2022-2023學(xué)年福建省泉州市永春一中高二（上）月考語文試卷（12月份）

一、現(xiàn)代文閱讀（30分）（一）現(xiàn)代文閱讀Ⅰ（本題共1小題，12分）

• 1．閱讀下面的文字，完成下面小題。王熙鳳協(xié)理寧國府
  曹雪芹      一時(shí)女眷散后，王夫人因問鳳姐：“你今兒怎么樣？”鳳姐道：“太太只管請回去。我須得先理出一個頭緒來，才回去得呢?！蓖醴蛉寺犝f，便先同邢夫人等回去，不在話下。
        這里鳳姐兒來至三間一所抱廈內(nèi)坐了，因想：頭一件是人口混雜，遺失東西；第二件，事無專執(zhí)，臨期推委；第三件，需用過費(fèi)，濫支冒領(lǐng)；第四件，任無大小，苦樂不均；第五件，家人豪縱，有臉者不服鈐束，無臉者不能上進(jìn)?！宋寮?shí)是寧國府中風(fēng)俗。
        話說寧國府中都總管來升聞得里面委請了鳳姐，因傳齊同事人等說道：“如今請了西府里璉二奶奶管理內(nèi)事，倘或他來支取東西，或是說話，我們須要比往日小心些。每日大家早來晚散，寧可辛苦這一個月，過后再歇著，不要把老臉面丟了。那是個有名的烈貨，臉?biāo)嵝挠?，一時(shí)惱了，不認(rèn)人的?！北娙硕嫉烙欣怼Ｓ钟幸粋€笑道：“論理，我們里面也須得他來整治整治，都忒不像了?！闭f著，只見來旺媳婦拿了對牌來領(lǐng)取呈文京榜紙?jiān)鄙吓鴶?shù)目。眾人連忙讓坐倒茶，一面命人按數(shù)取紙來抱著，同來旺媳婦一路來至儀門口，方交與來旺媳婦自己抱進(jìn)去了。
        鳳姐即命彩明釘造簿冊。即時(shí)傳來升媳婦，兼要家口花名冊來查看，又限于明日一早，傳齊家人媳婦進(jìn)來聽差等語。大概點(diǎn)了一點(diǎn)數(shù)目單冊，問了來升媳婦幾句話，便坐車回家。一宿無話。
        至次日卯正二刻便過來了。那寧國府中婆娘媳婦聞得到齊，只見鳳姐正與來升媳婦分派，眾人不敢擅入，只在窗外聽覷。只聽鳳姐與來升媳婦道：“既托了我，我就說不得要討你們嫌了。我可比不得你們奶奶好性兒，由著你們?nèi)?。再不要說你們這府里原是這樣的話，如今可要依著我行。錯我半點(diǎn)兒，管不得誰是有臉的，誰是沒臉的，一例現(xiàn)清白處治?！闭f著，便吩咐彩明念花名冊，按名一個一個的喚進(jìn)來看視。
        一時(shí)看完，便又吩咐道：“這二十個分作兩班，一班十個，每日在里頭單管人客來往倒茶，別的事不用他們管。這二十個也分作兩班，每日單管本家親戚茶飯，別的事也不用他們管。這四十個人也分作兩班，單在靈前上香、添油、掛幔、守靈、供飯、供茶、隨起舉哀，別的事也不與他們相干。這四個人單在內(nèi)茶房收管杯碟茶器，若少一件，便叫他四個描賠。這四個人單管酒飯器皿，少一件，也是他四個描賠。這八個單管監(jiān)收祭禮。這八個單管各處燈油、蠟燭、紙?jiān)?，——我總支了來交與你八個，然后按我的定數(shù)再往各處去分派。這三十個每日輪流各處上夜，照管門戶，監(jiān)察火燭，打掃地方。這下剩的按著房屋分開，某人守某處，某處所有桌椅古董起，至于痰盒撣帚，一草一苗，或丟或壞，就和守這處的人算賬描賠。來升家的每日攬總查看，或有偷懶的，賭錢吃酒的，打架拌嘴的，立刻來回我。你有徇情，經(jīng)我查出，三四輩子的老臉就顧不成了。如今都有定規(guī)，以后那一行亂了，只和那一行說話。素日跟我的人，隨身自有鐘表，不論大小事，我是皆有一定的時(shí)辰。橫豎你們上房里也有時(shí)辰鐘。卯正二刻我來點(diǎn)卯，巳正吃早飯。凡有領(lǐng)牌回事的，只在午初刻。戌初燒過黃昏紙，我親到各處查一遍回來，上夜的交明鑰匙。第二日仍是卯正二刻過來。說不得咱們大家辛苦這幾日罷。事完了，你們家大爺自然賞你們。”
        說罷，又吩咐按數(shù)發(fā)與茶葉、油燭、雞毛撣子、笤帚等物。一面又搬取家伙：桌圍、椅搭、坐褥、氈席、痰盒、腳踏之類。一面交發(fā)，一面提筆登記，某人管某處，某人領(lǐng)某物，開得十分清楚。眾人領(lǐng)了去，也都有了投奔，不似先時(shí)只揀便宜的做，剩下的苦差沒個招攬。各房中也不能趁亂失迷東西。便是人來客往，也都安靜了，不比先前一個正擺茶，又去端飯，正陪舉哀，又顧接客。如這些無頭緒、荒亂推托偷閑竊取等弊，次日一概都蠲了。
        鳳姐兒見自己威重令行，心中十分得意。因見尤氏犯病，賈珍又過于悲哀，不大進(jìn)飲食，自己每日從那府中煎了各樣細(xì)粥，精致小菜，命人送來勸食。賈珍也另外吩咐每日送上等菜到抱廈內(nèi)，單與鳳姐。那鳳姐不畏勤勞，天天于卯正二刻，就過來點(diǎn)卯理事。獨(dú)在抱廈內(nèi)起坐，不與眾妯娌合群，便有堂客來往也不迎會。
  （節(jié)選自《紅樓夢》第十三回、十四回，有刪改）【注】前情簡介：寧國府賈珍的兒媳婦秦可卿死后，王熙鳳受賈珍之托協(xié)理寧國府，料理秦可卿的喪事，加之鳳姐有主事之才能又喜好賣弄才干，便欣然答應(yīng)，走馬上任，迅速對癥下藥……
  （1）下列對選文相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是

