粵教新版六年級上冊《第三單元 人體“司令部”》2020年單元測試卷
發(fā)布：2024/11/19 2:0:1
一、判斷題
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1．生物的每一個特征都是能遺傳的。
（判斷對錯）組卷：21引用：75難度：0.4 -
2．植物、動物和人類都有遺傳現(xiàn)象。
（判斷對錯）組卷：8引用：3難度：0.7 -
3．媽媽是雙眼皮，女兒一定是雙眼皮。
（判斷對錯）組卷：6引用：4難度：0.7 -
4．小華近期玩手機導致眼睛近視，這種情況下的近視眼也是遺傳的結果。
（判斷對錯）組卷：5引用：3難度：0.7 -
5．生物在生存競爭中適者生存、不適者被淘汰的過程就是“自然選擇”。
（判斷對錯）組卷：21引用：7難度：0.7 -
6．“龍生九子，各有不同”是屬于遺傳現(xiàn)象。
（判斷對錯）組卷：26引用：5難度：0.7 -
7．亞洲象的耳朵小，非洲象的耳朵大是因為非洲氣候炎熱，非洲象大耳比亞洲象的小耳朵更容易吸熱。
（判斷對錯）組卷：6引用：2難度：0.7 -
8．始祖鳥的化石說明鳥類是由一些古代爬行動物進化而來的。
（判斷對錯）組卷：13引用：3難度：0.9 -
9．鯨是一種生活在海洋中的特殊哺乳動物。
（判斷對錯）組卷：53引用：7難度：0.7 -
10．馬德拉島上的200多種昆蟲的翅膀幾乎完全退化，不能飛行，這種現(xiàn)象是由于海島的強風環(huán)境引起的。
（判斷對錯）組卷：20引用：4難度：0.7
三、實驗題
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31．用橡皮制作動物前肢骨模型實驗：
正確的實驗步驟是：
（1）（2）（3）（4）
A.再改變獼猴的前肢骨模型中骨塊的位置和形態(tài)。
B.準備實驗材料.
C.先用橡皮泥做出獼猴的前肢模型。
D.嘗試拼出蝙蝠、鯨或其它哺乳動物的前肢骨模型。
（5）實驗結論
A.通過對比它們的前肢骨，它們有共同的父親。
B.通過對比它們的前肢骨，它們有共同的祖先。組卷：0引用：1難度：0.7 -
32．反應快慢實驗：
正確的實驗步驟是：（1）（2）（3）（4）（5）
A.將一些小紙片折疊成“身體”和“翅膀”，模擬正常翅膀的昆蟲。
B.準備實驗材料.
C.將書本堆疊起來，模擬“小島”。
D.再將一些小紙片折疊成“身體”，用回形針夾起來，模擬無翅膀的昆蟲。
E.將這些“昆蟲”隨機放在“小島”上，用電吹風平吹小島，當風力加強時，觀察哪些昆蟲能留在“小島”上，哪些昆蟲被吹走。組卷：0引用：1難度：0.7