新人教版九年級(jí)下冊(cè)《第10章 酸和堿》2021年單元測(cè)試卷（34）

一、選擇題（14分）

• 1．下列有關(guān)物質(zhì)混合后的現(xiàn)象描述中，正確的是（　?。?/h2>

  A．CO通過(guò)灼熱的氧化鐵粉末，粉末由紅色變?yōu)楹谏?/label>

  B．把生石灰加入到飽和的熟石灰溶液中，固體完全溶解

  C．銅絲浸入硫酸鋅溶液中，溶液由無(wú)色變?yōu)樗{(lán)色，銅絲表面有一層銀白色物質(zhì)析出

  D．將過(guò)量的NaOH溶液逐漸滴入混有石蕊的稀鹽酸中，溶液顏色由紅色逐漸變?yōu)闊o(wú)色
  組卷：56引用：4難度：0.6

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• 2．下列實(shí)驗(yàn)?zāi)苓_(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵ā　。?/h2>

  A． 驗(yàn)證CO2水溶液呈酸性

  B． 驗(yàn)證鐵的銹蝕與氧氣有關(guān)

  C． 驗(yàn)證氧化鈣遇水反應(yīng)放熱

  D． 比較MnO2和CuO對(duì)H2O2分解的影響
  組卷：53引用：3難度：0.5

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• 3．下列圖象分別與選項(xiàng)中的操作相對(duì)應(yīng)，其中合理的是（　?。?/h2>

  A． 通電分解水

  B． 向一定量稀硫酸中加氧化銅

  C． 向飽和硝酸鉀溶液中加硝酸鉀

  D． 向一定量鹽酸中滴加氫氧化鈉溶液
  組卷：124引用：2難度：0.8

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• 4．如圖所示的實(shí)驗(yàn)中，打開(kāi)分液漏斗活塞K，滴入少量過(guò)氧化氫溶液，對(duì)應(yīng)裝置中現(xiàn)象的描述正確的是（　?。?/h2>

  A．裝置①中有氣泡冒出，黑色固體消失

  B．裝置②中有氣泡冒出，液面逐漸下降

  C．裝置②中液面逐漸上升，產(chǎn)生白色沉淀

  D．裝置③中液面逐漸上升，產(chǎn)生藍(lán)色沉淀
  組卷：46引用：2難度：0.7

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• 5．在化學(xué)實(shí)驗(yàn)和日常生活中都應(yīng)強(qiáng)化安全意識(shí)。下列做法符合安全要求的是（　?。?/h2>

  A．使用完酒精燈后，用嘴吹滅

  B．家中燃?xì)庑孤?，立即打開(kāi)排風(fēng)扇通風(fēng)

  C．點(diǎn)燃?xì)錃庵?，要先檢驗(yàn)氫氣純度

  D．若不慎將氫氧化鈉溶液沾到皮膚上，要立即用稀鹽酸沖洗
  組卷：11引用：2難度：0.6

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• 6．下列實(shí)驗(yàn)方法錯(cuò)誤的是（　?。?/h2>

  A．用無(wú)色酚酞鑒別稀硫酸和氫氧化鈉溶液

  B．用紫色石蕊溶液鑒別二氧化碳和一氧化碳

  C．用稀鹽酸除去鐵粉中混有少量的銅粉

  D．用濃硫酸除去氧氣中混有的少量水蒸氣
  組卷：14引用：2難度：0.6

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• 7．下列實(shí)驗(yàn)中，顏色變化不符合實(shí)驗(yàn)事實(shí)的是（　　）

  A．鐵釘放入硫酸銅溶液中，溶液由藍(lán)色變?yōu)闇\綠色

  B．將用石蕊溶液染成紫色的干燥的紙花直接放入盛滿二氧化碳的集氣瓶中，紙花變紅

  C．將空氣中燃著的硫伸入氧氣中，火焰由淡藍(lán)色變?yōu)樗{(lán)紫色

  D．在滴加酚酞溶液的蒸餾水中再滴加濃氨水，液體由無(wú)色變?yōu)榧t色
  組卷：45引用：2難度：0.6

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• 8．實(shí)驗(yàn)室里有一包樣品是由氫氧化鈉和氧化銅組成，為了測(cè)定其中氧化銅的質(zhì)量，現(xiàn)將該樣品倒入燒杯中（不考慮實(shí)驗(yàn)中造成的損失），并取100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為14.6%的稀鹽酸加入燒杯中，充分反應(yīng)后燒杯中只得到中性溶液，其中溶劑的質(zhì)量是90.8g,則原混合物中氧化銅的質(zhì)量為（假設(shè)氧化銅溶液為中性）（　?。?/h2>

