2022-2023學(xué)年貴州省貴陽市高三(上)開學(xué)摸底歷史試卷(8月份)
發(fā)布:2024/12/19 23:0:2
一、選擇題:本題共24小題,每小題2分,共48分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意。請將正確選項(xiàng)的英文字母符號(hào)填在答題卡相對應(yīng)的題號(hào)內(nèi)。
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1.西周時(shí)期的祭祀、宴享、喪葬等所有禮儀活動(dòng),都要按等級使用以鼎為核心的成套青銅禮器,天子、諸侯、大夫、士使用鼎的規(guī)格和配套的其他禮器都有明確規(guī)定,構(gòu)成了以鼎為核心的嚴(yán)密的禮樂制度。這種獨(dú)特的禮制文化( ?。?/h2>
組卷:18引用:3難度:0.6 -
2.據(jù)《睡虎地秦墓竹簡》記載:“有事請?。ㄒ玻?,必以書,毋口請,毋羈請?!薄靶忻鼤皶鸺闭?,輒行之;不急者,日觱(畢),勿敢留。留者以律論之?!睋?jù)材料可知,秦朝( ?。?/h2>
組卷:23引用:8難度:0.6 -
3.漢承秦制,中央行政制度仍設(shè)三公九卿制。西漢時(shí),尚書令是少府的屬官;東漢光武帝時(shí),尚書令成為尚書臺(tái)長官,尚書臺(tái)負(fù)責(zé)輔佐皇帝處理國家大事,出現(xiàn)“雖置三公,事歸臺(tái)閣”的局面。這說明東漢( )
組卷:28引用:7難度:0.7 -
4.三國兩晉南北朝時(shí)期,儒學(xué)吸收佛、道的精神,有了新的發(fā)展;佛教吸收儒學(xué)精神,漸趨中國本土化;道教也受儒學(xué)影響,主張“貴儒”和“尊道”。這些現(xiàn)象反映了( )
組卷:82引用:12難度:0.8 -
5.“第七世紀(jì)以降之長安,幾乎為一國際的都會(huì),各種人民,各種宗教,無不可于長安得之。異族入居長安者多,于是長安胡化盛極一時(shí),此種胡化大率為西域風(fēng)之好尚;服飾、飲食、樂舞、繪畫,競事紛泊;其極社會(huì)各方面,隱約皆有所化?!辈牧现饕砻鏖L安( )
組卷:10引用:4難度:0.6 -
6.公元1051年,宋仁宗下詔:“諸路提點(diǎn)刑獄司廨舍與轉(zhuǎn)運(yùn)使副同在一州者,并徙他州”。如當(dāng)京東路轉(zhuǎn)運(yùn)司與提點(diǎn)刑獄司治所都在青州時(shí),提點(diǎn)刑獄司的治所則需遷往密州。據(jù)此推斷,這一詔令旨在( ?。?/h2>
組卷:13引用:6難度:0.7 -
7.如圖是元代墓葬出土的納糧彩繪壁畫,描繪農(nóng)民向政府納糧的場景。圖中倉房前一群農(nóng)民肩負(fù)糧袋,準(zhǔn)備將糧食入倉:右側(cè)樹蔭下,一名身著紅袍的官員坐在朱紅色桌案后進(jìn)行登記,案上攤著文書簿冊。該壁畫( ?。?/h2>
組卷:19引用:4難度:0.6 -
8.鴉片戰(zhàn)爭后,英國通過不平等條約獲得諸多特權(quán),但未能將鴉片貿(mào)易合法化;第二次鴉片戰(zhàn)爭結(jié)束后,英國獲得了鴉片以“洋藥”名義納稅進(jìn)口的特權(quán)。這一變化,源于英國意圖( )
組卷:1引用:2難度:0.6 -
9.如表是近代中國植茶面積、茶產(chǎn)量、銷量估算表。據(jù)表可知,近代中國( ?。?br />
年份 萬畝植茶面積 產(chǎn)量(萬擔(dān)) 內(nèi)銷(萬擔(dān)) 外銷(萬擔(dān)) 1832-1837(年均) 521 260.5 200 60.5 1861 625 312.5 202.5 110 1871 819 409.5 202.5 207 1886 934.9 567.46 205 362.46 組卷:2引用:4難度:0.6 -
10.二十世紀(jì)20年代,魯迅在《南腔北調(diào)集<自選集>自序》中寫道:“見過辛亥革命,見過二次革命,見過袁世凱稱帝、張勛復(fù)辟,看來看去,就看的懷疑起來,于是失望、頹唐得很了。”這可以用來說明近代中國( ?。?/h2>
組卷:37引用:11難度:0.5
三、選考題:第28、29、30題,每題15分。請考生在三道題目中任選一題作答,如果多做,則按該大題的第一小題計(jì)分,作答時(shí)用2B鉛筆在答題卡上把所選題目的題號(hào)涂黑。