   

  
  A．鳳姐一接受賈珍的邀請就立刻投入工作，而不是“從明天開始”，可見鳳姐做事具有極強(qiáng)的行動力。
  B．寧國府的治理確實(shí)非?；靵y，這從寧國府里有下人說，寧國府里也須得鳳姐來整治整治可以看出。
  C．文中“不在話下”指一般性交代，不必細(xì)說，但又要尊重中國讀者閱讀小說的習(xí)慣，不得不交代一下。
  D．文末寫鳳姐十分得得意，一是得意于寧國府的人都對她惟命是從，二是得意于她把寧國府的喪事辦的井井有條。
  （2）下列對選文藝術(shù)特色的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是

   

  
  A．選文描繪了鳳姐協(xié)理寧國府的一個場面，情節(jié)跌宕起伏，人物眾多，人物刻畫手法多樣，人物形象栩栩如生。
  B．文中的鳳姐語言潑辣，行動果斷，神態(tài)威嚴(yán)，與《林黛玉進(jìn)賈府》中笑語盈盈、粉面含春的鳳姐截然不同。
  C．從鳳姐對葬禮的安排可以看出，貴族大家庭治喪的繁文縟節(jié)和鋪張浪費(fèi)，為后文賈家的衰落起鋪墊作用。
  D．鳳姐的語言沒有什么書卷氣，卻又一肚子生活真氣，她的能言善辯都來自生活本身所包含的信息和智慧。
  （3）曹雪芹評價(jià)王熙鳳是“金紫萬千誰治國，裙釵一二可齊家”。王熙鳳的“齊家”才能體現(xiàn)在哪里？請結(jié)合選文簡要分析。
  組卷：1引用：3難度：0.5

