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2022年廣東省中考語(yǔ)文模擬試卷(D卷)

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、基礎(chǔ)與運(yùn)用(共5題,共30分)

  • 1.根據(jù)課文默寫古詩(shī)詞。
    ( 1)
     
    ,閑敲棋子落燈花。(趙師秀《約客》)
    (2)會(huì)當(dāng)凌絕頂,
     
    。(杜甫《望岳》)
    (3)不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,
     
     
    。(周敦頤《愛蓮說》)
    (4)李白在《春夜洛城聞笛》一詩(shī)中由聽到“折柳”曲而引發(fā)濃濃思鄉(xiāng)之情的詩(shī)句是:
     
    ,
     
    。
    (5)請(qǐng)將陸游的《游山西村》默寫完整。
    莫笑農(nóng)家臘酒渾,豐年留客足雞豚。
     
     
    。
     
    ,
     
    。
    從今若許閑乘月,拄杖無時(shí)夜叩門。

    組卷:352引用:2難度:0.5
  • 2.根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的詞語(yǔ)。
    (1)我看見這些情形,正在chà yì
     
    ,韓麥爾先生已經(jīng)坐上了椅子。
    (2)寫作的各個(gè)方面,小至一個(gè)標(biāo)點(diǎn),他都同樣認(rèn)真,不做到完全tuǒ tiē
     
    決不放松。
    (3)仰之彌高,越高,攀得越起勁;鉆之彌堅(jiān),越堅(jiān),鉆得越qiè ér bù shě
     

    (4)那仁人志士的憂民憂國(guó),那諸圣諸佛的bēi tiān mǐn rén
     
    ,雖說他是一輩子苦痛,也都可以。

    組卷:27引用:2難度:0.9
  • 3.下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是 (  )

    組卷:34引用:1難度:0.9

二、閱讀題(共3題,共40分)

  • 8.閱讀下文,完成下列小題。
    一個(gè)嬰兒的擁抱      ①我們是餐館里唯一帶孩子就餐的顧客,我把伊瑞克放進(jìn)一把高高的嬰兒椅里。突然,伊瑞克高興地尖叫起來:“嗨,嗨……”他興奮地一邊扭動(dòng)著身體,一邊用手拍打著椅把,嘴巴咧開著,露出了沒牙的牙床。我環(huán)顧四周,找到了讓他快樂的根源——一個(gè)坐在店門口的老頭正做出各種搞笑的樣子與他逗樂。那是一個(gè)穿著肥大褲子的老頭,腳趾頭從鞋子里戳出來,襯衫很臟,雖然離得不是很近,卻也隱約能聞到他身上散發(fā)出的陣陣臭氣。
          ②那個(gè)老頭的手揮舞著,“嗨,我看見你了,小家伙?!蔽液驼煞蚪粨Q了一下眼神,“我們?cè)撛趺崔k?”伊瑞克卻依舊沉浸在與他的快樂之中,繼續(xù)大笑著回應(yīng)那老頭:“嗨!嗨!”餐館里的每個(gè)人都看著我們,臉色古怪。
          ③我們點(diǎn)的飯菜來了,那個(gè)老頭朝我們大喊:“你們點(diǎn)草莓小餡餅了嗎?它的味道可真不錯(cuò)!”我和我丈夫感到很困窘,沒有理睬他,默默地吃著飯。那老頭卻自顧自地繼續(xù)說:“那么,你們知道躲貓貓的游戲嗎?——嗨,瞧,這個(gè)小家伙,他知道躲貓貓!”餐館里沒有一個(gè)人搭理那個(gè)老頭,除了我們的伊瑞克,他不停地?fù)u頭晃腦,與那個(gè)渾身散發(fā)著臭味的老頭呼應(yīng)著,甚至還表演起了自己的拿手好戲,那個(gè)老頭則把他大大地贊美了一番。
          ④我們終于吃完了飯,丈夫去結(jié)賬,我抱著伊瑞克去停車場(chǎng)等他。那老頭就穩(wěn)穩(wěn)地坐在店門口?!吧系?,讓我在他對(duì)伊瑞克說話之前順利地走出去吧?!蔽以谛睦锲矶\著。當(dāng)我走近那個(gè)老頭的時(shí)候,我轉(zhuǎn)過身,試圖橫跨一步躲過他,避免他呼出的空氣吹到我們臉上。但是,當(dāng)我這么做的時(shí)候,伊瑞克卻努力把小小的身體向外斜伸出去,張著胳膊,做出“抱抱我”的姿勢(shì)。我還沒來得及阻止他,伊瑞克就已經(jīng)從我的懷里向那個(gè)老頭撲過去了。
          ⑤一剎那間,一個(gè)身上帶著臭味的老人和一個(gè)充滿乳香的小嬰兒的愛達(dá)到了完美的極致。伊瑞克表現(xiàn)出來的是完全的信任和愛,他溫順地把他的小腦袋靠在老人肩膀上。老人的眼睛緊閉著,我看見淚珠在他的睫毛上閃爍著。他用他充滿污垢、痛苦和艱辛勞作的手著伊瑞克,撫摸著他的后背。在這么短的時(shí)間里,他們竟建立起這么深厚的感情。我站在旁邊,肅然起敬。老頭用一種堅(jiān)定的、命令的口吻對(duì)我說:“你要好好照顧這個(gè)孩子?!蔽业暮韲道锵窨ㄖ粔K石頭,好不容易才說:“我會(huì)的。”他頗不情愿地將伊瑞克遞給我,看起來非常傷心。我接過伊瑞克,那老頭又說:“愿上帝保佑你,太太,你已經(jīng)給了我一份最珍貴的禮物。”我除了低聲說“謝謝”之外什么也說不出來。
          ⑥我的還不會(huì)說話的小伊瑞克,用一個(gè)嬰兒的擁抱給我上了最好最生動(dòng)的一課。他用一雙清澈純潔的嬰兒的眼睛看到的是一個(gè)人的內(nèi)心;而我,他的媽媽,眼睛里看到的卻只有一個(gè)人的外表。
    (1)?文中“我”的感情經(jīng)歷了哪些變化?
     
    →厭惡→
     
     

    (2)從第⑤段加點(diǎn)的“溫順”和“托”中任選一例,說說其表達(dá)效果。
    (3)如何理解第⑤段畫線句中老頭所說的“最珍貴的禮物”?
    (4)以下四個(gè)選項(xiàng)中對(duì)本文主旨理解最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
     

    A.諷刺了社會(huì)上那些以勢(shì)力的眼光以貌取人的人。
    B.贊美了童心之純潔無瑕,純真可貴。
    C.告誡我們不應(yīng)該以世俗的眼光以貌取人,要真誠(chéng)地對(duì)待和尊敬每一個(gè)人。
    D.啟示家長(zhǎng)是孩子的第一任老師,家長(zhǎng)的言行舉止對(duì)孩子有潛移默化的影響。
    (5)文章結(jié)尾段有什么作用?

    組卷:19引用:1難度:0.3

三、寫作

  • 9.題目:“童年,再青春”為題。
    要求:(1)寫一篇600字左右的文章。(2)不得透露個(gè)人相關(guān)信息,不得抄襲。

    組卷:4引用:1難度:0.5
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