2022-2023學(xué)年山東省青島市萊西市八年級(上)期中歷史試卷(五四學(xué)制)
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、單項選擇題(本大題共30小題,每小題1.5分,共計45分)
-
1.公歷是人們最熟悉的一種陽歷,這部歷法浸透了人類幾千年間所創(chuàng)造的文明。公歷最早的源頭,可以追溯到古埃及的哪一成就( ?。?/h2>
組卷:12引用:1難度:0.6 -
2.“連接亞非歐的古絲綢之路把古代的中華文明、印度文明、波斯文明、兩河文明、埃及文明、希臘羅馬文明連接起來,成為東西方文明交流互鑒的重要橋梁?!惫沤z綢之路跨越的“兩河文明”曾經(jīng)孕育的文明國度是( ?。?/h2>
組卷:13引用:2難度:0.7 -
3.“它的制定是古巴比倫王國奴隸制中央集權(quán)強(qiáng)大的標(biāo)志之一,它消除了原來各城邦的立法,把全國法令統(tǒng)一起來?!薄八鳖C布的目的是( ?。?/h2>
組卷:17引用:1難度:0.7 -
4.古印度是人類文明的發(fā)源地之一,古印度文明以其異常豐富、玄奧和神奇深深地吸引著世人,對亞洲諸國包括中國產(chǎn)生過深遠(yuǎn)的影響。下列與古印度文明無關(guān)的是( ?。?/h2>
組卷:19引用:5難度:0.6 -
5.文明是人類歷史積累下來的有利于認(rèn)識和適應(yīng)客觀世界、符合人類精神追求、能被絕大多數(shù)人認(rèn)可和接受的人文精神、發(fā)明創(chuàng)造的總和。以下屬于古代亞非文明的是( ?。?br />①金字塔
②《漢謨拉比法典》
③種姓制度
④雅典民主政治組卷:7引用:1難度:0.7 -
6.王斯德在《大學(xué)世界史》中說,與東方早期的小國相比,蔚藍(lán)色的地中海世界孕育出眾多的希臘城邦,形成了自己鮮明的個性。這種“鮮明的個性”主要體現(xiàn)在( ?。?br />①從小國分立走向中央集權(quán)
②保持著小國寡民的狀態(tài)
③商品經(jīng)濟(jì)和海外貿(mào)易發(fā)達(dá)
④居民有充分的政治權(quán)利組卷:37引用:11難度:0.7 -
7.亞歷山大東征,使兩種文明發(fā)生了一次大規(guī)模的碰撞與交融。這兩種文明是( ?。?/h2>
組卷:4引用:13難度:0.8 -
8.年代尺是記錄歷史所發(fā)生大事的記錄工具。羅馬共和國建立的時間大致位于以下年代尺中的( ?。?br />
組卷:4引用:1難度:0.7 -
9.從羅馬法出發(fā),法治社會觀念開始深入人心。這說明羅馬法( ?。?/h2>
組卷:13引用:1難度:0.7 -
10.在古希臘神話中,神的動機(jī)和行為與人類別無二致,只是他們比現(xiàn)實中的人更為俊美健碩或性感魅惑。這說明古希臘神話( ?。?/h2>
組卷:107引用:21難度:0.6 -
11.此宗教信仰以耶穌為中心,以圣經(jīng)為藍(lán)本,核心思想是福音,充分彰顯了上帝對全人類和整個宇宙舍己無私的大愛。由此判斷該宗教是( ?。?/h2>
組卷:10引用:2難度:0.6
二、材料解析題(本大題共3小題,共計35分)
-
32.土地是民生基礎(chǔ),土地關(guān)系的變化影響著社會的面貌。閱讀下列材料,回答問題。
材料一:8世紀(jì)前期,法蘭克王國對土地的分封形式進(jìn)行了改革,不再像以前那樣無償?shù)刭p賜,而是要求得到封地的人必須提供兵役服務(wù)。這樣,賜地的人成為封君,接受封地的人則成為封臣……11世紀(jì),這種以土地的封賜為紐帶而形成的封建制度在西歐已經(jīng)普遍存在。
——摘自統(tǒng)編教材九年級歷史上冊(1)結(jié)合材料一及所學(xué),概括封君與封臣關(guān)系的特點。
材料二:莊園內(nèi)的一切生產(chǎn)都是為了供應(yīng)領(lǐng)主消費和依附農(nóng)民及其家庭的生活需要,只有莊園不能生產(chǎn)的如鹽、鐵等,才從行商手中購取。莊園經(jīng)濟(jì)的興盛時期約在9-13世紀(jì)。它的形成大約和生產(chǎn)力低下有關(guān),14世紀(jì)起西歐經(jīng)濟(jì)變化劇烈,莊園主紛紛放棄自營地,貨幣地租流行,農(nóng)奴也通過各種途徑取得人身自由,勞役制莊園趨向瓦解。
——《淺析日本與西歐莊園制產(chǎn)生的異同》(2)材料二反映出西歐莊園典型的特點是什么?