  解析

（二）現(xiàn)代文閱讀Ⅱ（本題共1小題，18分）

• 2．閱讀下面的文字，完成問題。
  活的魅力
  [蘇]阿爾卡基?布霍夫      今天是第一次帶卡佳上劇院。
        打從早上起，她便在屋子里踱來踱去，頭上別了個天藍(lán)色的大花結(jié)，神情是那樣的莊重、嚴(yán)肅，父親忍不住想在她那散發(fā)著香味和孩子氣息的細(xì)脖頸上吻上一吻。
  “我們走吧?！焙貌蝗菀椎鹊酵砩狭c(diǎn)鐘開燈的時(shí)候，她說，“要不，別人都坐上了位子，我們就找不到地方坐了?！?br />“劇院位子都是編號的。”父親微微笑了笑說。
  “是對號入座？”
  “是的?！?br />“那別人也快坐好了?！?br />      她的眼神是那樣的焦急，父親不得不在開演前一個小時(shí)便帶她出發(fā)了。
        父女倆第一個走進(jìn)了劇場大廳。枝形吊燈、鑲著紅絲絨的包廂座位、若明若暗地閃動著光澤的大幕，使她那顆隱藏在咖啡色外衣下的幼小心臟似乎一下子停止了跳動。
  “我們有票嗎？”她怯生生地問。
  “有的，”父親說，“就在這兒，第一排?！?br />“有座號嗎？”
  “有座號?！?br />“那我們坐下吧。要不，你又會像上次在公園里那樣把我丟掉的。你準(zhǔn)會?！?br />      直到戲開演前的一剎那，卡佳還不相信幕布真的會啟開來。她覺得，現(xiàn)在所看見的一切足夠她記住一輩子啦。
        可是燈光熄滅了，周圍的人立刻安靜下來，沒有人再把戲單弄得嘩嘩響，也沒有人再咳嗽。幕，啟開了。
  “你知道今天演什么？”父親輕聲問。
  “別出聲?！笨汛鸬?，比父親聲音還要輕，“知道?！稖肥迨宓男∥荨?，我讀過這本書。講的是買賣一個黑奴的故事。一個老黑奴?！?br />      從舞臺上飄來一股潮味和寒氣。演員們開始用一種木呆的聲音讀著早已膩煩的道白?？炎プ∽蔚姆鍪郑林氐卮⒅?。
  “喜歡嗎？”父親慈祥地問。
        卡佳沒有吱聲。值得回答這樣一個多余的問題嗎？
        第一次幕間休息時(shí)她蜷縮在那張大椅子上，不住地輕聲抽泣。
  “卡佳，我的小女兒，你怎么啦？”父親關(guān)切地問，“你干嘛哭，傻孩子？”
  “他們馬上要賣他了?！笨燕咧蹨I說。
  “要賣誰了？”
  “湯姆叔叔。賣100塊錢。我知道，我讀過?！?br />“別哭，卡佳。人家都在看你。這是演戲，演員們演的。好了，我給你買一個蛋糕，好嗎？”
  “奶油的？”
  “奶油的?！?br />“算了，”她臉色憂郁地補(bǔ)充說，“我哭的時(shí)候不想吃?！?br />      她愁眉苦臉地坐在那兒，一句話也沒有說。
  “這孩子有點(diǎn)毛病?！编徸粋€禿頂?shù)哪腥艘贿吔乐菈K，一邊不滿地說?！斑@孩子第一次上劇院。”父親悄悄地賠不是說。
        下一幕開始了。湯姆叔叔被拍賣。
  “現(xiàn)在開始拍賣黑人湯姆。100塊錢！誰愿意給個高價(jià)？”
        忽然，像是一股細(xì)細(xì)的、如怨如訴的水流，從第一排冒出來一聲錚錚作響的童音：
  “200！”
        拍賣人放下了小木槌，困惑地望了望提臺詞的人。站在左面最前頭的一個不說話的配角笑得打了個嗝兒，躲到側(cè)幕后去了?！皽肥迨濉北救擞秒p手蒙住了臉?！翱?，卡佳，”父親吃驚地抓住她的手，“你怎么搞的，卡佳！”“200，200塊！”卡佳嚷道，“爸爸，不能把它賣掉！好爸爸?！?br />      禿頂鄰座把戲單往地下一扔，低聲斥道：
  “我看這孩子是有毛?。　?br />      后幾排的觀眾開始探究地伸長了脖子。爸爸急忙抱起卡佳往出口走。她緊緊地?fù)ё∷牟弊?，一張淚汪汪的臉貼在父親的耳朵邊。
  “喏，這場戲看得好?！弊哌M(jìn)休息室時(shí)爸爸生氣地說，他兩頰通紅，十分狼狽，“你這是怎么啦！”
  “湯姆叔叔真可憐?！笨演p聲答道，“我不再這樣做了?！?br />      父親瞥了一眼歪到一邊的大花結(jié)和掛在眼角上的一行淚，嘆了一口氣。
  “喝點(diǎn)水吧。你要愿意，我馬上帶你去看看他。想看湯姆叔叔嗎？他正坐在自己的化妝室里，好好的，并沒有被賣掉。想看嗎？”
  “帶我去吧。我想看?！?br />      觀眾已經(jīng)吵吵嚷嚷地從演出廳涌向走廊和休息室。大家都笑著在談件什么事情，父親慌忙把卡佳帶到走廊盡頭的一間屋子。
        扎波里揚(yáng)斯基已經(jīng)用厚厚一層凡士林抹去了臉上的黑顏料。他的臉變得又胖又紅，再加上撲粉，看起來活像一個小丑。
        剛才扮演拍賣人的那位叔叔正忙乎著系領(lǐng)帶。
  “您好，扎波里揚(yáng)斯基?！备赣H說，“喏，瞧吧，卡佳，這不就是你的湯姆叔叔嗎？好好瞧瞧吧！”
        卡佳睜大眼睛朝演員的那張滿是撲粉的臉望了望。
  “不對?！彼f。
  “哦，”扎波里揚(yáng)斯基呵呵大笑起來，“真的，我真的是……要不要我給你表演黃鼠打哨？”
        不待她回答，他便打了一個長長的呼哨，可一點(diǎn)也不像黃鼠。
  “喏，怎么樣，”剛才的那位“拍賣人”問，“現(xiàn)在可以把他賣掉了吧？”
        卡佳兩眼的火光熄滅了，她既憂傷，又失望地說：“賣掉吧?！?br />（1）下列對小說相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是 

