2021-2022學年安徽省蚌埠三中高二（下）開學政治試卷
發(fā)布：2024/12/17 21:30:2
一、單選題（每題2分，共50分）
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1．著名哲學家笛卡兒的哲學論著《方法論》極大影響了西方人的思維方式，其著作中提出的思想觀念和科學研究方法在牛頓和萊布尼茨發(fā)明微積分理論中起了很大的作用。這表明（ ?。?/h2>
組卷：8引用：5難度：0.6 -
2．在疫情期間，某大國國民認為，只要我不檢測，病毒就感染不了我，只要我不檢測，就不會有新增。下列哲學觀點與其一致的是（ ?。?br />①存在即被感知
②氣者，理之依也
③物是觀念的集合
④生死由命，富貴在天組卷：5引用：7難度：0.6 -
3．宋代的朱熹與陸九淵曾經(jīng)進行多次辯論。朱熹認為，事物不在人的主觀意識之中，“理”是事物存在的根據(jù)。陸九淵則認為，世界的本原便是“吾心”，“理”是離不開心的。此處所示的“朱陸之爭”（ ?。?br />①是圍繞物質和意識誰是本原的問題展開的
②對人們認識的發(fā)展有著或多或少的借鑒意義
③屬于客觀唯心主義和主觀唯心主義的分歧
④是客觀唯心主義和形而上學唯物主義的分歧組卷：2引用：6難度：0.6 -
4．2021年11月14日是聯(lián)合國糖尿病日。研究顯示，超重與肥胖、缺乏體力活動、不健康的飲食習慣等是糖尿病的危險因素，這提示人們要保持合理膳食、經(jīng)常運動的健康生活方式。這表明（ ?。?br />①規(guī)律是客觀的，要按客觀規(guī)律辦事
②人在規(guī)律面前是無能為力的
③人們能夠根據(jù)規(guī)律發(fā)生作用的條件利用規(guī)律
④主觀能動性的發(fā)揮決定規(guī)律發(fā)生作用的程度組卷：4引用：2難度：0.5 -
5．2021年5月19日，中國科學家對外發(fā)布最新研究成果，暗物質衛(wèi)星“悟空”號已繪出迄今最精確的高能氦原子核宇宙射線能譜、并觀察到能譜新結構。這一發(fā)現(xiàn)可能預示存在一處未知的宇宙射線源。這也是“悟空”號繼精確測量電子能譜、繪制高能質子宇宙射線能譜后，第三次發(fā)布重要科學成果，標志我國在空間高能粒子探測方面已躋身世界最前列。這說明了（ ?。?br />①物質決定意識，意識是對物質的正確反映
②物質與意識相互依存，密不可分
③世界的真正統(tǒng)一性在于它的物質性
④思維與存在具有同一性組卷：22引用：4難度：0.5 -
6．2021年09月16日04時33分，四川瀘縣發(fā)生6.0級地震，震源深度10千米。有專家指出：“地球一直處于振動狀態(tài)，震動是地球的常態(tài)?！薄罢饎邮堑厍虻某B(tài)”體現(xiàn)的哲理是（ ?。?br />①運動是物質的唯一特性
②震動是地球運動的規(guī)律
③不存在脫離運動的物質
④運動是物質的存在方式組卷：15引用：5難度：0.7 -
7．學好黨的歷史，了解過去才能把握今天，把握今天才能創(chuàng)造明天。從革命前輩的手里接過歷史的接力棒，我們這代人要做好承上啟下的歷史任務，不斷保持和發(fā)揚黨的勝利成果。強調黨史的學習教育是因為（ ?。?br />①聯(lián)系具有多樣性，同黨史對話可以了解過去、認識現(xiàn)在、把握未來
②辯證否定是聯(lián)系的環(huán)節(jié)，同黨史進行對話，可以承上啟下，開創(chuàng)未來
③矛盾普遍性與特殊性相互聯(lián)結，總結黨史經(jīng)驗，可以避免再犯錯誤
④社會變化有規(guī)律性，通過學習黨史，可以沿用過去的認識指導今天的實踐組卷：2引用：4難度：0.6 -
