試卷征集
加入會員
操作視頻
當前位置: 試卷中心 > 試卷詳情

2018-2019學年廣東省深圳市福田區(qū)耀華實驗學校六年級(下)入學語文試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、語言積累與運用(共56分)

  • 1.下列加點字注音正確的一項是( ?。?/h2>

    組卷:41引用:4難度:0.6
  • 2.下列詞語書寫完全正確的一項是( ?。?/h2>

    組卷:56引用:5難度:0.6
  • 3.填四字詞語。
     
     
    不落
     
     
     
     
    人口
    曲高
     
     
     
     
    行云
     
    揚頓
     
     
     
     
     
    不安
     
     
    吞棗

    組卷:36引用:1難度:0.5
  • 4.選擇下列句子中加橫線的字的意思,將正確答案的序號寫在橫線上。
    光:①一點不剩?、跇s譽、光彩 ③只、單
    (1)女排姑娘當年頑強拼搏,為祖國爭了。
     

    (2)落了葉子的柳樹掛滿了亮晶晶的銀條兒。
     

    (3)任務(wù)如此艱巨,光靠你們兩人恐怕不行。
     

    安:①懷著  ②平安  ?、郯惭b
    (4)黨的富民政策使小山村戶戶都上了有線電視。
     

    (5)經(jīng)醫(yī)生全力搶救,英雄已轉(zhuǎn)危為了。
     

    組卷:62引用:1難度:0.6
  • 5.下列加橫線的詞語使用正確的一項是( ?。?/h2>

    組卷:266引用:1難度:0.5

二、閱讀理解與感悟(共14分)

  • 14.閱讀理解與感悟
    野菊花      你見過生長在山坡野地上的野菊花嗎?你喜歡那漫山遍野的野菊花嗎?也許,它不惹人注目,因為它只不過是一朵朵普普通通的小花。
          我提別喜愛野菊花。記得我小時候在南方外婆家,一年秋天,外婆帶我到野外去玩,來到一處山坡上,只見滿山盛開著黃茸茸的野菊花。它那小小的綠葉片襯托著它那小小的黃色花朵,好看極了。可當它沒有開花的時候,人們以為它們是一棵棵小草。秋天,一旦開花,它就很美,美得自然,美得樸實。它沒有蘭花的芬芳,更沒有牡丹的富態(tài)華貴。但它生命力很強,花期也長,到了深秋初冬時節(jié),百花凋謝,它卻依然開放。
          外婆告訴我,野菊花還有很多用途。那天我爬山山坡去摘花時,不小心滑了一跤,腳上擦破皮出血了,我直叫疼,這時外婆馬上摘下幾朵盛開的野菊花,擠出汁,敷在我的傷口上。我覺得清涼清涼的,不幾天傷口就好了。外婆說,野菊花還有消毒止血的功能。解放前窮人治傷買不起藥,就用干野菊花熬水洗傷口,還真管用。外婆又說,野菊花還能清熱敗火,治感冒。我沒想到野菊花有這么多用途。
          我長大回到北方上學以后,心里總惦記著野菊花。假期去外婆家總要摘不少帶回家來。媽媽教我把野菊花洗凈曬干,泡茶喝,我喝過紅茶、綠茶,可從沒有喝過野菊花茶。泡了一杯,嘗了一口,只覺得沁人的清香直入肺腑,真頂?shù)纳锨鍥鲲嬃狭ā?br />      野菊花土生土長,無所需求,卻默默地無私地向人們奉獻,我喜愛它的樸素;它的頑強;我覺得人不需要有一點野菊花的精神嗎?要像它那樣的默默地生長,不求索??;只要給予,給予……
          我愿做一朵小小的野菊花。
    (1)給加點字選擇正確的讀音,打“√”。
    花(jū  jú)
     
    下(zhāi  zāi)
     
    干(sài  shài)
     
    予(gěi  jǐ)
     
    (2)寫出下列詞語的近義詞。
    樸實--
     
    依然--
     
    惦記--
     
     
    奉獻--
     
    (3)用“---”畫出文中的一個擬人句;用“~~~”畫出文中的一個反問句,并將這個反問句改為陳述句。
    (4)通過閱讀這篇短文,你是否也喜歡上了野菊花呢?從它身上你學到了怎樣的做人道理呢?

    組卷:51引用:1難度:0.7

三、習作(30分)

  • 15.習作:你周圍一定有一些值得你熱愛、敬佩的人。以“我最       的人”為題寫一篇文章,試著運用一些我們學過的表達方法。

    組卷:17引用:7難度:0.4
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內(nèi)改正