   

  
  A.“她那顆隱藏在咖啡色外衣下的幼小心臟似乎一下子停止了跳動”，這里通過夸張的修辭，表現(xiàn)了卡佳第一次去劇院激動與緊張的心情。
  B.“從舞臺上飄來一股潮味和寒氣?！贝颂幍沫h(huán)境描寫，表現(xiàn)了劇院的陳舊與冷清，暗示出戲劇演出的蕭條以及戲劇不受追捧的現(xiàn)實(shí)。
  C.“喏，這場戲看得好?！贝嗽掚[隱透出父親對卡佳的責(zé)備，表示他不理解卡佳看戲時(shí)失控的行為并對此感到生氣。
  D.“卡佳兩眼的火光熄滅了”中“火光熄滅”象征著卡佳心中美好純真的夢想幻滅，她對湯姆叔叔的扮演者打了長哨卻一點(diǎn)兒也不像黃鼠的演技感到失望。
  （2）下列對本文藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是 

   

  
  A.小說運(yùn)用正側(cè)面結(jié)合的方法塑造了卡佳這一人物形象，其中正面描寫包括了神態(tài)、語言、動作等多個方面。
  B.小說的線索有兩條：明線是成人自以為是粗暴對待孩子的情感態(tài)度，暗線是卡佳在戲前、戲中、戲后的情感和心理變化。
  C.作者巧妙使用過渡語言，使小說結(jié)構(gòu)緊湊嚴(yán)密，體現(xiàn)了作者高超的文字駕馭能力和超強(qiáng)的情節(jié)建構(gòu)水平。
  D.小說結(jié)尾具有歐?亨利式結(jié)尾的特點(diǎn)，卡佳同意賣掉“湯姆叔叔”的反轉(zhuǎn)情節(jié)，因前文的層層鋪墊，出乎意料卻又合乎情理。
  （3）“禿頂男人”作為次要人物，在小說中有何作用？請簡要分析。
  （4）小說的標(biāo)題“魅力”，在文中有什么深刻含義？請結(jié)合全文進(jìn)行探究。
  組卷：3引用：2難度：0.4

