2021-2022學(xué)年浙江省杭州市上城區(qū)部分校五年級(下)期末科學(xué)試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、單項選擇題(共20題,每題2分,共40分)。
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1.制作普洱茶的過程中,有一個步驟叫做“殺青”,就是把在太陽下蒸發(fā)了部分水分的茶葉放入干凈的鐵鍋中翻炒。如圖正確表示了鐵鍋被加熱后的熱傳遞方向的選項是( ?。?/h2>
A. B. C. D. 組卷:62引用:2難度:0.7 -
2.模擬溫室效應(yīng)的實驗中,塑料密封袋的作用是( ?。?/h2>
A.模擬溫室氣體 B.模擬大氣層 C.模擬地球 組卷:3引用:8難度:0.6 -
3.用廢紙造張再生紙的過程是( )
①攪拌 ②擠壓吸水 ③平鋪 ④撕碎 ⑤通風(fēng)晾干A.④①⑤③② B.④①③②⑤ C.④③①⑤② 組卷:11引用:6難度:0.7 -
4.研究綠豆苗生長與土壤的關(guān)系時需要保持相同的條件有( ?。┑?。
A.空氣、水分溫度 B.空氣、土壤水分 C.水分、土壤、光 組卷:10引用:3難度:0.7 -
5.為了讓辣椒、西瓜等提早上市,農(nóng)民在冬季就用溫水浸泡種子和用塑料薄膜大棚催芽,主要改變的是( ?。?/h2>
A.水分 B.溫度 C.光照 組卷:51引用:8難度:0.7 -
6.超市里購買的綠豆不容易發(fā)芽,主要原因是( )
A.缺少適宜的溫度 B.缺少充足的空氣 C.缺少適量的水分 組卷:4引用:2難度:0.7 -
7.下列比較容易找到蚯蚓的是( )
A.黃泥漿里 B.菜地里 C.沙堆里 組卷:18引用:4難度:0.7 -
8.制作生態(tài)瓶時,先確定( ?。?/h2>
A.生態(tài)瓶中飼養(yǎng)什么動物 B.生態(tài)瓶需要的植物 C.生態(tài)瓶里的水量 組卷:13引用:3難度:0.7 -
9.一個工程產(chǎn)品的完成一般會經(jīng)歷( ?。┑冗^程。
A.問題—設(shè)計—制作—測試完善 B.設(shè)計—問題—制作—測試完善 C.問題—制作—測試—設(shè)計完善 組卷:22引用:2難度:0.7 -
10.在造船材料有限的情況下,可以通過( ?。﹣碓黾哟妮d重量。
A.增大體積 B.減小底面積 C.增加船舷高度 組卷:9引用:2難度:0.4 -
11.制作小船的過程中,下列做法合適的是( ?。?/h2>
A.先畫設(shè)計圖,再去看看有哪些材料 B.嚴(yán)格按照圖紙進行選材和制作 C.完成測試后,就無須對小船進行再改進了 組卷:15引用:2難度:0.5 -
12.下列船的動力利用自然力量的是( ?。?/h2>
A.
帆船B.
竹筏C.
輪船組卷:18引用:2難度:0.7 -
13.水生動物死亡,主要是( ?。┊a(chǎn)生的影響。
A.大氣污染 B.水污染 C.全球氣候變暖 組卷:1引用:3難度:0.8
四、科學(xué)探究題(共36分)
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40.2020年2月新冠肺炎疫情期間,載有3700名乘客和船員的“鉆石公主”號郵輪被迫中斷行程返回日本的橫濱港。2月5日日本宣布郵輪上所有人員需在海上隔離14天。2月19日開始符合條件的乘客陸續(xù)下船,直至2月27日所有乘客下船。如圖是表示此過程中浮力和時間的關(guān)系圖,請仔細(xì)分析關(guān)系圖并回答問題。
(1)從2月19日至27日,郵輪排開的水量
A.不變
B.越來越小
C.越來越大
(2)2月19日以前,郵輪上所有人員在海上隔離期間,郵輪受到的浮力大小應(yīng)該
(3)由關(guān)系圖可知,2月19日至27日,郵輪受到的浮力逐漸
(4)課堂上我們做過橡皮泥小船,要讓同一塊橡皮泥承載更多物品而不容易沉,可行的操作方法是組卷:13引用:2難度:0.8 -
41.如圖,小科利用盒子、水和土壤開展探究。
(1)小科在盒子的A、B、C處分別播種了5顆蠶豆種子,過了一段時間,不能發(fā)芽的是
(2)小明通過這個實驗可以驗證
A.種子發(fā)芽需要水分
B.種子發(fā)芽需要土壤
C.種子發(fā)芽需要陽光
D.種子發(fā)芽需要潮濕的土壤
(3)把B處的水倒掉,用這個裝置還可以開展的實驗探究是
A.蚯蚓對溫度的選擇
B.蚯蚓對濕度的選擇
C.蚯蚓對光照的選擇組卷:1引用:2難度:0.6