2018-2019學年浙江省溫州市高三(上)第一次模擬信息技術試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、選擇題(本大題共12小題,每小題2分,共24分,每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的,不選、錯選、多選均不得分.)
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1.下列關于信息的說法正確的是( )
A.新信息一定比舊信息更具價值 B.信息可重復使用,但會產生損耗 C.“盲人摸象”體現了信息具有真?zhèn)涡?/label> D.信息不可以脫離它所反映的事物被存儲,必須依附于載體 組卷:7引用:3難度:0.7 -
2.超文本傳輸協(xié)議是客戶端和服務器端請求和應答的標準,它的簡稱是( ?。?/h2>
A.HTML B.FTP C.SMTP D.HTTP 組卷:1引用:1難度:0.6 -
3.某用戶用Word軟件編輯文檔,部分界面如圖所示。下列說法正確的是( ?。?br />
A.文本下方的波浪線,表明應用了自動更正 B.該文檔由用戶“chen1”和“chen2”添加了批注 C.“指尖上的古文物”的批注內容為“演示視頻” D.接受所有修訂,第三行內容為:略一番“指尖上的古文物” 組卷:10引用:4難度:0.3 -
4.使用Access軟件進行學生信息管理。已有數據表視圖如圖a所示,部分數據存儲在Excel表中如圖b所示,下列說法正確的是( )
A.圖a當前狀態(tài)下,可以設置字段“出生年月”的顯示格式 B.圖a中字段“性別”修改為文本類型后,顯示為男或女 C.圖b中數據全部拷貝入“學生信息”表中,第4條記錄“ID”字段值一定為“10” D.圖b中數據全部拷貝入“學生信息”表中,第4條記錄出生年月顯示為“2000年2月9日” 組卷:35引用:3難度:0.2 -
5.使用UltraEdit軟件查看字符內碼,部分界面如圖所示:
圖中內碼所對應的字符是( ?。?/h2>A.10加9等19 B.10減9等1 C.10+9=19 D.10-9=1 組卷:27引用:2難度:0.4
二、非選擇題(本大題共5小題,其中第13小題4分,第14小題5分,第15小題8分,第16小題3分,第17小題6份,共26分)
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16.有一組正整數,要求僅對其中的奇數進行升序排序。排序后在列表框List2中也僅顯示奇數部分數據,結果如圖所示。
實現上述功能的VB代碼如下,但加框處有錯,請改正。
’讀取一組正整數,存儲在數組a中,并顯示在列表框List1,代碼略組卷:0難度:0.5 -
17.在數組a中按順序找出一組升序子序列,可以不連續(xù),但要求長度最長。例如:數組a的值分別為2,11,4,13,5,7.升序子序列分別有[2,11]、[2,4]、[2,11,13]、[2,4,13]、[2,4,5]、[2,4,5,7]、[1,13]、[4,13]、[4,5]、[4,5,7]、[5,7],其中最長升序子序列的數據是2,4,5,7。
算法思路如下:
(1)求以a(i)為結尾元素的最長升序子序列時,找到所有序號j(j=1,2……i-1),且a(j)<a(i)。如果這樣的元素存在,且d(j)>=d(i)(d(i)記錄i位置的最長升序子序列長度),那么就增加i位置的最長升序子序列長度,并記錄該升序子序列倒數第二個位置。
(2)在d數組中找出最大值,即最長升序子序列長度。
(3)例如,2、11、4、13、5、7,d(1)=1,d(2)=2,d(3)=2,d(4)=3,d(5)=3,d(6)=4,所以最長升序子序列長度為4,是以a(6)為結尾元素。
現設計了如下VB程序,界面如圖所示,請回答下列問題:
(1)觀察如圖所示,最長升序子序列的數據是
(2)請在橫線處填入合適的代碼。
‘生成n個[1,10]范圍的隨機數,存儲在a數組,并顯示在列表框List1.代碼略組卷:0引用:1難度:0.5