  解析

二、古代詩文閱讀（39分）（一）文言文閱讀Ⅰ（本題共1小題，16分）

• 3．閱讀材料，完成文后小題。
        帝欲誅樊愛能等以肅軍政，猶豫未決。己亥，晝臥行宮帳中，張永德侍側(cè)，帝以其事訪之，對曰：“愛能等素?zé)o大功，忝冒節(jié)鉞，望敵先逃，死未塞責(zé)。且陛下方欲削平四海，茍軍法不立，雖有熊羆之士，百萬之眾，安得而用之！”帝擲枕于地，大呼稱善。即收愛能、徽及所部軍使以上七十馀人，悉斬之。壬戌，詔群臣極言得失，其略曰：“朕于卿大夫，才不能盡知，面不能盡識。若不采其言而觀其行，審其意而察其忠，則何以見器略之淺深，知任用之當(dāng)否！若言之不入，罪實(shí)在予；茍求之不言，咎將誰執(zhí)！”上謂宰相曰：“朕每思致治之方，未得其要，寢食不忘?！北炔坷芍型鯓惬I(xiàn)策，以為：“中國之失吳、蜀、幽、并，皆由失道。今必先觀所以失之之原，然后知所以取之之術(shù)。其始失之也，莫不以君暗臣邪，兵驕民困，奸黨內(nèi)熾，武夫外橫，因小致大，積微成著。今欲取之，莫若反其所為而已?！焙笾苁雷谛廊唤邮?。未幾，遷左諫議大夫，知開封府事。六月，庚子，上親錄囚于內(nèi)苑。有汝州民馬遇，父及弟為變所冤死。屢經(jīng)覆按，不能自伸，上臨問，始得其實(shí)，人以為神。由是諸長史無不親察獄訟。乙酉，唐主使陳覺白帝以江南無鹵田愿得海陵鹽監(jiān)南屬以贍軍帝曰海陵在江北難以交居當(dāng)別有處分至是，詔歲支鹽三十萬斛以給江南，所俘獲江南士卒，稍稍歸之。上在藩，多務(wù)韜晦，及即位，破高平之寇，人始服其英武。其御軍，號令嚴(yán)明，人莫敢犯，攻城對敵，矢石落其左右，人皆失色而上略不動容；應(yīng)機(jī)決策，出人意表。又勤于為治，百司簿籍，過目無所忘，發(fā)奸伏，聰察如神。然用法太嚴(yán)，君臣職事小有不舉，往往置之極刑，雖素有才干聲名，無所開宥，尋亦悔之，末年寬。登遐之日，遠(yuǎn)邇哀慕焉。
  （節(jié)選自《資治通鑒?后周世宗》，有刪改）（1）下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是

   

  
  A．唐主使陳覺白/帝以江南無鹵田/愿得海陵鹽監(jiān)南屬以贍軍/帝曰/海陵在江北/難以交居/當(dāng)別有處分
  B．唐主使陳覺白帝/以江南無鹵田/愿得海陵鹽監(jiān)南屬以贍軍/帝曰/海陵在江北/難以交/居當(dāng)別有處分
  C．唐主使陳覺白/帝以江南無鹵田/愿得海陵鹽監(jiān)南屬以贍軍/帝曰/海陵在江北/難以交/居當(dāng)別有處分
  D．唐主使陳覺白帝/以江南無鹵田/愿得海陵鹽監(jiān)南屬以贍軍/帝曰/海陵在江北/難以交居/當(dāng)別有處分
  （2）下列對文中加點(diǎn)詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項(xiàng)是

   

