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2021年上海市青浦區(qū)高考政治二模試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、單項選擇題(共60分,每題3分,每題只能選一個選項。)

  • 1.人民民主專政的本質(zhì)是人民當家作主。從根本上說,這是由( ?。?/h2>

    組卷:2引用:1難度:0.7
  • 2.近年來,我國不斷加強國際司法執(zhí)法合作,已與81個國家締結引渡條約、司法協(xié)助條約、資產(chǎn)返還與分享協(xié)定等共169項。我國批準締結這些條約、協(xié)定的國家機構是( ?。?/h2>

     
    組卷:2引用:1難度:0.7
  • 3.第十三屆全國人民代表大會第四次會議通過了《全國人民代表大會關于修改<中華人民共和國全國人民代表大會組織法>的決定》。這體現(xiàn)全國人大行使(  )

    組卷:7引用:1難度:0.6
  • 4.鄧小平同志在1984年就明確指出:“港人治港有個界線和標準,就是必須由以愛國者為主體的港人來治理香港?!边@說明要確保“一國兩制”實踐行穩(wěn)致遠,必須始終堅持( ?。?/h2>

     
    組卷:4引用:1難度:0.7
  • 5.在2021年3月舉行的中美高層戰(zhàn)略對話中,面對美方以實力為由的粗暴施壓和無禮行徑,中方代表直截了當懟回:“美國沒有資格居高臨下同中國說話,中國人不吃這一套。與中國打交道就要在相互尊重的基礎上進行?!边@是因為中美兩國在國際社會中(  )

    組卷:5引用:1難度:0.6
  • 6.從如圖可知,2016-2020年我國的(  )
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    組卷:15引用:1難度:0.6
  • 7.想買國外商品又不方便出國,找人代購方便實惠;出門遠行擔心寵物無人照看,請人代養(yǎng)安心省事……不知不覺中“代經(jīng)濟”悄然興起。“代經(jīng)濟”興起反映了( ?。?/h2>

    組卷:8引用:1難度:0.6

二、材料分析題(共20分)

  • 21.編制和實施國民經(jīng)濟和社會發(fā)展五年規(guī)劃,是我們黨治國理政的重要方式。從“一五”計劃到“十四五”規(guī)劃,貫穿著百年大黨一以貫之的主題:把我國建設成為社會主義現(xiàn)代化國家。13個五年規(guī)劃(計劃)先后實施,將一個一窮二白的國家變成了世界第二大經(jīng)濟體。如圖是五年規(guī)劃編制和實施的簡易圖:
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    (1)根據(jù)上述信息,可以得出如下結論:五年規(guī)劃編制與實施彰顯中國制度優(yōu)勢。結合材料,運用黨的領導和人大制度的知識分析說明得出該結論的理由。
    (2)越是社會化大生產(chǎn),越需要統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。五年規(guī)劃是動員與配置全社會資源、推進經(jīng)濟社會發(fā)展的重要治理方式,是黨和人民在長期實踐探索中形成的科學制度安排。
    從整體上把握事物的聯(lián)系是辯證唯物主義的方法論要求之一。五年規(guī)劃編制和實施如何體現(xiàn)這一方法論要求?運用鏈接知識分析說明。(鏈接:辦事情要從整體著眼,尋求最優(yōu)目標;也要重視局部,使整體功能得到最大發(fā)揮。)

    組卷:9引用:1難度:0.9

三、論述題(20分)

  • 22.新就業(yè)形態(tài)是伴隨著互聯(lián)網(wǎng)技術進步與大眾消費升級出現(xiàn)的去雇主化、平臺化的就業(yè)模式。比如,網(wǎng)絡主播、外賣騎手、網(wǎng)約車司機……
    “史上最強”帶貨主播
    2020年4月20日,習近平總書記到訪90后李旭瑛的直播間,并點贊農(nóng)村電商。李旭瑛也因此被網(wǎng)友們稱為“史上最強”帶貨主播。
    原是門店銷售員的李旭瑛發(fā)現(xiàn)直播帶貨是銷售的新趨勢,于是她參加了直播平臺的培訓,并成為一名帶貨主播。開朗健談的她直播銷售額不斷上漲,最多的一天賣出了700多單。她還和“網(wǎng)紅主播”連麥直播,不僅打開了當?shù)剞r(nóng)產(chǎn)品的銷路,也為自己的事業(yè)發(fā)展找到了新的出路。
    與此同時,李旭瑛也發(fā)現(xiàn)這類從業(yè)者面臨著許多亟待解決的問題。不少主播常常因機構延長直播時間,工作強度過大,嚴重影響健康;很多從業(yè)者沒有簽訂勞動合同、甚至沒有明確的工作單位。不過,令她欣喜的是各地正相繼出臺措施支持新就業(yè)。如支持引導網(wǎng)絡直播分時就業(yè);加強對符合勞動關系特點的互聯(lián)網(wǎng)平臺企業(yè)從業(yè)者的勞動權益保障;對符合條件的勞動權益受損人員提供法律服務等等。
    李旭瑛相信新就業(yè)人的春天不會太遠。
    結合材料,從勞動就業(yè)和法治經(jīng)濟的角度論述:新就業(yè)形態(tài)如何更好發(fā)展。
    要求:
    (1)運用相關知識概括促進新就業(yè)形態(tài)發(fā)展的兩條路徑,聯(lián)系論題形成總論點;

    組卷:5引用:1難度:0.4
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