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2021-2022學年云南省文山州丘北縣七年級(下)期末生物試卷

發(fā)布:2024/6/8 8:0:9

一、選擇題(本大題共40個小題,每小題1.5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項符合題目要求,請將正確答案涂寫在答題卡的相應位置。)

  • 1.下列屬于生物的是( ?。?/h2>

    組卷:78引用:3難度:0.9
  • 2.文山丘北縣是有名的“辣椒之鄉(xiāng)”,丘北辣椒以皮質(zhì)厚、辣味濃、油分多而享有盛譽。影響辣椒生存的非生物因素是(  )

    組卷:24引用:4難度:0.6
  • 3.下列有關生物學的說法不正確的是( ?。?/h2>

    組卷:7引用:5難度:0.6
  • 4.下列是顯微鏡目鏡和物鏡的倍數(shù)組合,視野中觀察到細胞數(shù)目最多的組合是( ?。?/h2>

    組卷:33引用:2難度:0.5
  • 5.從2020年11月1日起,我國開始進行了第七次全國人口普查,人口普查主要采用的科學探究方法是( ?。?/h2>

    組卷:9引用:7難度:0.6
  • 6.“制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞臨時裝片”時,染色和滴加的液體分別是( ?。?/h2>

    組卷:61引用:4難度:0.6
  • 7.小明在使用顯微鏡觀察細胞時,為了使視野中的圖像從圖(一)變成圖(二),載玻片的移動方向是(  )

    組卷:46引用:5難度:0.5
  • 8.洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮和人的皮膚表皮層分別屬于(  )

    組卷:0引用:4難度:0.6
  • 9.下列關于單細胞生物的敘述中,不正確的是( ?。?/h2>

    組卷:10引用:3難度:0.5
  • 10.下列各項中,在結構層次上與其他三項不同的是( ?。?/h2>

    組卷:136引用:16難度:0.6
  • 11.玉米營養(yǎng)豐富,是人們非常喜愛的食物,其營養(yǎng)物質(zhì)主要來自于( ?。?/h2>

    組卷:0引用:3難度:0.5
  • 12.鹽拌黃瓜時,盤中會出現(xiàn)一些液體,主要原因是黃瓜細胞的細胞液濃度( ?。?/h2>

    組卷:9引用:7難度:0.9
  • 13.2021年,我國成功發(fā)射神舟十二號和神舟十三號載人飛船,實現(xiàn)了中華民族千年來在太空“安家”的夢想。小華收看了航天員“太空授課”后非常興奮與自豪,他計劃運用所學知識,采用無土栽培技術,在空間站為航天員培育新鮮蔬菜。為滿足蔬菜正常生長的需要,除了提供適宜的溫度外,還必須提供的條件是( ?。?/h2>

    組卷:42引用:4難度:0.6
  • 14.香椿炒蛋是一道美味佳肴,香椿的食用部分是椿樹幼嫩的枝條,它由什么發(fā)育而來( ?。?/h2>

    組卷:33引用:4難度:0.5
  • 15.如圖是“檢驗光合作用需要二氧化碳”的實驗裝置。下列敘述不正確的是(  )

    組卷:241引用:23難度:0.5

二、簡答題(本大題共7小題,每空1分,共40分

  • 46.如圖所示,A、B、C、D、E表示與人體新陳代謝直接相關的生理過程。分析并回答問題:
    (1)A代表營養(yǎng)物質(zhì)通過消化道壁進入循環(huán)系統(tǒng)的過程,該過程叫做
     
    ,血液經(jīng)過小腸后,變成營養(yǎng)物質(zhì)豐富的
     
    血,營養(yǎng)物質(zhì)最先到達心臟的
     
    。
    (2)B表示肺泡里的氣體交換,肺泡內(nèi)的
     
    (填“氧氣”或“二氧化碳”)擴散到血液。
    (3)尿液的形成過程:先經(jīng)過
     
    作用形成原尿,再經(jīng)過E腎小管的重吸收作用形成終尿。
    (4)人體的排泄器官除了圖中所示的肺和腎臟,還有
     

    組卷:3引用:3難度:0.4
  • 47.2022年4月文山州被新冠肺炎席卷。文山州疫情防控部門對學校提出了以下建議:勤洗手、常消毒、戴口罩……市面上的口罩種類繁多,不同類型的口罩適用范圍各不相同,生物興趣小組對不同類型口罩的防護能力進行了實驗探究。過濾效率是檢測口罩防護能力的重要指標,實驗結果如圖所示。分析并回答問題:
    (1)該實驗探究的問題是:
     
    ?
    (2)該實驗的變量是
     
    ;為減少實驗誤差,圖中數(shù)據(jù)應是多次檢測后所得數(shù)據(jù)的
     
    值。
    (3)根據(jù)實驗結果分析,不同類型口罩防護能力
     
    ,防護能力最強的是
     
    口罩。
    (4)使用過的口罩上附著有大量灰塵、細菌等污物,應妥善處理。對于健康人使用過的口罩,正確的處理方法是
     
    (填“重復使用”或“扔進專用垃圾桶”)。

    組卷:0引用:2難度:0.5
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