2021-2022學(xué)年遼寧省撫順市新?lián)釁^(qū)七年級(jí)（下）期末道德與法治試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題（每小題1分，共30小題，共30分。每小題只有一個(gè)答案最符合題意。）
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1．青春期是人一生中身體發(fā)育的重要時(shí)期。這一時(shí)期，我們的身體變化主要表現(xiàn)在（ ?。?br />①內(nèi)部器官的完善
②性機(jī)能成熟
③身體外形的變化
④勇敢與怯懦組卷：5引用：2難度：0.8 -
2．《論語》有言：“質(zhì)勝文則野，文勝質(zhì)則史。文質(zhì)彬彬，然后君子?！惫湃诵奚?，講究?jī)?nèi)外兼修，這啟示青春的我們（ ?。?/h2>
組卷：48引用：2難度：0.5 -
3．進(jìn)入青春期，許多同學(xué)都有了一些小煩惱：渴望去和別人交朋友，但內(nèi)心很脆弱，害怕別人否定自己；抗拒父母管教的同時(shí)又對(duì)父母存在很大依賴。對(duì)此認(rèn)識(shí)正確的是（ ?。?br />①可通過求助他人，學(xué)習(xí)化解煩惱的方法
②積極面對(duì)和正確處理我們才能健康成長(zhǎng)
③學(xué)會(huì)接納青春期的矛盾心理，順其自然
④這些矛盾心理為我們的成長(zhǎng)提供了契機(jī)組卷：3引用：1難度：0.7 -
4．沈陽一中學(xué)生發(fā)現(xiàn)滬教版英語教材插圖與英文不符；上海一初中生指出歷史教科書錯(cuò)誤；福州二年級(jí)男孩質(zhì)疑課文《羿射九日》中“蹚”的不準(zhǔn)確……我們應(yīng)向他們學(xué)習(xí)（ ?。?br />①敢于打破常規(guī)，否定前人的所有觀點(diǎn)
②敢于挑戰(zhàn)權(quán)威，對(duì)不合理事情說“不”
③具有批判精神，敢于表達(dá)自己的觀點(diǎn)
④具備獨(dú)立思考能力，有自己獨(dú)到見解組卷：7引用：2難度：0.5 -
5．2022年5月10日，在慶祝中國(guó)共青團(tuán)成立100周年大會(huì)上，習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，青春孕育無限希望，青年創(chuàng)造美好明天。奮斗是青春最亮麗的底色，行動(dòng)是青年最有效的磨礪。為此我們要（ ）
①投身社會(huì)實(shí)踐，勇于創(chuàng)新創(chuàng)造
②樹立青春理想，規(guī)劃青春路徑
③增強(qiáng)自控能力，讓青春有格調(diào)
④踏著青春節(jié)拍，肆意放縱成長(zhǎng)組卷：93引用：1難度：0.5 -
6．我們應(yīng)該允許男孩子流淚，就像鼓勵(lì)女孩子勇攀高峰一樣。我們每個(gè)人都可以成為自己喜歡的樣子，每個(gè)人都是獨(dú)一無二的，沒有人可以定義別人的樣子。這啟示我們（ ?。?br />①男生和女生是生而平等的，本質(zhì)上不存在性別角色的差異
②性別刻板印象可能在某種程度上影響我們自身潛能的發(fā)揮
③對(duì)性別角色的認(rèn)識(shí)可以幫助我們學(xué)會(huì)如何與異性相處
④在接受自己生理性別的同時(shí)不要過于受性別刻板印象的影響組卷：13引用：1難度：0.5 -
7．男孩小航學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異、風(fēng)趣幽默，不僅是?；@球隊(duì)的主力還是辯論社團(tuán)的團(tuán)長(zhǎng)，女孩小萱對(duì)他心懷好感。面對(duì)這份美好情感，小萱應(yīng)（ ?。?/h2>
組卷：6引用：1難度：0.8 -
8．疫情防控離不開我們每一個(gè)人的努力，謊報(bào)、瞞報(bào)自己的行程，后果不堪設(shè)想。我們每一個(gè)人做到“行己有恥”，應(yīng)該在行動(dòng)前（ ）
組卷：19引用：3難度：0.8 -
9．慎獨(dú)，作為儒家的一種道德修養(yǎng)方法，是指在閑居獨(dú)處無人監(jiān)督之時(shí)，能嚴(yán)守道德準(zhǔn)則。追求“至善”境界，從“慎獨(dú)”角度來看，青少年要（ ?。?/h2>
組卷：52引用：2難度：0.8 -
10．“沒有表情包，怎么愉快地聊天！”這是發(fā)自網(wǎng)友的感嘆。表情符號(hào)讓人們遠(yuǎn)隔萬里也能如面對(duì)面交流一樣表達(dá)情緒。好朋友發(fā)來如下表情包表明他的情緒分別是（ ?。?br />
組卷：5引用：1難度：0.8 -
11．“情緒也可以做垃圾分類！”心理專家建議：焦慮、緊張、強(qiáng)迫屬于“可回收垃圾”，只要合理利用就可以助力成長(zhǎng)；憤怒、絕望、抑郁屬于“有害垃圾”，會(huì)對(duì)身心發(fā)展和人際關(guān)系造成危害，需盡快排除。對(duì)此認(rèn)識(shí)正確的有（ ?。?br />①情緒可能激勵(lì)我們克服困難、努力向上
