2021年廣東省中考生物仿真試卷（二）
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題（本大題共30小題，每小題2分，共60分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)選項(xiàng)最符合題意要求）
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1．生物的生活離不開(kāi)一定的環(huán)境，下列有關(guān)生物與環(huán)境的關(guān)系敘述錯(cuò)誤的是（ ）
組卷：43引用：5難度：0.4 -
2．“?；~(yú)塘”是桑茂、蠶壯、魚(yú)肥的高效人工生態(tài)系統(tǒng)（如圖所示），對(duì)該系統(tǒng)的敘述你不認(rèn)同的是（ ?。?br />
組卷：210引用：74難度：0.9 -
3．如圖顯示來(lái)自同一人體的四種細(xì)胞，下列敘述正確的是（ ?。?br />
組卷：105引用：7難度：0.9 -
4．“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”此詩(shī)句中關(guān)于黃鸝和柳樹(shù)描述正確的是（ ?。?/h2>
組卷：27引用：63難度：0.6 -
5．有關(guān)單細(xì)胞生物的說(shuō)法正確的是（ ）
組卷：68引用：2難度：0.5 -
6．如圖為玉米種子萌發(fā)時(shí)胚與胚乳的有機(jī)物含量變化曲線，下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（ ?。?/h2>組卷：932引用：43難度：0.3 -
7．植物體下列結(jié)構(gòu)中的細(xì)胞通常不具備分裂能力的是（ ?。?/h2>
組卷：9引用：3難度：0.7 -
8．花生是威海常見(jiàn)的農(nóng)作物。下列有關(guān)花生生長(zhǎng)發(fā)育的敘述，正確的是（ ?。?/h2>
組卷：122引用：11難度：0.4 -
9．根據(jù)你所學(xué)的生物學(xué)知識(shí)判斷下列說(shuō)法正確的是（ ?。?/h2>
組卷：46引用：9難度：0.7 -
10．下列有關(guān)蒸騰作用的敘述，錯(cuò)誤的是（ ?。?/h2>
組卷：46引用：2難度：0.4 -
11．下列各組結(jié)構(gòu)與功能的對(duì)應(yīng)關(guān)系不合理的是（ ?。?/h2>
組卷：2引用：3難度：0.5
二、非選擇題（本大題含讀圖理解、資料分析、實(shí)驗(yàn)探究、綜合應(yīng)用4小題，共40分）
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33．“公筷公勺”倡議一直是飲食文化的熱點(diǎn)話題之一，新冠疫情期間，“公筷公勺”更是得到了廣泛推廣。使用公筷能否有降低病菌的傳播風(fēng)險(xiǎn)，科研人員為此專門(mén)開(kāi)展了實(shí)驗(yàn)探究。
（1）提出問(wèn)題：？
（2）做出假設(shè)。
（3）制訂并實(shí)施計(jì)劃：
步驟1：實(shí)驗(yàn)小組在餐館，一共點(diǎn)了6道菜。餐前均經(jīng)嚴(yán)格的第一次無(wú)菌采樣。
步驟2：每道菜分成兩份，一份使用公筷，一份不使用公筷。參與人員交替著吃使用公筷和不使用公筷的兩組菜，最后每個(gè)菜都至少留下了25克后再進(jìn)行第二次無(wú)菌采樣。
步驟3：采集的樣本通過(guò)冷鏈運(yùn)到實(shí)驗(yàn)室，經(jīng)過(guò)48小時(shí)的培育。再分別測(cè)試餐前、使用公筷和不使用公筷用餐之后的菌落數(shù)。測(cè)試結(jié)果如下表。
注：cfu/g是指每克待檢樣品培養(yǎng)出的菌落形成單位。菜名 結(jié)果（cfu/g） 餐前 餐后 公筷 非公筷 涼拌黃瓜 14000 16000 45000 鹽水蝦 160 150 220 干鍋茶樹(shù)菇 1100 4600 79000 炒蘆筍 30 30 530 咸菜八爪魚(yú) 60 20 5000 香辣牛蛙 60 150 560
①一個(gè)細(xì)菌或霉菌細(xì)胞很小，肉眼觀察不到，所以本實(shí)驗(yàn)觀察和檢測(cè)的是肉眼可見(jiàn)的細(xì)菌或霉菌的。
②每道菜分成兩份的目的是為了進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。選用了6道菜來(lái)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，目的是。
③餐前的涼拌黃瓜的菌落總數(shù)遠(yuǎn)高于其他菜的最可能的原因是。
④前后兩次采樣都是無(wú)菌操作，目的是。
⑤參與人員交替著吃使用公筷和不使用公筷的兩組菜，這相當(dāng)于細(xì)菌培養(yǎng)過(guò)程中的。
（4）分析與表達(dá)：
分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可以發(fā)現(xiàn)每一道菜“使用公筷”組均比“不使用公筷”組的菌落數(shù)明顯（填“多”或“少”），證明。據(jù)此，你對(duì)“使用公筷”的態(tài)度是。組卷：76引用：2難度：0.5 -
34．《2019年我國(guó)衛(wèi)生健康事業(yè)發(fā)展統(tǒng)計(jì)公報(bào)》顯示，病毒性肝炎和肺結(jié)核是2019年我國(guó)甲乙類傳染病報(bào)告發(fā)病數(shù)和報(bào)告死亡數(shù)最多的傳染病。
請(qǐng)運(yùn)用所學(xué)生物學(xué)知識(shí)，回答問(wèn)題：
（1）病毒性肝炎的病原體屬于，肺結(jié)核的病原體屬于。兩者結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是。
（2）肺結(jié)核患者咳嗽、噴嚏或大聲說(shuō)話時(shí)，會(huì)形成以單個(gè)結(jié)核菌為核心的飛沫核懸浮于空氣中，從而感染新的宿主，可見(jiàn)肺結(jié)核患者屬于傳染病流行基本環(huán)節(jié)中的，肺結(jié)核屬于（填“呼吸道”或“消化道”）傳染病。
（3）傳染病具有和流行性。對(duì)傳染病患者，應(yīng)盡可能做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療，這屬于傳染病預(yù)防措施中的。
（4）計(jì)劃免疫對(duì)傳染病的預(yù)防起關(guān)鍵作用。疫苗通常是用失活的或減毒的病原體制成的生物制品，在免疫學(xué)上相當(dāng)于。接種乙肝疫苗和卡介苗后，人體內(nèi)可產(chǎn)生相應(yīng)的，提高對(duì)病毒性肝炎和肺結(jié)核的抵抗力，這種免疫屬于。組卷：21引用：1難度：0.5