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人教版八年級下冊《第11章 功和機械能》2021年單元測試卷(7)

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題

  • 1.下列實例中,力對物體沒有做功的是( ?。?/h2>

    組卷:302引用:46難度:0.9
  • 2.功率的定義式為
    P
    =
    W
    t
    ,由此可見( ?。?/h2>

    組卷:278引用:3難度:0.8
  • 菁優(yōu)網(wǎng)3.如圖,用大小相等的拉力F,分別沿斜面和水平面拉木箱,拉力方向和運動方向始終一致,運動時間tab>tcd,運動距離sab=scd,比較兩種情況下拉力所做的功和功率( ?。?/h2>

    組卷:2496引用:87難度:0.9
  • 4.小明將掉在地面上的物理書撿起來放在課桌上,他對課本所做功最接近于(  )

    組卷:2497引用:105難度:0.9
  • 菁優(yōu)網(wǎng)5.如圖所示,一個質(zhì)量為45kg的人,在10s內(nèi)連續(xù)向上跳5個臺階,已知每個臺階的高度為0.2m,則此人在這段時間內(nèi)的功率是( ?。?/h2>

    組卷:64引用:6難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)6.如圖所示,甲、乙兩個質(zhì)量不同的小球從相同高度靜止釋放,甲球下落過程中經(jīng)過P、Q兩點,忽略空氣阻力,下列說法正確的是( ?。?/h2>

    組卷:2304引用:35難度:0.7

四、實驗題

  • 菁優(yōu)網(wǎng)18.風車是利用風力做功的裝置。小明制作了一架小風車,他想粗略測定風車在一定風速下做功的功率,實驗裝置如圖所示。
    (1)觀察實驗裝置,小明是通過測量細線對
    做功的功率來測定風車做功的功率;
    (2)除了圖中的實驗器材,還必需的測量工具有:天平、
    ;
    (3)實驗時,逐漸增加掛在細線下的回形針數(shù)量,直到細線恰好緩慢勻速提升回形針為止。若測得回形針勻速上升的高度h、所用的時間t、回形針的總質(zhì)量m,則風車做功的功率P=
    (表達式中的物理量均用符號表示);
    (4)如果選用較粗重的線做實驗,則與選用較細的線相比,測得風車的功率值偏

    組卷:981引用:8難度:0.4

五、綜合應用題

  • 菁優(yōu)網(wǎng)19.分析以下兩個有關能量的問題。
    (1)“強弩之末勢不能穿魯縞者也”。強弩之末不能穿透薄薄的絲綢,說明物體的動能大小與它的
    有關。
    (2)旋轉圖中的吸管后,將可樂罐放在桌面上,罐就會運動起來,這是因為罐中的橡皮筋積蓄了
    能。

    組卷:153引用:30難度:0.7
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