2021-2022學(xué)年吉林省松原市油田高級中學(xué)高二（上）期初生物試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分，共60分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的）
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1．構(gòu)成人體內(nèi)環(huán)境的是（ ?。?/h2>
組卷：3引用：1難度：0.8 -
2．下列關(guān)于健康人體血漿的敘述，錯誤的是（ ?。?/h2>
組卷：3引用：1難度：0.7 -
3．下列關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境的敘述，錯誤的是（ ?。?/h2>
組卷：1引用：1難度：0.7 -
4．下列不屬于內(nèi)環(huán)境理化性質(zhì)范疇的是（ ?。?/h2>
組卷：70引用：4難度：0.8 -
5．下列有關(guān)人體體液的敘述，正確的是（ ?。?/h2>
組卷：4引用：4難度：0.7 -
6．下列有關(guān)人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的敘述，正確的是（ ）
組卷：1引用：1難度：0.7 -
7．下列關(guān)于內(nèi)環(huán)境與穩(wěn)態(tài)的敘述，錯誤的是（ ）
組卷：4引用：2難度：0.7 -
8．如圖表示人體內(nèi)的細胞與外界環(huán)境之間進行物質(zhì)交換的過程，下列有關(guān)敘述正確的是（ ）組卷：10引用：3難度：0.7 -
9．下列關(guān)于內(nèi)環(huán)境及穩(wěn)態(tài)的敘述，錯誤的是（ ）
組卷：4引用：1難度：0.7 -
10．如圖方框內(nèi)為人體內(nèi)某組織或器官的結(jié)構(gòu)示意圖，a、b、c分別表示不同的體液。據(jù)圖判斷，下列敘述錯誤的是（ ）組卷：4引用：2難度：0.7 -
11．下列有關(guān)突觸的敘述，錯誤的是（ ?。?/h2>
組卷：15引用：4難度：0.6 -
12．某人頭部受傷后能正常交談，也能看懂文字，但不能書寫。受傷的部位可能是（ ）
組卷：6引用：5難度：0.8 -
13．下列關(guān)于反射及反射弧的敘述，錯誤的是（ ?。?/h2>
組卷：24引用：3難度：0.7 -
14．下列關(guān)于人體中樞神經(jīng)系統(tǒng)的敘述，錯誤的是（ ?。?/h2>
組卷：13引用：4難度：0.7
二、非選擇題（本題共4小題，共40分）
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43．如圖表示神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)關(guān)系的部分示意圖，回答下列問題：
（1）由圖可知，甲狀腺激素和性激素的分泌存在調(diào)節(jié)。冬季，人由溫暖的室內(nèi)到寒冷的室外時，大腦皮層會產(chǎn)生，使人主動捂緊身體，以減少熱量散失；同時血液中的甲狀腺激素含量會增加，但不會一直增加，請根據(jù)甲狀腺激素分泌的調(diào)節(jié)機制分析其原因：。
（2）幼兒缺乏生長激素時，出現(xiàn)的缺乏癥是；甲狀腺激素和生長激素在人體的生長發(fā)育方面具有關(guān)系。
（3）某些體育運動員為了在比賽中提高自己的成績，私自服用一些興奮劑。睪丸酮是興奮劑中的一種，若某運動員長期服用該種興奮劑，則其性腺分泌性激素的能力（填“增強”“減弱”或“基本不變”）。
（4）2020年3月，四川涼山發(fā)生特大森林火災(zāi)，消防人員為了滅火顧不上喝水，此時他們機體中垂體釋放的激素X量，激素X的作用是以維持機體的水平衡。
（5）下丘腦除參與圖中調(diào)節(jié)外，還。（寫兩點）。組卷：11引用：3難度：0.7 -
44．某科研小組用不同激素處理生理狀況相同的3組健康小鼠，分別測定處理前、后血液中葡萄糖含量的變化，結(jié)果如下表所示?；卮鹣铝袉栴}：
（1）本實驗的自變量是組別 實驗處理 血糖濃度（g/L） 處理前 處理后 30min 60min 90min 120min 甲 胰高血糖素 1.00 1.28 1.20 1.10 1.10 乙 激素X 1.00 1.02 1.00 1.05 1.01 丙 胰高血糖素+激素X 1.00 1.50 1.60 1.56 1.50 。本實驗必須保證所用實驗小鼠的生理狀況相同且健康的原因是。請給該實驗擬定一個實驗課題：。
（2）由實驗數(shù)據(jù)可知，甲組胰高血糖素能升高血糖，其作用的機制是。甲組血糖先升高后逐漸趨于穩(wěn)定的原因是。
（3）激素X可能代表的激素是（至少寫一種）。有研究成員認為乙組小鼠在30～120min時，其體內(nèi)的激素X含量是先增加后減少的，要驗證他的結(jié)論可采用的方法是。組卷：2引用：3難度：0.6