2021-2022學(xué)年江蘇省鹽城市亭湖區(qū)景山中學(xué)七年級(jí)（下）期中道德與法治試卷
發(fā)布：2024/5/15 8:0:8
一、單項(xiàng)選擇題：（每小題只有一個(gè)最符合題意的答案，請(qǐng)將正確選項(xiàng)字母代號(hào)涂在答題卡對(duì)應(yīng)的位置上。每小題1分，共14分）
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1．剛剛步入青春的我們，有很多夢(mèng)想等著我們?nèi)?shí)現(xiàn)，美好的未來(lái)需要我們?nèi)?chuàng)造。下列句子中，與青春奮斗無(wú)關(guān)的是（ ）
組卷：16引用：1難度：0.5 -
2．下面是小王同學(xué)自主學(xué)習(xí)時(shí)總結(jié)的知識(shí)點(diǎn)，其中錯(cuò)誤的是（ ?。?/h2>
組卷：0引用：1難度：0.7 -
3．“入山見木，長(zhǎng)短無(wú)所不知；入野見草，大小無(wú)所不識(shí)。然而不能伐木以作室屋，采草以和藥，此知草木所不能用也。”這一論述啟示我們要（ ?。?/h2>
組卷：55引用：6難度：0.7 -
4．在冬奧會(huì)開幕式上，名為《未來(lái)的冠軍》的短片吸引了全場(chǎng)觀眾的目光，蹣跚學(xué)步的小萌娃們成為冰雪運(yùn)動(dòng)的愛(ài)好者，雖然一次次跌倒、爬起，卻始終歡笑著，輕松幽默的畫面令觀眾忍俊不禁。這啟示我們（ ）
組卷：1引用：1難度：0.5 -
5．成語(yǔ)“欣喜若狂”“怒發(fā)沖冠”“草木皆兵”“乞哀告憐”分別表達(dá)了_____的情緒。（ ?。?/h2>
組卷：2引用：1難度：0.5
二、簡(jiǎn)要分析題：（運(yùn)用所學(xué)知識(shí)對(duì)問(wèn)題進(jìn)行簡(jiǎn)要分析和說(shuō)明。2題，共16分）
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15．《感動(dòng)中國(guó)2021年度人物》以“平凡鑄就偉大，英雄來(lái)自人民”為核心主題，全面展現(xiàn)中國(guó)人所經(jīng)歷的波瀾壯闊的2021年。
材料一：感動(dòng)中國(guó)2021年度人物有身殘志堅(jiān)的張順東李國(guó)秀夫婦；有超越傷病、更超越自己的蘇炳添；有一直在戰(zhàn)斗、一生在堅(jiān)守的米彥夫；有守護(hù)高原人民生命健康的吳天一；有為國(guó)家深潛的彭士祿；有九天探夢(mèng)的中國(guó)航天人……
（1）我們能從這些英雄人物身上體味到哪些美好情感？（3點(diǎn)）我們還可以通過(guò)其他哪些方式獲得美好情感？
材料二：“正能量”指的是一種健康樂(lè)觀、積極向上的精神動(dòng)力和情感力量。這些英雄模范人物，他們或在危難中逆行，或在逆境中堅(jiān)守，或在拼搏中奮進(jìn)，以凡人之力，書寫中國(guó)人的年度精神史詩(shī)，用行動(dòng)傳遞情感正能量。
（2）我們?nèi)绾蜗蛩麄儗W(xué)習(xí)，傳遞情感正能量？組卷：3引用：1難度：0.5 -
16．天問(wèn)探火、天宮遨游、神舟逐夢(mèng)、羲和探日……中國(guó)航天事業(yè)一步一個(gè)腳印，一次次刷新“中國(guó)高度”。
材料一：2022年4月16日，神舟十三號(hào)載人飛船返回艙披掛著紅白色大傘，穩(wěn)穩(wěn)降落在東風(fēng)著陸場(chǎng)，將“出差”太空半年的翟志剛、王亞平、葉光富三名航天員安全送回地面。從神舟一號(hào)到神舟十三號(hào)，代表中華民族叩訪“天宮”的雖然只有十多位航天員，而為這些航天英雄搭建“天梯”的人，又何止萬(wàn)千！直接參與的研究機(jī)構(gòu)、基地等單位有百余個(gè)，配合參與的單位有千多個(gè)。正如航天員葉光富所說(shuō)：“我們?nèi)魏螘r(shí)候都絕不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗”。
（1）請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，談?wù)剬?duì)集體力量的認(rèn)識(shí)。
材料二：2021年9月25日，航天科技“嫦娥”“神舟”“北斗”3個(gè)集體被授予“最美奮斗者”稱號(hào)。葉培建院士在表彰發(fā)言中說(shuō)，我們每個(gè)人只有把自己的成長(zhǎng)放在國(guó)家發(fā)展和利益的大局中，才能發(fā)揮一點(diǎn)作用，才能做成一點(diǎn)事情，才能有所貢獻(xiàn)。
（2）請(qǐng)你結(jié)合自身實(shí)際，說(shuō)說(shuō)如何在集體生活中成就個(gè)人？組卷：21引用：1難度：0.5