2021-2022學(xué)年江蘇省鹽城市建湖縣九年級(jí)(上)期末化學(xué)試卷
發(fā)布:2024/11/7 13:30:2
一、選擇題(本題共15小題,每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意,每小題2分,共30分。)
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1.“推動(dòng)綠色發(fā)展、建設(shè)美麗家園”。下列做法不符合這一要求的是( ?。?/h2>
組卷:23引用:4難度:0.5 -
2.下列是防控“新冠肺炎”的“三字經(jīng)”,其中涉及化學(xué)變化的是( )
組卷:140引用:14難度:0.9 -
3.下列實(shí)驗(yàn)裝置或操作正確的是( ?。?/h2>
組卷:12引用:1難度:0.7 -
4.下列物質(zhì)的性質(zhì)和用途對(duì)應(yīng)關(guān)系正確的是( ?。?br />
選項(xiàng) 性質(zhì) 用途 A 氧氣密度略大于空氣 用于急救病人 B 金剛石硬度大 做玻璃刀 C 稀有氣體有惰性 做電光源 D 氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)活潑 作保護(hù)氣 組卷:18引用:1難度:0.6 -
5.建立微觀和宏觀之間的聯(lián)系是一種科學(xué)的思維方式,下列敘述錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>
組卷:44引用:1難度:0.5 -
6.下列說法正確的是( )
組卷:46引用:1難度:0.7
二、非選擇題(本大題共5題,共40分。)
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19.煤的綜合利用可以大大提高它的用途。下面是工業(yè)上以煤和空氣為原料生產(chǎn)尿素【CO(NH2)2】的一種流程圖,據(jù)圖回答問題:
(1)工業(yè)上利用液態(tài)空氣法分離出氮?dú)?,其原理是因?yàn)橐簯B(tài)氮的沸點(diǎn)
(2)在煤和水蒸氣反應(yīng)前需先將煤粉碎,這樣做的目的是
(3)氣化轉(zhuǎn)化器中產(chǎn)生的氣體有CO、CO2、H2、H2O(氣體),在銅催化下實(shí)現(xiàn)CO的轉(zhuǎn)化:CO+H2OCO2+H2,是利用CO的Cu△
(4)合成塔①反應(yīng)的化學(xué)方程式為
(5)上述流程中可以循環(huán)利用的物質(zhì)有
(6)煤燃燒會(huì)排放出SO2、NO2等有害氣體,在一定條件下,SO2、NO2會(huì)發(fā)生反應(yīng):SO2+NO2SO3+X。其中X的化學(xué)式為一定條件組卷:57引用:1難度:0.4 -
20.某小組以“探究燃燒的奧秘”為主題開展項(xiàng)目式學(xué)習(xí)。
【任務(wù)一】認(rèn)識(shí)燃燒
(1)酒精(C2H5OH)、煤(含硫)、天然氣(CH4)是生活中常見的燃料,下列不屬于三者燃燒共有的現(xiàn)象是
A.發(fā)光
B.產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體
C.放熱
D.產(chǎn)生使澄清石灰水變渾濁的氣體
【任務(wù)二】探究燃燒的條件及質(zhì)量變化(查閱資料知白磷著火點(diǎn)是40°C)
(2)該小組同學(xué)按下列實(shí)驗(yàn)步驟開展探究。
步驟1:室溫下,按如圖組1裝裝置,裝入藥品,稱量裝置總質(zhì)量為m1g。
步驟2:將錐形瓶浸入80°C的熱水中,觀察現(xiàn)象。
步驟3:取出裝置,恢復(fù)至室溫并擦干錐形瓶;打開止水夾K1,和K2,從K1處緩慢通入約50mL氧氣,再關(guān)閉K1和K2,稱量裝置總質(zhì)量為m2g。
步驟4:將錐形瓶再次浸入80°C的熱水中,觀察現(xiàn)象。
步驟5:取出裝置,恢復(fù)至室溫并擦干錐形瓶,稱量裝置總質(zhì)量為m3g。
①通過上述實(shí)驗(yàn),能證明燃燒需要氧氣的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是
②m1、m2的大小關(guān)系是m1
【任務(wù)三】再探鐵的燃燒
(3)查閱文獻(xiàn):顆粒直徑為20—30nm的鐵粉,在空氣中會(huì)發(fā)生自燃生成氧化鐵。
①影響鐵燃燒的因素有
②鐵與氧氣反應(yīng)的條件不同,可能生成氧化亞鐵、四氧化三鐵,氧化鐵。若5.6g鐵與氧氣反應(yīng)可得ag產(chǎn)物,且鐵無剩余,則a的取值范圍是
【拓展提升】(4)該小組為測(cè)定野外采集到的石灰石中碳酸鈣的含量。稱取10.0g的石灰石樣品,把100g稀鹽酸均分為5份,再逐份加入樣品中(假設(shè)雜質(zhì)不反應(yīng)也不溶解),測(cè)得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如圖2所示:
請(qǐng)計(jì)算:①圖中m的數(shù)值是
②這種石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是
③所用稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)組卷:59引用:1難度:0.5