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部編版一年級下冊《課文 第15課 文具的家》2021年同步練習卷(11)

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、積累運用。

  • 1.讀拼音,寫詞語。
    wén jù
     
    shū bāo
     
    zhǎo dào 
     
    cì yào
     

    組卷:117引用:1難度:0.8
  • 2.(《文具的家》)讀一讀,做一做。
          媽媽說:“貝貝,你有一個家,每天放學后,你都平平安安地回家。你要想想辦法,讓你的鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀,也有自己的家呀。”
          貝貝想起來了,她書包里的文具盒,就是這些文具的家。
    (1)貝貝都有哪些文具?用“      ”在文中畫出。
    (2)文具的家就是
     
    。

    組卷:12引用:3難度:0.6

一、積累運用。

  • 5.把每組詞連成句子寫下來,并加上標點符號。
    ①背著  上學  書包  元元  去  了
     

    ②后悔  非常  元元
     

    ③向  要  貝貝  媽媽  鉛筆  新的
     

    組卷:37引用:5難度:0.7
  • 6.看圖寫話。
    提示:圖中發(fā)生了什么事?小狗是用什么方法回到家的?

    組卷:21引用:2難度:0.7
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