2018-2019學(xué)年浙江省杭州十三中教育集團(tuán)九年級(jí)(上)開學(xué)語文試卷(9月份)
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、積累與運(yùn)用。
-
1.閱讀下面文字,完成下面題目。
呵,母親,年輕的王子要從我們門前走過,——今天早晨我哪有心思干活呢?(A)
教給我怎樣挽發(fā),告訴我應(yīng)該穿哪件衣裳。(B)
你為什么驚訝地望著我呢?母親。(C)
我深知他不會(huì)仰視我的窗戶,我知道一剎那間他就要走出我的視線以外,只有那殘曳的笛聲將從遠(yuǎn)處向我嗚咽。
但是那年輕的王子將從我們門前走過,這時(shí)節(jié)我要穿上我最好的衣裳。
呵,母親,年輕的王子已經(jīng)從我們門前走過了,從他的車輦里射出朝日的金光。
我從臉上掠開面紗,我從頸上扯下紅玉的頸環(huán),扔在他走來的路上。
我深知他沒有拎起我的頸環(huán),我知道它在他的輪下跟碎了,在塵土上留下了紅斑沒有人曉得我的禮物是什么樣子,也不知是給誰的。
但是那年輕的王子曾經(jīng)從我們門前走過,我也曾經(jīng)把我胸前的珍寶丟在他走來的上了。
節(jié)選自泰戈?duì)枴秷@丁集》(D)(1)文中加點(diǎn)的字注音正確的是
A.剎那間(shà)
B.殘曳(yì)
C.鳴咽(yè)
D.碾碎(zhǎn)
(2)文中畫線句子,標(biāo)點(diǎn)有誤的是組卷:3引用:1難度:0.8 -
2.下列句子中加點(diǎn)的詞語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( ?。?/h2>
組卷:4引用:1難度:0.8 -
3.下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是( ?。?/h2>
組卷:7引用:1難度:0.8
三、古詩文閱讀。
-
9.閱讀下面這兩首古詩,完成各題。
望月懷遠(yuǎn)
【唐】張九齡
海上生明月,天涯共此時(shí)。
情人怨遙夜,竟夕起相思。
滅燭憐光滿,披衣覺露滋。
不堪盈手贈(zèng),還寢夢(mèng)佳期。
月夜
【唐】杜甫
今夜鄜州月,閨中只獨(dú)看。
遙憐小兒女,未解憶長安。
香霧云鬟濕,清輝玉臂寒。
何時(shí)倚虛幌,雙照淚痕干!(1)兩首詩歌,都是望月懷人,《望月懷遠(yuǎn)》懷念的對(duì)象是
(2)蘇軾《水調(diào)歌頭》中的“
(3)兩首詩采用了相同的表現(xiàn)手法,請(qǐng)對(duì)此作具體分析。組卷:4引用:1難度:0.2
四、寫作。
-
10.閱讀下面文字,按要求作文
??小時(shí)候,我們常常有玩耍的時(shí)間,雨水、樹葉、竹影……都是我們玩的對(duì)象,可是,隨著長大,我們玩的時(shí)間越來越少,我們的視野越來越窄。常常,我們聽到父母對(duì)孩子這樣的制止:“不要再玩了!不要浪費(fèi)時(shí)間!”
??古往今來,對(duì)于“玩”的評(píng)價(jià),大多是負(fù)面的,如“玩物喪志”“業(yè)精于勤荒于嬉”等等,可是“玩”是人類經(jīng)驗(yàn)的一部分,是人類發(fā)展必不可少的環(huán)節(jié),羅振宇在《羅輯思維》中認(rèn)為,未來最可悲的人,不是那些會(huì)玩的人,而是那些啥也不玩的人。
??根據(jù)上述材料,請(qǐng)結(jié)合自己的體驗(yàn)和思考,寫一篇600至800字的文章。
注意:(1)題目自擬,立意自定。(2)除詩歌外,文體自選。(3)不得抄襲、套作。(4)文中不得出現(xiàn)你所在學(xué)校的校名,以及教職工、同學(xué)和本人的真實(shí)姓名。組卷:2引用:1難度:0.7