2012-2013學(xué)年江蘇省鹽城市大豐中學(xué)九年級(jí)（上）物理國(guó)慶作業(yè)（二）
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題：
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1．下列屬于省力杠桿的是（ ）
組卷：41引用：26難度：0.9 -
2．如圖所示，作用在杠桿一端且始終與杠桿垂直的力F，將杠桿緩慢地由位置A拉至位置B，力F在這個(gè)過(guò)程中（ ?。?/h2>組卷：1584引用：121難度：0.9 -
3．物體甲重40N，物體乙重70N，如圖所示兩物體都靜止。此時(shí)甲、乙兩物體所受合力分別為（ ）
組卷：75引用：19難度：0.9 -
4．密度均勻的直尺AB放在水平桌面上，尺子伸出桌面的部分OB是全尺長(zhǎng)的三分之一。當(dāng)B端掛5N的重物G時(shí)，直尺的A端剛剛開始翹起，如圖所示，則此直尺受到的重力是（ ）組卷：312引用：34難度：0.9 -
5．如圖一均勻杠桿A處掛2個(gè)鉤碼，B處掛1個(gè)鉤碼，杠桿恰好平衡，若鉤碼質(zhì)量均為50g,在A、B兩處再各加一個(gè)鉤碼，那么（ ）組卷：179引用：51難度：0.9 -
6．用如圖所示的滑輪組勻速提升600N的重物時(shí)，人手實(shí)際需提供的拉力應(yīng)該是（ ?。?/h2>組卷：267引用：19難度：0.7 -
7．工廠為了搬運(yùn)一個(gè)笨重的機(jī)器進(jìn)車間，某工人設(shè)計(jì)了圖示的四種方案（機(jī)器下方的小圓表示并排放置的圓形鋼管的截面），其中最省力的方案是（ ）
組卷：529引用：69難度：0.7 -
8．下列儀器或工具在使用過(guò)程中，利用了杠桿原理的一組是（ ?。?br />①量筒，②剪刀，③燒杯，④試管夾，⑤托盤天平，⑥彈簧測(cè)力計(jì)。
組卷：219引用：39難度：0.9 -
9．在不計(jì)機(jī)械自重和摩擦的情況下，能用10N拉力剛好提起重20N物體的簡(jiǎn)單機(jī)械有（ ?。?/h2>
組卷：721引用：17難度：0.7 -
10．在不計(jì)繩重和摩擦的情況下，利用右圖所示的甲、乙兩裝置，分別用力把相同的物體勻速提升相同的高度。若用η甲、η乙表示甲、乙兩裝置的機(jī)械效率，W甲、W乙表示拉力所做的功。下列正確的是（ ?。?/h2>組卷：701引用：103難度：0.9 -
11．用圖所示提升重物，先后用三個(gè)不同方向的力F1、F2和F3提升物體。則這三個(gè)力的關(guān)系為（ ?。?/h2>組卷：17引用：1難度：0.9
三、作圖題：
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32．在圖中畫出使用滑輪組提起物體時(shí)最省力的繞繩方法。組卷：359引用：75難度：0.7
四、計(jì)算
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33．如圖為用道釘撬來(lái)撬鐵路枕木上道釘?shù)膱D片，若阻力F2為1500N，根據(jù)圖片估算此道釘撬所用最小動(dòng)力F1的大小。組卷：94引用：12難度：0.1