2021-2022學年天津?qū)嶒炛袑W濱海學校黃南民族班高一(上)期中語文試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、單項選擇。
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1.下列各項加點字讀音完全正確的一項是( ?。?/h2>
組卷:23引用:1難度:0.5 -
2.下列各項加點字讀音完全正確的一項是( ?。?/h2>
組卷:23引用:1難度:0.5 -
3.下列各項詞語書寫完全正確的一項是( ?。?/h2>
組卷:34引用:1難度:0.5 -
4.下列各項不能完全構(gòu)成反義詞的一項是( ?。?/h2>
組卷:18引用:1難度:0.9 -
5.下列各項句子中加點的成語使用有誤的一項是( )
組卷:28引用:2難度:0.7 -
6.下列各項句子中關(guān)聯(lián)詞使用不正確的一項是( )
組卷:20引用:1難度:0.9 -
7.填入下文橫線處詞語,最恰當?shù)囊豁検牵ā 。?br />①我的叔叔是一個看起來很________的人。
②在大家的一起努力下,新疫苗被________出來。
③通過這件事,我對她的敬意________。組卷:57引用:2難度:0.9 -
8.下列各項標點使用不恰當?shù)囊豁検牵ā 。?/h2>
組卷:61引用:2難度:0.8
三、閱讀題(共42分)
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24.閱讀下面的文段,完成各題。
老師,你能抱我一下嗎
陳敏 ①他很小就有疝氣,這種病哭不得,所以大人們就盡量不讓他哭,也就因此設(shè)法去滿足他的一切要求。
②他仿佛也是一個被命運詛咒了的孩子,三歲里,上天就帶走了他的媽媽,他被托付給保姆照看。他無拘無束,野草一樣瘋長。他打罵小伙伴,搶他們的玩具,損壞他們的東西。他那樣為所欲為似乎并沒什么大礙,因為他的保姆會替他擺平一切。她善于向別人說軟話,喜歡提著錢袋跟在他的身后給別人賠款道歉。他覺得這一切很好玩,因此,當他感到周圍的世界太過平靜的時候,他就要弄出一點動靜來。他常無緣無故地打落了一個小女孩的門牙。這個大名鼎鼎的孩子在校內(nèi)外聲名遠揚。他把老師的頭得弄得很大。沒有一個班主任愿意接納他,他像一只皮球一樣從一個班被拋到另一個班。無奈,年級主任采用了抓鬮的方法確定他的班主任。他的命運不錯,被一個美麗、和藹、可親的女老師抓了去。
③他依舊我行我素,夜晚在網(wǎng)吧里激戰(zhàn),白天在教室里酣睡。他打了不少人,也被不少人打過。這一次,他的傷勢不輕,他的頭被打了一個窟窿,讓醫(yī)生縫了好幾針。 他頭上扎著繃帶,戴著一個臟兮兮的軍帽,像一名從戰(zhàn)場上歸來的傷員,教室里響起一陣巨大的哄笑聲。
④老師輕輕地走到他跟前,微笑著說:“小強,今晚教室里很悶,我們出去透透風好嗎?”他跟著老師走出教室,來到校園邊的草地旁。老師抬起手,輕輕地揭開他頭上的軍帽,問:“疼嗎?你真讓我心疼!”老師手上的溫度燙得他心中一熱,生命中,他第一次感受到這樣的撫摩,第一次聽到這么順耳的話。他抬頭看老師,感到自己的眼圈竟熱了一下,但他沒有掉眼淚。
⑤多年來,從來沒有人問過他哪里疼不疼,舒服不舒服;也沒有人叫他的乳名,連那個保姆喊他也只是“喂”!同伴們總給他取難聽的外號,什么“狗都嫌”“犯人壞”,怎么難聽怎么叫。誰打了他罵了他,他都是自己沖上去解決。那個保姆只管做好吃的然后陪他吃,吃飽喝足了就臥在沙發(fā)里養(yǎng)膘,然后找機會給他爸爸打電話,說他又惹禍了,需要更多的賠償費。于是,他變成了一只好斗的小公雞,他通過不停地惹麻煩來換取爸爸的電話。他喜歡聽爸爸發(fā)脾氣的聲音,只要爸爸生氣,他就覺得很得意。而今夜,老師這么一個輕輕的撫摩,一句簡單的問候,竟觸動了他一貫堅硬的神經(jīng),夜色里,他看見老師的眼睛像天上的星星,正散發(fā)著柔和的光芒。
⑥又是一個炎熱的下午,他被網(wǎng)吧里的幾個小混混追到學校。一場混戰(zhàn)就在教室門口展開了。老師及時趕來,她用雙臂嚴嚴實實地護佑著他,像一只牢牢保護小雞的母雞,替他挨了結(jié)結(jié)實實的拳頭。
⑦幾天后,他由爸爸領(lǐng)到老師家里。爸爸讓他向老師道歉,他不肯,筆直地站在老師面前,兩眼紅紅的。許久,他,給老師深深地鞫了一躬。他給老師唱了一首歌,他把《祝你生日快樂》的歌詞改成了“視你早日康復”。他唱得很深情,聽到老師濕潤了眼睛。
⑧冬天里的第一場雪來臨時,他的一篇名為《老師的那雙手》的作文在市里獲了二等獎,居然有三百元獎金。
⑨花錢無數(shù)的他在拿到這三百元獎勵時,感到那段懵懂叛逆的日子在一點一點遠去。
⑩圣誕節(jié)來臨,他走進一家商場,精心地選購了一條紅紅亮亮的圍巾。
?圣誕節(jié)早上,他來到老師必經(jīng)的那條路口,老師被他的突然出現(xiàn)嚇了一跳,以為他又惹了禍。這時,一團棉絨絨、火熱般的圍巾立即被掛到她的脖子上。他湊到地的耳邊,悄聲地說:“老師,你能抱我一下嗎?很久了,我一直想讓媽媽抱一下,可一直沒等來……”
?老師不顧身邊的人來車往,一下子擁住了他,一張淚光滿面的臉貼到了他溫熱的小臉上。
?“今天起,如果你愿意,老師天天抱你一下,好嗎,小強……”
(1)小強使老師很頭疼。那么,他是一個怎樣的孩子?
(2)③中劃線句子使用了什么描寫方法?有何作用?
(3)談?wù)勀銓Β荻沃屑狱c詞“得意”一詞的理解。
(4)從文章結(jié)尾處我們可以看出小強真正渴望得到的是什么?(結(jié)合文章內(nèi)容回答)組卷:5引用:1難度:0.5
四、寫作(60分)
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25.金秋九月,我們又一次踏入校園,與以往不同的是,我們的身份發(fā)生了改變,成為了一名高中生,高中生要以更高的標準要求自己??缛敫咧?,你一定有很多感悟吧!請以“跨入高中,我多了一份______”為題,寫一篇600字左右的文章。
要求:(1)把題目補充完整;
(2)有真實情感,不得套寫抄襲;
(3)文中請回避與你相關(guān)的人名、校名、地名;
(4)除詩歌、戲劇外,文體不限。組卷:8引用:3難度:0.6