2023-2024學(xué)年湖南省益陽市大通湖區(qū)北洲子中學(xué)等校聯(lián)考七年級（上）期中生物試卷
發(fā)布：2024/10/24 18:0:2
一、選擇題（本大題共25小題，每小題2分，共50分。每小題只有1個選項符合題意。請將符合題意的選項用2B鉛筆填涂在答題卡相應(yīng)位置）
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1．下列不屬于生物的一項是（ ）
組卷：11引用：2難度：0.6 -
2．對下列詩文或諺語所蘊含的科學(xué)道理解釋錯誤的是（ ?。?/h2>
組卷：27引用：4難度：0.5 -
3．新冠肺炎疫情居家期間，有些中學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)，不但影響學(xué)業(yè)，更易患上近視。要了解南海區(qū)中學(xué)生的近視情況，我們應(yīng)選用（ ?。?/h2>
組卷：424引用：84難度：0.9 -
4．下列影響小麥生存的因素中，屬于生物因素的是（ ?。?/h2>
組卷：20引用：5難度：0.7 -
5．水母有幾乎透明的軀體，這種現(xiàn)象屬于（ ?。?/h2>
組卷：14引用：4難度：0.5 -
6．下列可以看做一個生態(tài)系統(tǒng)的是（ ?。?/h2>
組卷：6引用：3難度：0.7 -
7．生物種類單一、營養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡單、受人類活動影響最大的生態(tài)系統(tǒng)是（ ）
組卷：11引用：3難度：0.7 -
8．“梁上有雙燕，翩翻雄與雌……青蟲不易捕，黃口無飽期……須臾十來往，猶恐巢中饑”描寫了燕子生兒育女的艱辛。詩中涉及的食物鏈書寫正確的是（ ?。?/h2>
組卷：117引用：33難度：0.4 -
9．生態(tài)系統(tǒng)的主要功能是能量流動和（ ）
組卷：24引用：3難度：0.5 -
10．“生物圈是所有生物的共同家園，人是生物圈中普通一員”的理念牢牢銘刻我們心中，并踐行在我們行動中。以下對此觀點的理解，錯誤的是（ ）
組卷：20引用：10難度：0.4
二、主觀題（共5大題，共50分，請將答案寫入答題紙上，作答在試題卷上的無效）
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29．番茄營養(yǎng)豐富，汁液甜美，深受人們喜愛。小霍同學(xué)為了吃到天然的番茄，親手在自家的陽臺種了一株番茄并結(jié)出了果實。圖一為“番茄”的結(jié)構(gòu)層次，圖二為小霍同學(xué)從一個受精卵細胞生長發(fā)育到人體的過程，請據(jù)圖回答問題：
?
（1）圖一中a是過程，與圖二中的過程相同，都能使新細胞與原細胞所含的遺傳物質(zhì)是一樣的。
（2）觀察圖一與圖二，人體與植物體結(jié)構(gòu)層次的區(qū)別是人體多了。
（3）圖一的乙中B、C這樣的細胞群分別是番茄果皮、果肉構(gòu)成的組織，分別叫做組織和組織。
（4）圖一中的b是過程，同圖二中的④過程相同，都是細胞在上發(fā)生差異性變化。
（5）圖二②過程中細胞各結(jié)構(gòu)發(fā)生了一系列變化，請你選出正確步驟并進行排序。
A.細胞質(zhì)分成兩份，每份各含有一個細胞核
B.在原來的細胞中央，形成新的細胞膜
C.細胞膜從細胞的中部向內(nèi)凹陷，縊裂為兩個細胞
D.細胞核由一個分成兩個組卷：17引用：4難度：0.5 -
30．在探究“非生物因素對某種動物的影響”活動中，某班級選用了鼠婦做實驗動物，以小組為單位進行實驗。實驗中將紙盒內(nèi)均勻地鋪一層濕土，濕土平分為A、B兩部分，A側(cè)蓋上紙板，B側(cè)蓋上透明玻璃板（如圖）。在兩側(cè)的中央各放5只鼠婦，靜置2分鐘后，每分鐘統(tǒng)計一次兩種環(huán)境中鼠婦的數(shù)量，統(tǒng)計10次，填入小組記錄表中。根據(jù)實驗分析回答：
?（1）本實驗提出的問題是：？
（2）實驗中的變量是。實驗過程中，將A側(cè)蓋上紙板，B側(cè)蓋上玻璃板，給鼠婦分別提供了明亮和陰暗兩種環(huán)境，保持其他條件都相同，這樣做的目的是。
（3）該班級分了六個小組，相當(dāng)于一個小組做了6次（填“重復(fù)”或“驗證”）實驗。各小組第6次實驗結(jié)果統(tǒng)計如下表：
為了使實驗更科學(xué)可靠，實驗的數(shù)據(jù)結(jié)果應(yīng)該取各小組的環(huán)境 第一組 第二組 第三組 第四組 第五組 第六組 明亮 0 1 2 1 0 0 陰暗 10 9 8 9 10 10 值。
（4）上述實驗結(jié)果表明，鼠婦適于生活在的環(huán)境中。組卷：13引用：3難度：0.5