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29.閱讀材料,回答問題。
材料 1943年9月30日,日本御前大本營政府聯(lián)席會(huì)議,審議通過設(shè)定“絕對國防圈”的第二個(gè)戰(zhàn)爭指導(dǎo)大綱,提出的方針
(一)帝國以在今明年內(nèi)決出戰(zhàn)局大勢為目標(biāo),繼續(xù)粉碎美英等敵國的進(jìn)攻企圖,迅速確立必勝的戰(zhàn)略態(tài)勢,同時(shí)迅速增強(qiáng)決勝戰(zhàn)力,特別是航空戰(zhàn)力,并主動(dòng)進(jìn)行對美英的作戰(zhàn)。(二)帝國須進(jìn)一步密切同德國的合作,為完成這場共同的戰(zhàn)爭而邁進(jìn),同時(shí)主動(dòng)謀求對蘇關(guān)系的好轉(zhuǎn)。(三)迅速確立國內(nèi)決戰(zhàn)態(tài)勢,同時(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)大東亞的團(tuán)結(jié)。
大綱的要點(diǎn)還有:(一)排除萬難,大致以1944年中期為目標(biāo)確立對付美英進(jìn)攻的戰(zhàn)略態(tài)勢,隨時(shí)捕捉并粉碎敵人的反攻力量。為遂行帝國戰(zhàn)爭,在太平洋及印度洋方面將應(yīng)絕對確保的重要區(qū)域(包括千島、小笠原、內(nèi)南洋(中西部)及新幾內(nèi)亞西部、巽他、緬甸)作為圈域。戰(zhàn)爭期間,自始至終要確保圈域內(nèi)的海上交通。(二)努力避免日蘇戰(zhàn)爭,積極改善日蘇邦交,同時(shí)抓住機(jī)會(huì)調(diào)解德蘇關(guān)系。(三)繼續(xù)不斷地對重慶施加壓力,特別要扼制從中國大陸對日本本土的空襲或?qū)I辖煌ǖ姆恋K,并伺機(jī)迅速解決中國問題。
——據(jù)《太平洋戰(zhàn)爭期間日本的戰(zhàn)爭指導(dǎo)大綱》(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),簡析日本政府頒行“戰(zhàn)爭指導(dǎo)大綱”的背景。
(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),說明二戰(zhàn)期間中國戰(zhàn)場和太平洋戰(zhàn)場的相互關(guān)系。組卷:0引用:2難度:0.5 -
30.閱讀材料,回答問題。
材料:鄭回,唐玄宗天寶年間以明經(jīng)入仕,任端州西瀘縣令,后為南詔所虜。南詔王閣羅鳳以鄭回“有儒學(xué),甚愛重之”,令其孫異牟尋“師事之”。公元779年,異牟尋繼南詔王位后,“以鄭回為清平官(宰相),事皆咨之,秉政用事”。唐德宗時(shí)期,鄭回勸異牟尋歸唐,“自昔南詔嘗款附中國,中國尚禮義,以惠養(yǎng)為務(wù),無所求取。今棄(土)蕃歸唐,無遠(yuǎn)戍之勞、重稅之困,利莫大焉”“異牟尋尚其言,謀內(nèi)附者十余年矣”。793年,異牟尋遣使分三路入朝,“言歸義(唐)之念如金之堅(jiān)”,德宗嘉之,賜以詔書。794年,唐使崔佐時(shí)出使南詔,與異牟尋會(huì)盟于點(diǎn)蒼山,南詔“請全部落歸附漢朝(即唐朝)”“置戍相保,永同一家”。唐詔和盟后,南詔“復(fù)遣清平官尹輔酋等七人謝天子,獻(xiàn)鐸鞘、浪劍、郁刃、生金、瑟瑟、琥珀、牛黃、氈、紡絲、象、犀?!庇峙汕擦舜笈颇献拥艿匠啥紝W(xué)習(xí)書算,“業(yè)就輒去,復(fù)以他繼。如此垂五十年,不絕其來,則其學(xué)于蜀者不啻千百”。同時(shí),唐朝也派遣內(nèi)地工匠到南詔傳授技術(shù),使南詔“數(shù)年之后,藹有華風(fēng)”。
——摘編自薛文《鄭回與唐詔和盟》(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),簡析鄭回促成唐詔和盟的原因。
(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),簡述唐詔和盟的歷史意義。組卷:1引用:2難度:0.5