2022-2023學(xué)年山東省威海市乳山市八年級(jí)（下）期中化學(xué)試卷

一、選擇題（本題包括15小題，每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意，共計(jì)20分。其中1-10小題，每小題1分，11-15小題，每小題1分）

• 1．2022年北京冬奧會(huì)是一屆真正“無(wú)與倫比”的冰雪盛會(huì)。下列做法涉及到化學(xué)變化的是（　?。?/h2>

  A．用水制人造雪	B．用鈦合金制滑雪板
  C．用花崗巖石材制冰壺	D．點(diǎn)燃“微火”火炬
  組卷：2引用：2難度：0.6

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• 2．2022年4月16日，神舟十三號(hào)載人飛船返回艙在東風(fēng)著陸場(chǎng)成功著陸。航天員在空間站工作生活了183天，在空間站的生活離不開(kāi)氧氣。下列有關(guān)氧氣的說(shuō)法正確的是（　?。?/h2>

  A．氧氣的化學(xué)性質(zhì)很不活潑

  B．氧氣極易溶于水

  C．空氣中含量最多的氣體是氧氣

  D．氧氣能供給呼吸
  組卷：830引用：36難度：0.4

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• 3．下列有關(guān)質(zhì)量守恒定律的認(rèn)識(shí)，不正確的是（　?。?/h2>

  A．質(zhì)量守恒定律為定量揭示化學(xué)變化的規(guī)律，提供了理論依據(jù)

  B．通過(guò)化學(xué)變化，只能改變世界上物質(zhì)的種類(lèi)，不能改變物質(zhì)的總質(zhì)量

  C．隨著科技的發(fā)展，精密儀器為我們定量研究化學(xué)變化創(chuàng)造了條件

  D．質(zhì)量守恒定律揭示了化學(xué)變化中宏觀物質(zhì)之間的質(zhì)量關(guān)系，與微觀過(guò)程無(wú)關(guān)
  組卷：109引用：6難度：0.9

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• 4．燃燒是一類(lèi)重要的化學(xué)變化，下列關(guān)于燃燒的敘述正確的是（　　）

  A．燃燒一定有火焰

  B．物質(zhì)在有限的空間內(nèi)燃燒，一定會(huì)發(fā)生爆炸

  C．物質(zhì)跟氧氣的反應(yīng)就是燃燒

  D．使可燃物溫度降低到著火點(diǎn)以下，可以滅火
  組卷：529引用：21難度：0.9

  解析

• 5．下列各圖中“”和“”分別表示兩種質(zhì)子數(shù)不同的原子，其中能表示由一種單質(zhì)和一種化合物組成的混合物的圖示是（　?。?/h2>

  A．

  B．

  C．

  D．
  組卷：118引用：2難度：0.8

  解析

• 6．推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法。下列推理正確的是（　?。?/h2>

  A．燃燒需要同時(shí)滿足三個(gè)條件，所以滅火時(shí)也要同時(shí)控制這三個(gè)條件

  B．H2O和H2O2的組成元素相同，所以它們的化學(xué)性質(zhì)相同

  C．化合物都是由不同種元素組成的，所以不同種元素組成的純凈物一定是化合物

  D．二氧化碳是由分子構(gòu)成的氣體，所以所有的氣體都是由分子構(gòu)成的
  組卷：19引用：2難度：0.6

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三、實(shí)驗(yàn)與探究（本題包括1小題，共19分。）

• 19．化學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的自然科學(xué)。某化學(xué)小組利用如圖儀器和裝置探究氣體的制取方法和性質(zhì)。
  
  （一）氧氣的實(shí)驗(yàn)室制法及性質(zhì)探究
  （1）寫(xiě)出圖B中標(biāo)有序號(hào)的儀器名稱：①

   

  ；②

   

  。
  （2）實(shí)驗(yàn)室中用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為

   

  。若收集瓶比較純凈的氧氣，應(yīng)選用的收集裝置是

   

  檢驗(yàn)一瓶氣體是氧氣的方法：

   

  （包括操作、現(xiàn)象、結(jié)論三方面）。
  （3）實(shí)驗(yàn)時(shí)的主要操作步驟有：a.向錐形瓶中加入二氧化錳；b.收集氣體；c.組裝儀器；d.向分液漏斗中加入過(guò)氧化氫溶液；e.檢查裝置的氣密性。以上步驟正確的操作順序是

   

  （填字母序號(hào)）。
  （4）若選擇G裝置用排空氣法收集氧氣時(shí)，氣體從

   

  （填m或n）端通入。
  （二）拓展：甲烷的性質(zhì)及實(shí)驗(yàn)室制法探究：
  甲烷（CH₄）是天然氣的主要成分，是一種無(wú)色、無(wú)味的氣體，密度小于空氣，難溶于水，在空氣中燃燒發(fā)出藍(lán)色火焰并產(chǎn)生水珠和一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體，甲烷過(guò)多排放于空氣中也會(huì)導(dǎo)致較嚴(yán)重的溫室效應(yīng)。實(shí)驗(yàn)室用加熱無(wú)水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物制取甲烷。
  （5）制取甲烷的發(fā)生裝置應(yīng)選擇

   

  （填裝置編號(hào)，從裝置A-F中選擇，下同），收集裝置應(yīng)選擇

   

  。
  （6）甲烷的物理性質(zhì)

   

  ；化學(xué)性質(zhì)

   

  ，化學(xué)性質(zhì)對(duì)應(yīng)的用途

   

  。寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式

   

  ，能量轉(zhuǎn)化形式是

   

  。
  （7）宏觀角度看，甲烷由

   

  組成，從微觀角度看，甲烷由

   

  構(gòu)成，甲烷燃燒反應(yīng)過(guò)程中不發(fā)生變化的微粒是

   

  。
  （8）甲烷還是制取氫氣的原料之一。在隔絕空氣和1000℃條件下，甲烷能分解產(chǎn)生炭黑（一種碳單質(zhì)）和氫氣，這一反應(yīng)過(guò)程的化學(xué)方程式是

   

  ，生成的炭黑是橡膠工業(yè)的原料，氫氣是合成氨及汽油等工業(yè)的原料。
  （9）綜上，人們研究化學(xué)變化的主要目的是

   

  。
  組卷：48引用：3難度：0.5

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四、計(jì)算題（本題包括1小題，共6分）

• 20．向68g含過(guò)氧化氫3.4g的溶液中加入定質(zhì)量的二氧化錳，完全反應(yīng)。請(qǐng)回答：
  （1）產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量是多少？
  （2）若是反應(yīng)后剩余物質(zhì)的總質(zhì)量為70.4g,則加入二氧化錳的質(zhì)量是多少？
  組卷：41引用：2難度：0.5

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