部編版七年級(jí)上冊(cè)《第21課 女?huà)z造人》2021年同步練習(xí)卷（1）
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題
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1．下列加點(diǎn)字注音全都正確的一項(xiàng)是（ ?。?/h2>
組卷：104引用：2難度：0.8 -
2．下列各句中，加點(diǎn)字的注音和字形全都正確的一項(xiàng)是（ ?。?/h2>
組卷：78引用：4難度：0.9 -
3．文中方框處依次應(yīng)填的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)是（ ?。?br />走啊走的，她走得有些疲倦了，偶然在一個(gè)池子旁邊蹲下來(lái)。澄澈的池水照見(jiàn)了她的面容和身影；她笑□池水里的影子也向著她笑□她假裝生氣□池水里的影子也向著她生氣□她忽然靈機(jī)一動(dòng)□世間各種各樣的生物都有了，單單沒(méi)有像自己一樣的生物，那為什么不創(chuàng)造一種像自己一樣的生物加入到世間呢？
組卷：92引用：5難度：0.8 -
4．下列對(duì)課文內(nèi)容的理解不正確的一項(xiàng)是（ ?。?/h2>
組卷：134引用：8難度：0.9
六、現(xiàn)代文閱讀
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12．閱讀下面文章，完成作業(yè)。
精衛(wèi)填海 太陽(yáng)神炎帝有一個(gè)小女兒，名叫女娃，是他最鐘愛(ài)的女兒。有一天，女娃駕著小船，到東海去游玩，不幸海上起了風(fēng)浪，像山一樣的海浪把小船打翻，女娃就淹死在海里，永遠(yuǎn)不回來(lái)了。炎帝固然掛念他的女兒，但卻不能用他的光和熱來(lái)使她死而復(fù)生，只好獨(dú)自悲傷罷了。
女娃不甘心她的死，她的魂靈化作了一只小鳥(niǎo)，名叫“精衛(wèi)”。精衛(wèi)長(zhǎng)著花腦袋、白嘴殼、紅腳爪，大小有點(diǎn)像烏鴉，住在北方的發(fā)鳩山。她恨無(wú)情的大海奪去了她年輕的生命，因此她常常飛到西山去銜一粒小石子，或是一段小樹(shù)枝，展翅高飛，一直飛到東海。她在波濤洶涌的海面上飛翔著，把石子或樹(shù)枝投下去，想要把大海填平。
大海奔騰著，咆哮著，露出雪亮亮的牙齒，兇惡地嘲笑著：“小鳥(niǎo)兒，算了罷，你這工作就算干上一百萬(wàn)年，也休想把大海填平呢?！?br /> 精衛(wèi)在高空答復(fù)大海：“哪怕是干上一千萬(wàn)年，一萬(wàn)萬(wàn)年，干到宇宙的終盡，世界的末日，我也要把你填平！”
“你為什么懷恨我這樣深呢？”
“因?yàn)槟阊?-奪去了我年輕的生命，將來(lái)還會(huì)有許多年輕無(wú)辜的生命要被你無(wú)情地奪去。”
“傻鳥(niǎo)兒，那么你就干吧--干吧！”大海哈哈大笑了。
精衛(wèi)在高空悲嘯著：“我要干的！我要干的！我要永無(wú)休止地干下去的！這叫人悲恨的大海啊，總有一天我會(huì)把你填成平地！”
她飛翔著，嘯叫著，離開(kāi)大海，又飛回西山去；把西山上的石子和樹(shù)枝銜來(lái)投進(jìn)大海。她就這樣往復(fù)飛翔，從不休息，一直工作著……
（1）這篇文章的體裁是。
（2）“精衛(wèi)”是的女兒的化身。她想填平大海是因?yàn)?!--BA-->。
（3）“大海奔騰著，咆哮著，露出雪亮亮的牙齒”，是聯(lián)想還是想像？這是由什么想到的？
（4）在這個(gè)故事里，大海被塑造成一個(gè)反面角色，為什么？找出描繪大海的可惡的神態(tài)和語(yǔ)言。
（5）判斷下列說(shuō)法哪些符合本文的文意，在后畫(huà)“√”。
A．大海奪去了女娃的生命，因此她的化身--精衛(wèi)不停地銜木石填海，向大海復(fù)仇。所以“精衛(wèi)填?！边@一成語(yǔ)含義是復(fù)仇不止。（判斷對(duì)錯(cuò)）
B．精衛(wèi)無(wú)休止地填海，也不可能達(dá)到她的目的，所以“精衛(wèi)填?！边@一成語(yǔ)的含義是徒勞無(wú)功。（判斷對(duì)錯(cuò)）
C．精衛(wèi)永無(wú)休止地銜木石填大海，所以“精衛(wèi)填?！边@一成語(yǔ)含義是表現(xiàn)一種不畏艱難，不懈努力的精神。（判斷對(duì)錯(cuò)）
D．精衛(wèi)決心終于有一天要填平大海，因此不停地工作。所以“精衛(wèi)填?！边@一成語(yǔ)表現(xiàn)一種不達(dá)目的、誓不罷休的精神。（判斷對(duì)錯(cuò)）組卷：80引用：5難度：0.3
七、填空題
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13．給下列加點(diǎn)字注音。
女媧澄澈摻合氣概幽光揉團(tuán)。組卷：44引用：3難度：0.9