍著,原以為洞不會太深,所以,他們沒有準備食物。絕望漸漸爬上他們的心頭。
    ??沉默了一會兒,領(lǐng)隊忽然問誰有打火機,有人將打火機遞給他。他點燃打火機,
     
    住呼吸,一動不動地看著那
     
    火苗,忽然,火苗微微地傾斜了一下。領(lǐng)隊看了一下,熄滅打火機,帶著大家向與火苗傾斜相反的方向走去。就這樣,每到一個岔道口,他都用打火機微弱的火苗捕捉那一絲微風。大家仿佛看到了希望??墒?,打火機里的汽油很快便用完了,人們的心再度沉下去。
    ??領(lǐng)隊忽然脫光上衣,站在岔道口,靜靜地感覺那極微弱的風,其他人也紛紛效仿。就這樣,他們又走了許久。風漸漸大了起來,終于,他們找到了出口,人們紛紛贊嘆領(lǐng)隊的智慧與冷靜。
    ??生活中,我們常常在挫折與磨難中陷入困境,不知何去何從。更多的時候,我們總是選擇逃避,可是路越走越艱難。人生際遇就像故事中黑暗的巖洞,只有迎向生活的風雨,我們才會在沒有光亮的情況下,找到光明的出路。
    (1)給文中加點字注音。
    (2)第一自然段畫“____”的句子寫的是
     
    的事情,從中可以體會到他們的心情是
     
    的。
    (3)探險者遇到的困難是
     
    。
    (4)文中的領(lǐng)隊分別用了
     
     
    找到了出口,從他的行為中,可以感受到他是一個
     
    、
     
    的人(用四字詞語概括)。
    (5)對短文題目理解有誤的一項是
     

    A.探險者迎著岔道口的風走,最后找到了出口。
    B.“風”代表的是困難。面對困難,我們要積極動腦,運用自己的聰明才智來解決。
    C.遇到風的時候,不管是哪個方向吹來的,我們都要迎著它走。
    D.在人生的旅途中,要學會勇敢地面對困難,在困難面前要做到迎難而上。

    組卷:11引用:1難度:0.1

四、習作天地。

  • 10.習作天地。
    ??你一定知道《狐貍和烏鴉》的故事吧。如果讓你重新編一個狐貍和烏鴉的故事,你會怎么編呢?請就此展開想象,編寫一個有趣的童話故事。
    ??要求:題目自擬;敘述清楚,條理清晰;內(nèi)容具體、完整;想象力豐富;標點符號使用恰當;不得抄襲、套作;字跡工整、規(guī)范;不少于350字。

    組卷:0引用:1難度:0.5
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