  
  A．行宮，古代指帝王出行時(shí)居住的宮室，也指帝王出京后臨時(shí)寓居的官署或住宅。文中指后者。
  B．遷，古代稱平調(diào)官職，右遷是提升官職，此外表示提升官職的詞還有擢、拔、陟、加、晉等。
  C．錄囚，亦稱慮囚。中國封建時(shí)代由皇帝或有關(guān)官吏訊察囚犯決定可否原宥的制度，始于漢代。
  D．登遐，本意謂死者升天而去，后引申為對他人死去的諱稱，又特指帝王之死，猶言登仙遠(yuǎn)去。
  （3）下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是

   

  
  A．因樊愛能平時(shí)沒有建立大功，周世宗就殺了他，世宗的主要目的是想殺雞儆猴來整頓軍紀(jì)。
  B．周世宗讓群臣談?wù)撜?，是想了解大臣們的才能、忠心及任用是否恰?dāng)以更有利于政事。
  C．在周世宗的率先垂范下，各部長官為避免再出現(xiàn)重大的冤假錯案而開始非常重視訴訟案件。
  D．周世宗不光治軍嚴(yán)明，前期對群臣管理也非常嚴(yán)格，大臣們即使犯有小錯也會被處以重刑。
  （4）把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
  又勤于為治，百司簿籍，過目無所忘，發(fā)奸伏，聰察如神。
  （5）針對周世宗找不到天下大治的方法，王樸獻(xiàn)上了什么計(jì)策？請加以概括。
  組卷：0引用：2難度：0.5

  解析

（二）文言文閱讀Ⅱ（本題共1小題，8分）

• 4．閱讀下面的文言文，完成下面小題。
        ①及至始皇，奮六世之余烈，振長策而御宇內(nèi)，吞二周而亡諸侯，履至尊而制六合，執(zhí)敲撲而鞭笞天下，威振四海。南取百越之地，以為桂林、象郡；百越之君，俯首系頸，委命下吏。乃使蒙恬北筑長城而守藩籬，卻匈奴七百余里。胡人不敢南下而牧馬，士不敢彎弓而報(bào)怨。于是廢先王之道，焚百家之言，以愚黔首；隳名城，殺豪杰，收天下之兵，聚之咸陽，銷鋒鏑，鑄以為金人十二，以弱天下之民。然后踐華為城，因河為池，據(jù)億丈之城，臨不測之淵，以為固。良將勁弩守要害之處，信臣精卒陳利兵而誰何。天下已定，始皇之心，自以為關(guān)中之固，金城千里，子孫帝王萬世之業(yè)也。
        ②始皇既沒，余威震于殊俗。然陳涉甕牖繩樞之子，氓隸之人，而遷徙之徒也；才能不及中人，非有仲尼、墨翟之賢，陶朱、猗頓之富；躡足行伍之間，而倔起阡陌之中，……山東豪俊遂并起而亡秦族矣。
        ③且夫天下非小弱也，雍州之地，崤函之固，自若也。陳涉之位，非尊于齊、楚、燕、趙、韓、魏、宋、衛(wèi)、中山之君也；鋤耰棘矜，非铦于鉤戟長鎩也；……然秦以區(qū)區(qū)之地，致萬乘之勢，序八州而朝同列，百有余年矣；然后以六合為家，崤函為宮；一夫作難而七廟隳，身死人手，為天下笑者，何也？仁義不施而攻守之勢異也。
  （1）下列句子中加點(diǎn)詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是

   

  
  

  A．奮六世之余烈	奮：振興
  B．收天下之兵，聚之咸陽	兵：軍隊(duì)
  C．而倔起阡陌之中	阡陌：田間小路，這里代指田野
  D．然秦以區(qū)區(qū)之地，致萬乘之勢	萬乘：兵車萬輛，表示軍事力量強(qiáng)大

  （2）下列對選文有關(guān)內(nèi)容的理解與分析，不正確的一項(xiàng)是

   

