新人教版九年級上冊《3.1 分子和原子》2018年同步練習卷（12）

一、單選題。（本大題共9小題，每題2分，共18分）

• 1．如圖是電解水的微觀模型示意圖，從中獲得信息錯誤的是（　?。?img alt="菁優(yōu)網" src="http://img.jyeoo.net/quiz/images/201707/4/1d9d8215.png" style="vertical-align:middle" />

  A．分子由原子構成

  B．反應前后原子的種類沒有發(fā)生改變

  C．化學反應中分子可分為原子

  D．反應前后分子種類沒有改變
  組卷：35引用：6難度：0.9

  解析

• 2．下列現(xiàn)象說明分子間有間隔的是（　?。?/h2>

  A． 如圖所示，觀察到A燒杯（盛有酚酞溶液）的溶液隨著時間的變化，溶液由無色變紅色

  B．25 m3的石油氣在加壓的情況下可裝入容積為0.024 m3的鋼瓶中

  C．香水、汽油要密閉保存

  D．水通電后能生成氫氣和氧氣
  組卷：6引用：2難度：0.6

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• 3．下列變化能證明分子可以再分的是（　　）

  A．水蒸發(fā)	B．石蠟熔化
  C．干冰升華	D．過氧化氫分解
  組卷：21引用：4難度：0.9

  解析

• 4．下列對一些事實的解釋，不正確的是（　?。?br />

  選項	事   實	解   釋
  A．	物體的熱脹冷縮	分子大小隨溫度改變而改變
  B．	50mL酒精與50mL水混合后體積小于100mL	分子之間有一定間隔
  C．	衣柜中的“樟腦球”過一段時間會變小甚至消失	分子在不斷地運動
  D．	固體碘和碘蒸氣都能使淀粉溶液變藍色	同種分子性質相同

  A．A

  B．B

  C．C

  D．D
  組卷：93引用：15難度：0.9

  解析

三、簡答題（本大題共1小題，共7分）

• 13．如圖表示的是水的兩種變化，請分別從宏觀和微觀（原子和分子的觀點）兩個角度描述它們的變化過程。
  組卷：28引用：3難度：0.5

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四、探究題（本大題共1小題，共10分）

• 14．超市中的許多食物用保鮮膜包裝后出售．保鮮膜為什么可以“保鮮”呢？
  【設計實驗】在A、B、C三只相同的玻璃杯中，分別注入等體積的蒸餾水，并在各玻璃杯外壁標明刻度，如圖放置一周．
  【實驗現(xiàn)象】一周后發(fā)現(xiàn)：A杯中的水量幾乎不變； 而C杯中的水量減少最多；B杯中的現(xiàn)象是

   

  ；
  【解釋】請用分子知識解釋C杯中水量減少的原因

   

  ；
  【結論】保鮮膜除了可以阻止食物中水分流失，還能隔絕

   

  ，防止食物腐?。?br />【反思】生活中，要使蔬菜、水果保持水分不流失，應該采取的措施是

   

  ．
  組卷：17引用：3難度：0.5

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