8．大數(shù)據(jù)是一把“雙刃劍”。在疫情防控阻擊戰(zhàn)中，一方面，大數(shù)據(jù)技術深度挖掘交通數(shù)據(jù)，通信數(shù)據(jù)等不同維度數(shù)據(jù)，為相關決策部門提供寶貴參考，助力科學防治，精準施策。另一方面，在公民個人信息的采集，匯總、共享、披露等多個環(huán)節(jié)，存在數(shù)據(jù)泄露、丟失、濫用等情形，讓疫情防控工作的效果打了折扣。這提醒我們（ ?。?br />①任何事物都包含好壞兩方面
②要用一分為二的觀點看問題
③矛盾主次方面可無條件轉化
④看問題務必分清主流和支流組卷：13引用：3難度：0.6 -
9．當前我國發(fā)展仍面臨不少風險挑戰(zhàn)，但經(jīng)濟長期向好的基本面沒有改變。在基本控制住境內疫情一年多后，中國經(jīng)濟顯示出不同尋常的韌性。2021年上半年的多項數(shù)據(jù)顯示，中國經(jīng)濟持續(xù)穩(wěn)定恢復、穩(wěn)中向好，高質量發(fā)展取得新成效。這進一步佐證了（ ?。?br />①曲折性是物質的根本屬性
②脫離物質的運動是不存在的
③事物發(fā)展的前途是光明的
④絕對運動與相對靜止的統(tǒng)一組卷：8引用：4難度：0.5
二、材料分析題（共50分）
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28．閱讀材料，完成下列要求。
近年來，一批具有精神高度、文化內涵、藝術價值的電視藝術作品不斷涌現(xiàn)熒屏。這些作品藝術地展現(xiàn)了中國人民的奮斗實踐和精神歷程，把中國故事講得越來越精彩，讓中國聲音越來越洪亮。
電視藝術把“反映新時代”作為重中之重，一批圍繞中國共產(chǎn)黨成立100周年、新中國成立70周年、改革開放40周年、決戰(zhàn)脫貧攻堅、全面建成小康社會、抗擊新冠肺炎疫情、構建人類命運共同體等重大主題主線的精品力作相繼涌現(xiàn)。電視藝術工作者一方面以深入生活、扎根人民的態(tài)度撲下身子找選題、挖素材；另一方面，以精湛的藝術表達彰顯深厚的人民情懷，積極回應人民群眾的訴求和期盼。在電視文藝領域選取具有代表性的中國傳統(tǒng)節(jié)日，用電視語言生動講述文化習俗的故事，發(fā)掘傳統(tǒng)節(jié)日的文化內涵，在汲古納夸中以年輕人喜聞樂見的方式講述中國故事、打通古今脈絡，架構起歷史和當代的精神橋梁。文藝是最好的交流方式。我國電視藝術作品在交流中有底氣地講好中國故事、昭示中國道路、提供中國方案、放大中國聲音，向世界展示了一個真實立體、自信包容的中國。
（1）結合材料，運用文化傳承與文化創(chuàng)新的知識，談談電視藝術是如何講好中國故事，傳播好中國聲音的。
（2）請為校園講好中國故事，傳播好中國聲音提兩條可行的活動建議。組卷：9引用：4難度：0.2 -
29．閱讀材料，完成下列要求。
教育是提高人民綜合素質、促進人的全面發(fā)展的重要途徑，是民族振興、社會進步的重要基石。新中國成立70多年來，我國緊緊圍繞立德樹人這一核心，不斷探索如何減輕學生負擔，促進學生全面發(fā)展、健康成長。
1955年教育部就學生的減負問題發(fā)過文。1978年鄧小平《在全國教育工作會議上的講話》中又提到：學生負擔太重是不好的，今后仍然要采取有效措施來防止和糾正。2000年1月8日，教育部向全國各地中小學發(fā)出了《關于在中小學減輕學生過重負擔的緊急通知》，減負也因此在社會上引起強烈的反響。2021年為切實提升學校育人水平，著眼建設高質量教育體系，中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發(fā)《關于進一步減輕義務教育階段學生作業(yè)負擔和校外培訓負擔的意見》，簡稱“雙減政策”。
（1）結合材料，運用價值判斷和價值選擇的知識，闡述新時代推進“雙減政策”的原因。
（2）請從學校角度，就如何落實“雙減政策”提一條具體建議并給出其哲學依據(jù)。組卷：3引用：2難度：0.4