2018-2019學年浙江省溫州市高三（上）第一次模擬信息技術試卷

一、選擇題（本大題共12小題，每小題2分，共24分，每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的，不選、錯選、多選均不得分．）

• 1．下列關于信息的說法正確的是（　　）

  A．新信息一定比舊信息更具價值

  B．信息可重復使用，但會產生損耗

  C．“盲人摸象”體現了信息具有真?zhèn)涡?/label>

  D．信息不可以脫離它所反映的事物被存儲，必須依附于載體
  組卷：7引用：3難度：0.7

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• 2．超文本傳輸協(xié)議是客戶端和服務器端請求和應答的標準，它的簡稱是（　?。?/h2>

  A．HTML

  B．FTP

  C．SMTP

  D．HTTP
  組卷：1引用：1難度：0.6

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• 3．某用戶用Word軟件編輯文檔，部分界面如圖所示。下列說法正確的是（　?。?br />

  A．文本下方的波浪線，表明應用了自動更正

  B．該文檔由用戶“chen1”和“chen2”添加了批注

  C．“指尖上的古文物”的批注內容為“演示視頻”

  D．接受所有修訂，第三行內容為：略一番“指尖上的古文物”
  組卷：10引用：4難度：0.3

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• 4．使用Access軟件進行學生信息管理。已有數據表視圖如圖a所示，部分數據存儲在Excel表中如圖b所示，下列說法正確的是（　　）
  

  A．圖a當前狀態(tài)下，可以設置字段“出生年月”的顯示格式

  B．圖a中字段“性別”修改為文本類型后，顯示為男或女

  C．圖b中數據全部拷貝入“學生信息”表中，第4條記錄“ID”字段值一定為“10”

  D．圖b中數據全部拷貝入“學生信息”表中，第4條記錄出生年月顯示為“2000年2月9日”
  組卷：35引用：3難度：0.2

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• 5．使用UltraEdit軟件查看字符內碼，部分界面如圖所示：
  
  圖中內碼所對應的字符是（　?。?/h2>

  A．10加9等19

  B．10減9等1

  C．10+9=19

  D．10-9=1
  組卷：27引用：2難度：0.4

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二、非選擇題（本大題共5小題，其中第13小題4分，第14小題5分，第15小題8分，第16小題3分，第17小題6份，共26分）

• 16．有一組正整數，要求僅對其中的奇數進行升序排序。排序后在列表框List2中也僅顯示奇數部分數據，結果如圖所示。
  
  實現上述功能的VB代碼如下，但加框處有錯，請改正。
  
  ’讀取一組正整數，存儲在數組a中，并顯示在列表框List1，代碼略
  
  組卷：0難度：0.5

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• 17．在數組a中按順序找出一組升序子序列，可以不連續(xù)，但要求長度最長。例如：數組a的值分別為2，11，4，13，5，7．升序子序列分別有[2，11]、[2，4]、[2，11，13]、[2，4，13]、[2，4，5]、[2，4，5，7]、[1，13]、[4，13]、[4，5]、[4，5，7]、[5，7]，其中最長升序子序列的數據是2，4，5，7。
  算法思路如下：
  （1）求以a（i）為結尾元素的最長升序子序列時，找到所有序號j（j=1，2……i-1），且a（j）＜a（i）。如果這樣的元素存在，且d（j）＞=d（i）（d（i）記錄i位置的最長升序子序列長度），那么就增加i位置的最長升序子序列長度，并記錄該升序子序列倒數第二個位置。
  （2）在d數組中找出最大值，即最長升序子序列長度。
  （3）例如，2、11、4、13、5、7，d（1）=1，d（2）=2，d（3）=2，d（4）=3，d（5）=3，d（6）=4，所以最長升序子序列長度為4，是以a（6）為結尾元素。
  現設計了如下VB程序，界面如圖所示，請回答下列問題：
  
  （1）觀察如圖所示，最長升序子序列的數據是

   

  。
  （2）請在橫線處填入合適的代碼。
  
  ‘生成n個[1，10]范圍的隨機數，存儲在a數組，并顯示在列表框List1．代碼略
  
  組卷：0引用：1難度：0.5

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