魯教五四新版九年級(jí)全冊(cè)《3.1 海洋化學(xué)資源》2022年同步練習(xí)卷（1）

一、單選題

• 1．下列制取物質(zhì)的過程均發(fā)生化學(xué)變化的是（　?。?/h2>

  A．以石灰石為原料制消石灰、制燒堿

  B．海水制“堿”、海水淡化

  C．工業(yè)制氧氣、工業(yè)制CO2

  D．利用CO2制干冰、制碳酸飲料
  組卷：10引用：2難度：0.7

  解析

• 2．鑒別下列物質(zhì)的試劑或方法中不正確的是（　　）
  

  	物質(zhì)	試劑或方法
  A	硬水和蒸餾水	加肥皂水
  B	鐵粉和石墨粉	用磁鐵吸引
  C	氮?dú)夂投趸?/td>	伸入燃著的木條
  D	白酒和白醋	聞氣味

  A．A

  B．B

  C．C

  D．D
  組卷：298引用：4難度：0.5

  解析

• 3．下列有關(guān)溶液的敘述正確的是（　?。?/h2>

  A．一杯食鹽水，下部分比上部分咸

  B．溫度一定時(shí)，析出硝酸鉀晶體的溶液一定是硝酸鉀的飽和溶液

  C．一種溶劑只能溶解一種溶質(zhì)

  D．溶劑量不變時(shí)，加入的溶質(zhì)越多，溶液質(zhì)量也一定越大
  組卷：11引用：2難度：0.9

  解析

• 4．已知甲、乙、丙、丁是初中化學(xué)常見的四種物質(zhì)，甲能使燃著的木條熄滅，乙能使帶火星的木條復(fù)燃，丙是人體中含量最多的物質(zhì)，（“→”表示物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化，反應(yīng)條件、部分反應(yīng)物和生成物已省略）。下列說(shuō)法不正確的是（　　）

  A．甲→乙能通過植物的光合作用來(lái)實(shí)現(xiàn)

  B．乙一定是地殼中含量最多元素組成的單質(zhì)

  C．丁物質(zhì)可能是氧化銅，不可能是甲烷或酒精

  D．甲、乙、丙、丁可能含有一種相同的元素
  組卷：255引用：2難度：0.5

  解析

• 5．地殼中含量最多的金屬元素是（　?。?/h2>

  A．硅

  B．氧

  C．鋁

  D．鎂
  組卷：7引用：1難度：0.7

  解析

二、填空題

• 15．化學(xué)用語(yǔ)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具，請(qǐng)用恰當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)用語(yǔ)填空。
  （1）氖氣

   

  ；
  （2）標(biāo)出氧化鋁中鋁元素的化合價(jià)

   

  ；
  （3）海水中含量最多的陰離子

   

  ；
  （4）中和酸性土壤常用到的一種堿是

   

  。
  組卷：6引用：2難度：0.6

  解析

三、簡(jiǎn)答題

• 16．我們的家鄉(xiāng)是座美麗的濱海小城，海洋蘊(yùn)含著豐富的資源，以下是人們從海洋中獲取某些物質(zhì)的方法：
  ①膜法淡化海水獲得淡水
  ②蒸餾法從海水中提取淡水
  ③向海水中添加石灰乳，再向得到的沉淀中加稀鹽酸，然后電解獲得的氯化鎂制得鎂
  ④開采出原油并進(jìn)行分餾獲得汽油、煤油等產(chǎn)品
  ⑤用貝殼（主要成分碳酸鈣）制石灰乳
  （1）請(qǐng)從物質(zhì)變化的角度對(duì)上述方法進(jìn)行分類：一類是

   

  （填寫序號(hào)），另一類是

   

  （填寫序號(hào)），你的分類依據(jù)是

   

  。
  （2）和①膜法淡化海水原理相同的一個(gè)實(shí)驗(yàn)操作是

   

  ，原理都是依據(jù)

   

  不同將混合物中的各成分分離。
  （3）在②蒸餾法淡化海水時(shí)水的三態(tài)變化過程與自然界中

   

  循環(huán)的原理類似。檢驗(yàn)蒸餾法得到水是淡水的化學(xué)方法是

   

  。（用方程式表示）
  （4）寫出③中電解氯化鎂的反應(yīng)化學(xué)方程式

   

  。
  （5）貝殼制得的生石灰可用來(lái)做干燥劑，日常生活中常見的干燥劑除了生石灰干燥劑外。還有一種硅膠干燥劑，硅膠吸附性能高、化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，其內(nèi)部為毛孔網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)，能夠吸收水分，并將水分保留住。根據(jù)提供的信息分析他們的干燥原理是否相同？

   

  ，理由是

   

  。
  組卷：3引用：1難度：0.7

  解析