2021-2022學(xué)年福建省福州市閩侯縣七年級（下）期中歷史試卷
發(fā)布：2024/11/11 3:30:2
一、選擇題：有30小題，每小題2分，共60分。每小題只有一個(gè)正確選項(xiàng)。
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1．后人評價(jià)隋文帝：“有雄才大略，過人之聰明。其所建立，又有卓然出于后世者”，下列選項(xiàng)與這一觀點(diǎn)相符合的是（ ?。?/h2>
組卷：52引用：17難度：0.6 -
2．讀圖法是學(xué)習(xí)歷史的重要方法。圖中大運(yùn)河的中心是（ ?。?/h2>組卷：2引用：1難度：0.8 -
3．如圖是隋唐時(shí)期重大歷史事件的時(shí)間軸，其中④處所代表的歷史事件是（ ?。?br />
組卷：65引用：3難度：0.7 -
4．唐太宗統(tǒng)治時(shí)期，政治比較清明，經(jīng)濟(jì)得到進(jìn)一步發(fā)展，國力增強(qiáng)，文教昌盛，歷史上稱之為（ ?。?/h2>
組卷：42引用：25難度：0.8 -
5．“以人為鏡，可以明得失”是唐太宗對某位大臣的評價(jià)，這位大臣是（ ?。?/h2>
組卷：11引用：1難度：0.7 -
6．貞觀十五年（641年）正月，松贊干布親自到柏海迎接公主?；氐酵罗螅麑τH近的人說：“我祖、父未有通婚上國者，今我得尚大唐公主，為幸實(shí)多?！辈牧戏从车氖牵ā 。?/h2>
組卷：14引用：5難度：0.7 -
7．圖1、圖2所示內(nèi)容表明唐朝（ ?。?br />
組卷：4引用：1難度：0.7 -
8．生活在唐玄宗統(tǒng)治后期的百姓，可能經(jīng)歷的事情是（ ?。?/h2>
組卷：6引用：1難度：0.6 -
9．對比圖1圖2兩種灌溉工具，可知唐代（ ）
組卷：10引用：1難度：0.7 -
10．“待到秋來九月八，我花開后百花殺。沖天香陣透長安，滿城盡帶黃金甲?！笔侨鐖D人物青年時(shí)代壯志凌云的一首詩，他是（ ?。?/h2>組卷：20引用：7難度：0.8 -
11．唐朝滅亡后出現(xiàn)了五代十國的局面，其中“十國”主要是指南方地區(qū)的九國和北方的（ ?。?/h2>
組卷：12引用：6難度：0.7
二、非選擇題（本大題共4小題，共40分。）
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33．閱讀材料，完成下列要求。
材料一：楚越之地，地廣人希（?。?，飯稻羹魚，或火耕而水耨……江淮以南，無積聚而多貧。
——摘編自《史記?貨殖列傳》材料二：唐中期以來，北方人口南遷將復(fù)栽技術(shù)帶入南方，并在此基礎(chǔ)上開啟秧播技術(shù)，南方土地利用率從原來的50%提升至100%。宋代，南下移民在向南方擴(kuò)展冬小麥種植范圍的同時(shí)，發(fā)展了稻麥輪作制，將農(nóng)作物種植從原來的一年一熟變?yōu)橐荒陜墒?，進(jìn)而將土地利用率從100%提升至200%。
——摘編自韓茂莉《中國歷史農(nóng)業(yè)地理》材料三：太湖流域蘇州、湖洲的稻米產(chǎn)量已占全國首位，故有“蘇湖熱，天下足”的諺語……兩浙的絲織產(chǎn)品已躍居全國首位。宋代制瓷出現(xiàn)許多名窯，后來居上的景德鎮(zhèn)成為瓷業(yè)中心……宋代的造船技術(shù)居于世界前列，海船制造中心分布在東南沿海的大城市。宋代商業(yè)繁榮，內(nèi)外貿(mào)易空前活躍?！葑鳛橥赓Q(mào)港口在宋代崛起，南宋以后成為海上絲綢之路的起點(diǎn)。
——摘編自華東師范大學(xué)出版社《中國歷史》七年級（下）（1）指出材料一反映的漢朝時(shí)南方的社會經(jīng)濟(jì)狀況。
（2）根據(jù)材料二，概括唐中期以來南方土地利用率的變化，并分析出現(xiàn)這一變化的原因。
（3）根據(jù)材料三，概括我國南方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的特點(diǎn)。
（4）結(jié)合三則材料及所學(xué)知識，概括我國古代經(jīng)濟(jì)重心發(fā)展的趨勢。組卷：11引用：1難度：0.5 -
34．閱讀材料，完成下列要求。
材料：唐代是中國歷史上對外交流的活躍期。據(jù)史料記載，唐代與中國通使交好的國家多達(dá)70多個(gè)。唐朝時(shí)來自各國的使臣、商人、留學(xué)生云集。他們將唐朝先進(jìn)的農(nóng)業(yè)、手工業(yè)、數(shù)學(xué)、建筑、音樂、文學(xué)等方面的知識帶回了自己的國家。中印交流在隋唐時(shí)趨于高潮，在宋元時(shí)更加深入。印度的佛教、音樂、舞蹈、天文歷算、文學(xué)語言、建筑和制糖等先后傳入中國。同樣，中國的造紙、蠶絲、瓷器、茶葉、音樂傳入印度，也極大地豐富了印度文化。
——摘編自《文明互鑒之光照亮陜西文化之路》（1）結(jié)合所學(xué)知識，指出唐代為中印交流做出重大貢獻(xiàn)的歷史人物。
（2）閱讀以上材料，圍繞其主題提煉一個(gè)觀點(diǎn)，并結(jié)合材料和所學(xué)知識加以論述。（要求：觀點(diǎn)明確，史論結(jié)合，條理清楚）組卷：42引用：5難度：0.3