②情緒會(huì)相互感染，情緒表達(dá)關(guān)乎人際交往
③要學(xué)會(huì)正確對(duì)待自己的各種情緒感受
④持續(xù)的負(fù)面情緒狀態(tài)可能危害身心健康組卷：6引用：1難度：0.7
二、非選擇題（閱讀材料，結(jié)合所學(xué)的知識(shí)回答問題，把答案答在答題卡相應(yīng)的位置上。本題包括4道小題，每小題10分，共40分。）
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33．某校七年級(jí)道德與法治老師帶領(lǐng)同學(xué)們透過冬奧短道速滑隊(duì)學(xué)習(xí)“在集體中成長(zhǎng)”，請(qǐng)你跟隨老師，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)回答問題。
短道速滑2000米混合接力奪冠：第一個(gè)出場(chǎng)的范可新以第三名的成績(jī)交棒給了曲春雨，曲春雨接棒后以一個(gè)漂亮的彎道超車越過加拿大隊(duì)牢牢守住第二，任子威連續(xù)兩棒的超越讓中國(guó)隊(duì)沖到了第一名，第四個(gè)出場(chǎng)的武大靖將優(yōu)勢(shì)保持住。正因?yàn)閳F(tuán)隊(duì)的力量，最終榮獲中國(guó)首金。
短道速滑男子1000米奪冠：中國(guó)選手任子威獲得金牌、李文龍獲得銀牌、武大靖獲得第四。武大靖體力不支時(shí)幫任子威卡住位置并碰了碰他的手示意他先走。作為老大哥的武大靖在賽后表示為任子威感到高興，“我們?cè)趫?chǎng)上技戰(zhàn)術(shù)配合得很好，只要中國(guó)隊(duì)贏，我就不算輸”。任子威則表示“今天很感謝兩位隊(duì)友，這個(gè)金牌不是我一個(gè)人的金牌，這是團(tuán)隊(duì)的金牌?！?br />（1）回顧2000米混合接力奪冠，你能得出哪些與集體的力量有關(guān)的結(jié)論？
（2）通過男子1000米奪冠，我們可以看出短道速滑隊(duì)具備了美好集體的哪些特征？
（3）集體生活可以培養(yǎng)我們哪些態(tài)度和能力？
（4）每位隊(duì)員讓短道速滑隊(duì)越來越好，作為班級(jí)的一員，你會(huì)通過哪些行動(dòng)讓集體變得更美好呢？（三方面即可）組卷：22引用：3難度：0.4 -
34．某校七（1）班學(xué)生在學(xué)習(xí)完“走進(jìn)法治天地”的內(nèi)容后，開展了探究活動(dòng)，現(xiàn)請(qǐng)你參與進(jìn)來。
【法律為我護(hù)航】
2021年6月1日，新修訂的《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》正式施行。施行一年以來，我們看看成效。
資料卡一
騰訊禁止12周歲及以下未成年人在游戲內(nèi)消費(fèi)、對(duì)55周歲以上實(shí)名用戶的夜間游戲登錄進(jìn)行人臉識(shí)別；快手將沒有家長(zhǎng)授權(quán)的高度疑似未成年人賬號(hào)納入青少年模式并限制開播功能，目前已有上萬個(gè)用戶被強(qiáng)制納入該模式。
資料卡二
教育部將“雙減”（即減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)）和“五項(xiàng)管理”（即手機(jī)、睡眠、讀物、作業(yè)、體質(zhì)管理）督導(dǎo)作為“一號(hào)工程”，多措并舉，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、健康成長(zhǎng)。
（1）兩個(gè)資料卡分別體現(xiàn)了對(duì)未成年人哪方面的保護(hù)？
《中華人民共和國(guó)家庭教育促進(jìn)法》已由中華人民共和國(guó)第十三屆全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第三十一次會(huì)議于2021年10月23日通過，2022年1月1日起正式施行。
（2）《家庭教育促進(jìn)法》的通過體現(xiàn)了法律具有哪一特征？
（3）《家庭教育促進(jìn)法》的修訂過程反映出法律是應(yīng)而制定和頒布的。
（4）從保護(hù)未成年人的角度，談?wù)勑抻喓统雠_(tái)上述兩部法律的原因是什么？
【我們與法同行】
青少年不僅是法治中國(guó)建設(shè)的受益者，更應(yīng)該成為參與者和推動(dòng)者。我們要學(xué)會(huì)依法辦事，讓法律更好地保護(hù)我們健康成長(zhǎng)。
（5）學(xué)會(huì)依法辦事，請(qǐng)你向全校同學(xué)發(fā)出兩點(diǎn)倡議。組卷：40引用：1難度：0.3