  
  A．選文第①段主要寫秦始皇統(tǒng)一天下。作者寫到了秦始皇從政治、軍事、防衛(wèi)三方面鞏固政權(quán)的措施。
  B．選文第②段寫陳涉起義和秦王朝的覆滅。極力寫了陳涉的地位低下、才智不足，缺乏作戰(zhàn)能力，這其實(shí)是在為最終結(jié)論做鋪墊。
  C．選文第③段闡述了秦王朝滅亡的原因。以“仁義不施而攻守之勢異也”收束全篇，點(diǎn)明主旨。
  D．選文在寫秦的強(qiáng)盛和陳涉的地位身份時(shí)，都使用了排比的修辭手法，語言氣勢磅礴，語意酣暢淋漓，讀起來有一瀉千里之感。
  （3）把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
  然陳涉甕牖繩樞之子，氓隸之人，而遷徙之徒也。
  組卷：0引用：2難度：0.5

  解析

（三）語言文字運(yùn)用Ⅱ（本題共1小題，6分）

• 11．文中畫橫線的句子使用了比喻的修辭手法，請結(jié)合材料簡要分析其構(gòu)成和表達(dá)效果。
        據(jù)報(bào)道，敦煌研究院考古研究所近年來的人才招聘，總是無人問津。前不久舉行的編制內(nèi)崗位人才招聘，報(bào)考者依舊寥寥，而且就這幾位報(bào)考者最終也都沒來參加面試，讓該研究所所長感到分外遺憾。作為我國考古文博事業(yè)的標(biāo)志性機(jī)構(gòu)，敦煌研究院考古研究所人才招聘遇冷，折射出當(dāng)前文保人才匱乏的現(xiàn)實(shí)困境。長期以來，我國文保事業(yè)就面臨人才不足的狀況?？脊虐l(fā)掘需要長時(shí)間在戶外工作，每天風(fēng)吹日曬雨淋，常常是晴天一身土，雨天一身泥，并且野外發(fā)掘往往一干就是好幾個月，難以兼顧家庭，行業(yè)的平均薪酬也不高，其艱辛與孤寂令許多人望而卻步。與此同時(shí)，考古文博又是一項(xiàng)專業(yè)性要求很高的職業(yè)。用豐富的知識積累與長期的專業(yè)訓(xùn)練對待遺址的考古與發(fā)掘，或文物的保護(hù)與修繕，是對文物和歷史負(fù)責(zé)。幾十年來，常書鴻、段文杰、樊錦詩等一代代杰出的敦煌學(xué)者，離開繁華都市，扎根大漠戈壁，把全部心血和精力投入到敦煌珍貴文物的保護(hù)、開發(fā)和研究當(dāng)中，讓這一方精美的藝術(shù)遺存得以被更多人欣賞。這種情懷，在今天仍然是吸引后繼者接棒奔跑的精神磁石。當(dāng)文保工作既有“面子”，又有“里子”，文博行業(yè)定會人才濟(jì)濟(jì)，文博事業(yè)定會興旺發(fā)達(dá)。
  組卷：2引用：3難度：0.5

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四、寫作（60分）

• 12．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。
        每年的“雙十一”，淘寶網(wǎng)都能成功地掀起一場全民購物狂歡活動，然而狂歡之后，很多消費(fèi)者發(fā)現(xiàn)買來的一大堆商品，真正能用到的少之又少。與此同時(shí)，越來越多的人崇尚極簡主義生活方式，推崇物質(zhì)極簡，提倡不買不需要的物品；對確有必要的物品，買最好的，充分使用它。
        有人認(rèn)為，購物有時(shí)也是舒緩我們生活壓力的方式之一，如果保持物質(zhì)極簡的生活狀態(tài)，反而會失去很多生活趣味。也有人認(rèn)為，物質(zhì)極簡不是“苦行僧”式的自虐，而是一種更為人性化、經(jīng)濟(jì)環(huán)保而又輕松愉悅的生活方式。
        這兩種看法，你更支持哪一種？請綜合材料內(nèi)容及含意作文，體現(xiàn)你的思考、權(quán)衡與選擇。
        要求：選好角度，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不少于800字。
  組卷：8引用：8難度：0.3

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