試卷征集
加入會員
操作視頻
當前位置: 試卷中心 > 試卷詳情

2017-2018學年湖北省襄陽七中八年級(下)周末物理作業(yè)(3)

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題(每小題3分,共45分)

  • 1.關(guān)于牛頓第一定律,下列敘述正確的是( ?。?/h2>

    組卷:164引用:21難度:0.9
  • 2.我國于2013年6月11日17:38在酒泉發(fā)射中心成功發(fā)射“神舟十號”飛船,并開創(chuàng)了中國載人應(yīng)用型飛行的先河?;鸺?20秒后,逃逸塔與箭體分離,在分離的瞬間,下列關(guān)于逃逸塔的說法正確的是( ?。?/h2>

    組卷:216引用:52難度:0.9
  • 3.如圖所示的實例中,為了減小摩擦的是( ?。?/h2>

    組卷:433引用:26難度:0.9
  • 4.忽略一切阻力,原靜止在水平面上的大石頭被另一塊小石頭水平撞擊,大石頭的運動情況是( ?。?/h2>

    組卷:2219引用:88難度:0.9
  • 5.如圖所示,各物體受到的兩個力中彼此平衡的是( ?。?/h2>

    組卷:221引用:134難度:0.9
  • 6.如圖A、B、C、D分別是用照相機拍攝(每0.1S拍攝一次)的小球在四種不同運動狀態(tài)下的照片,其中受到平衡力作用的是( ?。?/h2>

    組卷:363引用:39難度:0.9
  • 7.有一架飛機沿水平向右做勻速直線運動,每隔1秒鐘從飛機上輕輕釋放一只小球,當三只小球落下但均未落至地面時,若不計空氣阻力,則這三只小球在空中的排列情況應(yīng)是圖中的( ?。?/h2>

    組卷:6208引用:30難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)8.如圖所示,兩本書的書頁交叉疊放在一起后很難拉開,是因為拉書時書頁間會產(chǎn)生較大的( ?。?/h2>

    組卷:387引用:36難度:0.9
  • 9.今年五一假期,小江一家開車到開化江源游玩。下列是小江對游玩場景的描寫,其中符合科學道理的是(  )

    組卷:355引用:46難度:0.9
  • 10.對于湯姆如圖所示的多項活動解釋合理的是(  )

    組卷:1780引用:50難度:0.7
  • 11.小明觀察如下漫畫,總結(jié)了四個觀點,錯誤的是( ?。?img alt="菁優(yōu)網(wǎng)" src="http://img.jyeoo.net/quiz/images/202206/422/d584da06.png" style="vertical-align:middle" />

    組卷:574引用:102難度:0.7

四、實驗探究題(每空1分,共14分)

  • 菁優(yōu)網(wǎng)33.如圖甲是小華同學探究二力平衡條件時的實驗情景。
    (1)小華將系于小卡片(重力可忽略不計)兩對角的線分別跨過左右支架上的滑輪,
    在線的兩端掛上鉤碼,使作用在小卡片上的兩個拉力方向
    ,并通過調(diào)整
    來改變拉力的大小。小卡片受到拉力的施力物體是
    。
    (2)當小卡片平衡時,小華將小卡片轉(zhuǎn)過一個角度,松手后小卡片
    (選填“能”或“不能”)平衡。設(shè)計此實驗步驟的目的是為了探究

    (3)為了驗證只有作用在同一物體上的兩個力才能平衡,在圖甲所示情況下,小華下一步的操作是:
    。
    (4)在探究同一問題時,小明將木塊放在水平桌面上,設(shè)計了如圖乙所示的實驗,同學們認為小華的實驗優(yōu)于小明的實驗。其主要原因是
    。
    A.減少摩擦力對實驗結(jié)果的影響        B.小卡片是比較容易獲取的材料
    C.容易讓小卡片在水平方向上保持平衡   D.小卡片容易扭轉(zhuǎn)。

    組卷:809引用:39難度:0.3
  • 菁優(yōu)網(wǎng)34.如圖為某同學“探究牛頓第一定律”的實驗裝置。實驗中該同學先后三次將同一木塊放在同一斜面上的同一高度,然后分別用不同的力推了一下木塊,使其沿斜面向下運動,逐漸減小水平面的粗糙程度,觀察木塊運動的距離,從而得出力和運動的關(guān)系。
    (1)該同學在實驗操作中有一處明顯的錯誤是(不要求解釋錯誤的原因):

    (2)更正錯誤后進行實驗,從實驗中觀察到,隨著摩擦力的逐漸減小,木塊在水平面上運動的距離逐漸
    ,運動的時間越來越
    ,但由于實驗中摩擦力
    ,所以不可能觀察到木塊在水平面上做勻速運動的情形。
    (3)在上述實驗觀察分析的基礎(chǔ)上,可以推測:如果摩擦力減小為零,水平面足夠長,那木塊在水平面上的速度既不減小,也不增加,運動方向也不發(fā)生變化,木塊將
    。

    組卷:610引用:26難度:0.5
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內(nèi)改正