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人教部編版五四制七年級(jí)上冊(cè)《2.2 甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)與列強(qiáng)瓜分中國(guó)狂潮》2023年同步練習(xí)卷

發(fā)布:2024/7/31 8:0:9

一、選擇題

  • 1.“東溝海戰(zhàn)天如墨,炮震煙迷船掀翻。致遠(yuǎn)鼓楫沖重圍,萬(wàn)火叢中呼殺賊”與此詩(shī)相關(guān)的歷史人物是(  )

    組卷:40引用:5難度:0.6
  • 2.有人曾對(duì)中國(guó)近代史上一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)發(fā)生這樣的感慨:“從前我國(guó)是被西方大國(guó)打敗,現(xiàn)在竟被東方小國(guó)打敗了,而且失敗的是那樣的慘,條約訂的那樣苛刻,這是多么的恥辱啊”。這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)是( ?。?/h2>

    組卷:8引用:6難度:0.7
  • 3.如圖為甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)形勢(shì)示意圖。在圖中“▲”位置發(fā)生的重要?dú)v史事件是( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:6引用:3難度:0.8
  • 4.拍攝《甲午風(fēng)云》電視劇,其中一個(gè)場(chǎng)景要再現(xiàn)鄧世昌帶領(lǐng)中國(guó)海軍將士同仇敵愾抗擊日本侵略者,反映的史實(shí)應(yīng)是(  )

    組卷:7引用:9難度:0.9
  • 5.如圖是漫畫(huà)《甲午軼事》,就甲午戰(zhàn)爭(zhēng)的結(jié)局而言,反映了(  )
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    組卷:168引用:7難度:0.5

二、材料題

  • 15.閱讀下列材料,回答問(wèn)題。
    材料一 倭人近十年來(lái),一意治兵,專師西法,傾其國(guó)力,購(gòu)置船械,愈出愈精。中國(guó)限于財(cái)力,拘于部議,未能撒手舉辦,遂覺(jué)相形見(jiàn)絀。海軍快船快炮太少,僅足守口,實(shí)難縱令海戰(zhàn)。
    --摘編自李鴻章《據(jù)實(shí)陳奏軍情折》
    材料二 至清國(guó)而有今日之?dāng)≌?,固非君相一己之罪,蓋其墨守常經(jīng),不變通之所致也。夫取士必以考試,考試必由文藝,文藝乃為顯榮之階梯耳,豈足濟(jì)夫?qū)嵭??……前三十載,我日本之國(guó)事,遭若何等之辛酸,厥能免于垂危者,度閣下之所深悉也。當(dāng)此之時(shí),我國(guó)去舊治,因時(shí)制宜,更張新政,為國(guó)可存立之一大要……
    --《大日本海軍總司令官伊東佑享致大清國(guó)北洋水師提督丁汝昌書(shū)》材料三 美國(guó)并不是一個(gè)漠不關(guān)心的旁觀者--我的目的,是要用一切適當(dāng)?shù)?、合于美?guó)政府傳統(tǒng)的手段,來(lái)促進(jìn)美國(guó)在該地區(qū)的巨大利益。
    --1898年12月美國(guó)總統(tǒng)麥金萊遞交給國(guó)會(huì)的咨文(1)根據(jù)材料一,分析中國(guó)海軍與日本相比“相形見(jiàn)絀”的原因。
    (2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)雙方勝與敗的原因分別是什么?
    (3)根據(jù)材料三,指出“正在中國(guó)發(fā)生著的重大事件”是什么。美國(guó)隨后采取了什么行動(dòng)?

    組卷:10引用:2難度:0.3
  • 16.19世紀(jì)末日本發(fā)動(dòng)了一場(chǎng)對(duì)華戰(zhàn)爭(zhēng),這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)至今讓中國(guó)人不斷反思。
    【甲午風(fēng)云?一頁(yè)沉重歷史】
    材料一 1887年,日本政府制定了《清國(guó)征討方略》,決定在1892年前完成對(duì)華作戰(zhàn)的準(zhǔn)備,進(jìn)攻的方向是朝鮮半島、遼東半島、山東半島等。7年后,日本正是按照這個(gè)時(shí)間表和路線圖發(fā)動(dòng)侵略戰(zhàn)爭(zhēng),并幾乎達(dá)到了全部目的。
    (1)有些日本人認(rèn)為:“1894年那場(chǎng)中日沖突完全是由一些偶然的因素引起的?!苯Y(jié)合材料,這種觀點(diǎn)正確嗎?請(qǐng)說(shuō)明理由。
    【黃海海戰(zhàn)?一個(gè)悲壯故事】
    材料二如圖
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    (2)概括圖片反映的悲壯故事。其體現(xiàn)了怎樣的民族精神?
    【馬關(guān)議和?四萬(wàn)萬(wàn)人慟哭】
    材料三一八九五年,鴻章去馬關(guān)。伊李坐春帆,兩人把約簽。臺(tái)灣被割占,賠償二萬(wàn)萬(wàn)。在華設(shè)工廠,開(kāi)放四口岸。南京恥未雪,馬關(guān)新仇添。
    (3)請(qǐng)分析“在華設(shè)工廠,開(kāi)放四口岸”的危害。
    【瓜分狂潮?亡國(guó)滅種危機(jī)】
    材料四 如圖
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    (4)《時(shí)局圖》是近代愛(ài)國(guó)者謝績(jī)泰所作。該圖反映的內(nèi)容和甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)有何關(guān)系?這給中國(guó)帶來(lái)了什么影響?
    【痛定思痛?我們奮發(fā)圖強(qiáng)】
    (5)結(jié)合所學(xué)知識(shí),甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)帶給我們?cè)鯓拥姆此迹?/h2>

    組卷:16引用:3難度:0.5
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