2021-2022學(xué)年浙江省臺(tái)州市臨海市七年級(jí)（上）期末科學(xué)試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題（共15小題，每小題3分，滿(mǎn)分45分）
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1．下列防疫措施中涉及化學(xué)變化的是（ ）
組卷：3引用：3難度：0.5 -
2．如圖所示的實(shí)驗(yàn)操作正確的是（ ?。?/h2>
組卷：23引用：1難度：0.5 -
3．春天的清晨，某同學(xué)抓拍到一顆即將從草葉滴落的小水珠。對(duì)于這顆小水珠的相關(guān)估算，最接近事實(shí)的是（ ?。?/h2>組卷：9引用：2難度：0.5 -
4．2021年12月9日，“天宮課堂”開(kāi)課了。神舟十三號(hào)乘組航天員葉光富展示失重條件下細(xì)胞生長(zhǎng)發(fā)育的研究——跳動(dòng)的心肌細(xì)胞，如圖所示。該細(xì)胞一定有的結(jié)構(gòu)是（ ?。?/h2>組卷：108引用：6難度：0.5 -
5．“垃圾分類(lèi)人人做，做好分類(lèi)為人人”。校園中建立了垃圾分類(lèi)投放點(diǎn)，實(shí)驗(yàn)室中廢棄的水銀溫度計(jì)應(yīng)投入的垃圾箱是（ ）
組卷：0引用：1難度：0.5 -
6．某同學(xué)將一個(gè)癟了但沒(méi)有破裂的乒乓球放入裝有熱水的杯中，如圖所示，觀察到乒乓球恢復(fù)了球形。在此過(guò)程中，對(duì)于球內(nèi)氣體而言，沒(méi)有發(fā)生變化的是（ ?。?/h2>組卷：124引用：4難度：0.5 -
7．細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，細(xì)胞分化產(chǎn)生了不同類(lèi)型的細(xì)胞。下列生物需要經(jīng)歷細(xì)胞分化的是（ ?。?/h2>
組卷：37引用：3難度：0.5 -
8．臨海市曾挖掘發(fā)現(xiàn)中生代白堊紀(jì)時(shí)期的翼龍化石群體?，F(xiàn)今，市博物館亦有收藏翼龍化石。發(fā)現(xiàn)翼龍化石的巖石種類(lèi)一般為（ ?。?/h2>組卷：33引用：1難度：0.5 -
9．地球是人類(lèi)的家園，下列符合人類(lèi)對(duì)地球現(xiàn)有認(rèn)知的是（ ?。?/h2>
組卷：4引用：1難度：0.5 -
10．下列是奧運(yùn)會(huì)的吉祥物及設(shè)計(jì)原型。其中原型屬于非生物的是（ ?。?/h2>
組卷：16引用：2難度：0.5 -
11．在制作臨時(shí)裝片時(shí)，蓋上蓋玻片的正確方法是（ ?。?/h2>
組卷：118引用：8難度：0.5
四、解答題（本題有7小題，第27、28題各6分，第29、31題各8分，第30題10分，第32題12分，第33題5分，共55分）
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32．某同學(xué)在學(xué)習(xí)了《物質(zhì)的密度》一課后，想要測(cè)量涌泉桔子的密度。他利用家中的水壺、水杯、廚房秤、牙簽等開(kāi)展了如圖所示實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)步驟如下：
用廚房秤稱(chēng)量桔子的質(zhì)量（如圖1所示）；
稱(chēng)量空水杯的質(zhì)量（如圖2所示）。
在水壺中裝滿(mǎn)清水，然后借助牙簽使這個(gè)桔子浸沒(méi)在水中，并用水杯接住溢出的水（如圖3所示）。
稱(chēng)量溢出的水和水杯的總質(zhì)量（如圖4所示）。
請(qǐng)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)過(guò)程，回答下列問(wèn)題：
（1）我們食用的桔子屬于器官（選填“營(yíng)養(yǎng)”或“生殖”）。
（2）請(qǐng)計(jì)算溢出水的體積。（清水密度近似等于水的密度）
（3）請(qǐng)計(jì)算桔子的密度。
（4）若開(kāi)始時(shí)水杯內(nèi)有少量的水，則實(shí)驗(yàn)測(cè)得的桔子密度（選填“偏大”、“偏小”或“不變”）。組卷：58引用：1難度：0.5 -
33．在一次實(shí)驗(yàn)課上，某同學(xué)把一小塊干冰（固體二氧化碳）放入水中，立即看到水中產(chǎn)生了大量的氣泡，并觀察到水面上方出現(xiàn)了濃厚的白霧，好奇的她把手指伸入白霧中，她感覺(jué)到手指涼涼的、濕濕的。請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)解釋上述現(xiàn)象。組卷：11引用：1難度：0.5