  A．4g

  B．8g

  C．12g

  D．16g
  組卷：11引用：1難度：0.3

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三、簡(jiǎn)答題（10分）

• 24．將稀鹽酸慢慢滴入裝有氫氧化鈉溶液的燒杯中，用溫度計(jì)測(cè)出燒杯中溶液的溫度，溶液溫度隨加入稀鹽酸的質(zhì)量而變化如圖所示：
  ①由圖知，稀鹽酸與氫氧化鈉溶液發(fā)生的反應(yīng)是

   

  （填“放熱”或“吸熱”）反應(yīng)。
  ②從A到B過(guò)程中，燒杯中溶液的pH逐漸

   

  。B點(diǎn)表示的含義是

   

  。
  ③加入n時(shí)溶質(zhì)有

   

   加入鹽酸到m時(shí)pH

   

  7（大于小于等于）7。
  組卷：249引用：7難度：0.5

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四、綜合應(yīng)用題（10分）

• 25．以下是甲、乙兩同學(xué)對(duì)有關(guān)鎂與鹽酸反應(yīng)的系列研究。
  
  研究一：鎂與鹽酸反應(yīng)過(guò)程中的能量變化以及反應(yīng)速率的變化：
  （1）反應(yīng)中試管外壁發(fā)燙，說(shuō)明鎂與稀鹽酸反應(yīng)是

   

  反應(yīng)（填“吸熱”或“放熱”）。
  （2）實(shí)驗(yàn)測(cè)得鎂片產(chǎn)生氣體的速率（v）與時(shí)間（t）的關(guān)系如圖1所示，則t₁～t₂時(shí)間內(nèi)反應(yīng)速率逐漸加快的主要原因是

   

  。
  研究二：反應(yīng)后所得溶液的酸堿性探究：
  （3）甲同學(xué)反應(yīng)后用pH試紙測(cè)定試管中溶液的酸堿性，發(fā)現(xiàn)pH小于7，說(shuō)明甲同學(xué)所得溶液呈

   

  性（選填“酸”“堿”或“中”）。
  甲同學(xué)：猜想Ⅰ：稀鹽酸過(guò)量，使溶液pH小于7；猜想Ⅱ：氯化鎂溶液pH小于7．為驗(yàn)證猜想，甲同學(xué)需測(cè)定

   

  溶液的酸堿性，實(shí)驗(yàn)表明該溶液顯弱酸性。
  （4）乙同學(xué)重復(fù)甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)反應(yīng)后所得試管中溶液pH大于7．發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)與甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)不同的是，反應(yīng)后的試管中鎂條有剩余。乙同學(xué)猜想可能是鎂與熱水反應(yīng)生成了堿性物質(zhì)。乙同學(xué)為驗(yàn)證猜想，在滴有兩滴酚酞的熱水中放入一段打磨過(guò)的鎂條，觀察到溶液很快變?yōu)榧t色，同時(shí)還觀察到鎂條表面有氣體生成，收集并點(diǎn)燃該氣體，發(fā)現(xiàn)能燃燒，請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象寫(xiě)出鎂與水反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式

   

  。
  （5）金屬氯化物溶液pH值大小與金屬的活動(dòng)性有關(guān)，如氯化鈉溶液顯中性，氯化鎂溶液顯弱酸性，則氯化鉀溶液顯

   

  性。
  （6）活潑金屬能與水在一定條件下反應(yīng)。實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)鈉與冷水劇烈反應(yīng)，產(chǎn)生大量的氣體。由此可見(jiàn)金屬與水反應(yīng)與金屬的活動(dòng)性順序

   

  （填“有關(guān)”或“無(wú)關(guān)”）。
  研究三：金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱與原子結(jié)構(gòu)的關(guān)系：
  如圖2為鎂原子、鈣原子和鋇原子結(jié)構(gòu)示意圖。已知其中Ba的活動(dòng)性最強(qiáng)，據(jù)此推測(cè)，金屬的活動(dòng)性除與原子的最外層電子數(shù)有關(guān)，還與

   

  有關(guān)。
  研究四：確定鎂條的成分：
  稱取3.2g表面被氧化的鎂條，放入100g稀鹽酸中恰好完全反應(yīng)，生成氣體0.2g.求：
  （7）此鎂條中金屬鎂的質(zhì)量。（寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程，共3分）
  （8）反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

   

  。（計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù)）
  組卷：36引用：4難度：0.1

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