材料三:馬克思說:“租地農(nóng)場主成了這種農(nóng)業(yè)工人的實際指揮官,成了他們的剩余勞動的實際剝削者,而土地所有者現(xiàn)在只和這種資本主義租地農(nóng)場主發(fā)生直接關(guān)系,而且是單純的貨幣關(guān)系和契約關(guān)系?!?br />——摘自統(tǒng)編教材九年級歷史上冊(3)材料三中,租地農(nóng)場里的勞動者和租地農(nóng)場主之間關(guān)系的性質(zhì)是什么?
材料四:凡田,六年一班,神田、寺田不在此限。若以身死,應(yīng)退田者,每至班年,即從收授?!短锪睢逢P(guān)于租稅,效法唐朝租庸調(diào)制,受田農(nóng)民須向國家交谷(租),服勞役或納布代役(庸),交地方土產(chǎn)(調(diào))。中央設(shè)二官,八省,一臺;地方設(shè)國、郡、里,廢除世襲貴族的特權(quán)和稱號。
(4)材料四反映的改革對日本有何影響?組卷:2引用:1難度:0.3 -
33.在人類文明進(jìn)程中,尚法精神一直占有重要位置。閱讀下列材料,回答相關(guān)問題。
材料一:羅馬人認(rèn)為法是高于人和先于人而存在的,也是一切人都必須遵守的,西方的法治思想即由此而來。雖然羅馬法反映的是羅馬社會的現(xiàn)實,它卻成為后世西方的法學(xué)淵源和法律先導(dǎo)。
(1)材料一中“現(xiàn)代西方的法學(xué)淵源和法律先導(dǎo)”指的是哪一法律文件?
材料二:“皇帝的威嚴(yán)、光榮不但依靠兵器,而且須用法律來鞏固。這樣,無論在戰(zhàn)時或平時,總是可以將國家治理得很好?!?br />——《查士丁尼法典》的序言(2)《查士丁尼法典》是《羅馬民法大全》的一部分?!读_馬民法大全》對西方法學(xué)產(chǎn)生了什么影響?
材料三:
(3)材料三反映了美國政體確立的原則,這是根據(jù)美國哪一文獻(xiàn)建立的?
材料四:1954年,制定共和國一部憲法,為中國特色社會主義法律體系的形成奠定了重要基礎(chǔ)……到2014年9月,我國已制定現(xiàn)行有效法律242件、行政法規(guī)737件、地方性法規(guī)8500多件……一個立足中國國情和實際、適應(yīng)改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要、集中體現(xiàn)黨和人民意志的中國特色社會主義法律體系已經(jīng)形成。
——摘編自《依法治國七講(圖解版)》(4)依據(jù)材料四歸納“中國特色社會主義法律體系”的特點。
(5)自從國家誕生以來,人類就在民主與法制建設(shè)的道路上不斷探索,法制發(fā)展見證文明進(jìn)程,法與時移,法制建設(shè)隨著時代進(jìn)步不斷完善。請以“美好生活,法制相伴”為主題,寫一篇小論文。要求:題目自擬、史論結(jié)合,字?jǐn)?shù)不少于200字。組卷:7引用:1難度:0.5