2023-2024學(xué)年黑龍江省哈爾濱市香坊區(qū)風(fēng)華中學(xué)八年級（上）期中化學(xué)試卷
發(fā)布：2024/10/2 2:0:1
一、選擇題（每題2分，共30分）
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1．化學(xué)就在我們身邊，人類的衣、食、住、生活等都離不開化學(xué)，在下列敘述中不屬于化學(xué)領(lǐng)域?qū)ι畹呢暙I的是（ ?。?/h2>組卷：25引用：2難度：0.8 -
2．下列關(guān)于空氣中各成分的敘述錯誤的是（ ?。?/h2>
組卷：22引用：2難度：0.8 -
3．下列物品的制作過程中，一定有化學(xué)變化發(fā)生的是（ ?。?br />
A、太陽島雪雕獲獎作品 B、土豆切成土豆絲 C、膽礬溶于水，配制成硫酸銅溶液 D、木條制成帶火星的木條 組卷：8引用：2難度：0.8 -
4．下列用途主要利用物質(zhì)的物理性質(zhì)的是（ ?。?br />
A、氧氣用于氣焊 B.稀有氣體用于霓虹燈 C.氮氣用于制作氮肥 D.氧氣用于動植物呼吸 組卷：19引用：4難度：0.9 -
5．下列物質(zhì)在空氣或氧氣中燃燒現(xiàn)象的描述，正確的是（ ?。?/h2>
組卷：10引用：2難度：0.5 -
6．如圖是測定空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)的實驗，實驗后發(fā)現(xiàn)測定氧氣的含量低于，針對這一事實，你認(rèn)為下列做法和想法不可取的是（ ?。?/h2>15組卷：1874引用：85難度：0.9 -
7．下列物質(zhì)中，前者是純凈物，后者為混合物的是（ ?。?br />
A 潔凈的空氣 75%的酒精 B 液氮 稀有氣體 C 蒸餾水 硫粉 D 大理石 酒精 組卷：15引用：2難度：0.8
二、填空題（共40分）
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20．現(xiàn)有A、B、C、D、E五種初中常見的化學(xué)物質(zhì)，它們之間的反應(yīng)和轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示，圖中“—”表示兩種物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，“→”表示兩種物質(zhì)間能單向轉(zhuǎn)化，部分反應(yīng)物和生成物及反應(yīng)條件已略去，其中B為暗紅色固體，C為暗紫色固體，E為淡黃色固體，D為液體混合物，D和F混合后能用于實驗室制取A，請回答下列問題：
（1）寫出A和D主要成分的化學(xué)符號：A：，D：。
（2）物質(zhì)A與E反應(yīng)的符號表達式為：。
（3）物質(zhì)F在本題的知識網(wǎng)絡(luò)中扮演了兩個角色，分別為①和②。
（4）物質(zhì)A與B反應(yīng)時會發(fā)出火焰。組卷：15引用：2難度：0.5 -
21．FHZQ化學(xué)實驗小組又來到了實驗室，進行有趣的化學(xué)實驗：
同學(xué)們加熱高錳酸鉀固體，加熱反應(yīng)一段時間，收集到所需的氧氣后停止加熱，同學(xué)們對剩余固體的成分進行猜想和探究。
（1）寫出發(fā)生反應(yīng)的符號表達式。
【猜想與假設(shè)】剩余固體的成分是什么？
小F同學(xué)的猜想：KMnO4、MnO2
小H同學(xué)的猜想：K2MnO4、MnO2
（2）小Z同學(xué)的另一種合理猜想：。
【分析與評價】
（3）同學(xué)們經(jīng)過討論和分析，小Q同學(xué)認(rèn)為三位同學(xué)的猜想中，同學(xué)的猜想一定錯誤，其錯誤的理由是。（寫出其錯誤的理由即可）
【活動與探究】為了驗證猜想，大家一起齊動手：
實驗步驟：取少量剩余固體于試管中，加熱，并伸入帶火星的木條，觀察現(xiàn)象。
（4）實驗現(xiàn)象：同學(xué)們觀察到的現(xiàn)象為。
實驗結(jié)論：小H同學(xué)的猜想正確。
【反思與總結(jié)】
（5）在驗證剩余固體成分時，無需驗證一定存在，只需驗證可能存在的固體反應(yīng)物即可。
（6）同學(xué)們沒有停止學(xué)習(xí)的腳步，繪制了制取氧氣實驗中氧氣質(zhì)量與反應(yīng)時間的圖像。你認(rèn)為如圖中符合本次實驗規(guī)律的圖示是。
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組卷：18引用：2難度：0.5