2021年新疆烏魯木齊市師大附中中考化學二模試卷
發(fā)布：2024/12/12 14:30:3
一、單選題（每小題2分，共20分）
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1．下列生活、生產活動中，一定發(fā)生化學變化的是（ ?。?/h2>
組卷：13引用：2難度：0.8 -
2．下列實驗的探究方法或基本操作正確的是（ ?。?/h2>
組卷：42引用：2難度：0.5 -
3．“深入打好污染防治攻堅戰(zhàn)，建立健全環(huán)境治理體系，推進精準、科學、依法、系統(tǒng)治污，協(xié)同推進減污降碳，不斷改善空氣、水環(huán)境質量，有效管控土壤污染風險?！边@是“十四五”規(guī)劃綱要中對污染治理提出的目標，下列做法不符合這一理念的是（ ?。?/h2>
組卷：4引用：2難度：0.7 -
4．食品安全無小事，人人需謹慎。下列做法正確的是（ ?。?/h2>
組卷：8引用：1難度：0.7 -
5．常用的醫(yī)用酒精是體積分數(shù)為75%的乙醇溶液，可用于殺菌消毒。乙醇分子的模型如圖所示，其中
代表碳原子，
代表氫原子，
代表氧原子。下列有關乙醇的說法不正確的是（ ?。?/h2>組卷：194引用：5難度：0.5
三、科學探究題（每空1分，共10分）
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15．研究二氧化碳氣體的制備及相關性質。
Ⅰ．制取二氧化碳氣體
（1）寫出實驗室用石灰石與稀鹽酸反應制取二氧化碳的化學方程式。用向上排空氣法收集二氧化碳的原因是。
（2）實驗室制取氣體的一般思路和方法：
①選擇適當?shù)姆磻?；
②選擇合適的；
③驗證所制得的氣體。
（3）小明為驗證制得的氣體是二氧化碳，將反應生成的氣體通入盛有少量澄清石灰水的試管中，觀察到澄清石灰水沒有變渾濁，小明猜想可能是鹽酸具有，制取的二氧化碳中?；煊猩倭?氣體（填名稱）。為使驗證實驗成功，可將氣體先通過足量的（填字母），再通入少量澄清石灰水中，觀察到預期的現(xiàn)象，證明是二氧化碳。
A．氫氧化鈉溶液
B．碳酸氫鈉溶液
C．硝酸銀溶液
Ⅱ．實驗結束清洗儀器，小明同學發(fā)現(xiàn)試管中變渾濁的石灰水又澄清了這一異?，F(xiàn)象。
【查閱資料】
①二氧化碳與水、碳酸鈣能通過化合反應生成碳酸氫鈣，碳酸氫鈣可溶于水。
②電導率傳感器用于測量溶液的導電性強弱，相同溫度下同種溶液離子濃度越大，電導率越大。
③濁度傳感器用于測量溶液中懸浮物的多少，懸浮物越多則透光率越小，濁度值越小，溶液透明時濁度值（透光率）為100%。
【實驗驗證】
該同學將制得的二氧化碳持續(xù)通入少量澄清石灰水中，用電導率傳感器采集數(shù)據(jù)，如圖2所示。
【分析推理】
（1）實驗中0～10s澄清石灰水變渾濁、溶液電導率降低的原因是（用化學方程式表示）。
（2）10s后渾濁的液體又逐漸變澄清、溶液的電導率上升，是因為。
【實驗再探究】
若同時使用濁度傳感器測定反應過程中澄清石灰水渾濁的情況，反應過程中溶液濁度與時間變化的曲線如圖2，下列說法不正確的是（填字母）。
A．AB段溶液濁度變小是因為有氫氧化鈣固體析出
B．BC段濁度上升，此過程發(fā)生的反應與AB段的不同
C．最終溶液并未完全澄清組卷：39引用：2難度：0.6
四、計算題（共7分）
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16．在一燒杯中盛有22.3gNa2CO3和NaCl組成的固體混合物，向其中逐漸滴加溶質質量分數(shù)為10%的稀鹽酸，放出氣體的總質量與所滴入稀鹽酸的質量關系曲線如圖所示：請根據(jù)題意回答問題：
（1）當?shù)渭恿?3g稀鹽酸時，放出氣體的總質量為g
（2）當?shù)渭酉←}酸至圖中B點時，燒杯中溶液里的溶質是（寫化學式）．
（3）當?shù)渭恿?3g稀鹽酸時（即A點時），燒杯中為不飽和溶液，試通過計算求出其中溶質的質量分數(shù)．（計算結果保留一位小數(shù)）組卷：1234引用：61難度：0.5