2021年山東省棗莊市薛城區(qū)五校中考生物第一次聯(lián)考試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題（每空1分，共18分）
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1．我們生活在一個(gè)絢麗多彩、奧妙無(wú)窮的世界里，處處都有神奇的生命現(xiàn)象。請(qǐng)完成1～5題。
下列詩(shī)詞中所描述的生命現(xiàn)象與所體現(xiàn)的生物的特征，不相符的是（ ?。?br />選項(xiàng) 詩(shī)詞 生物的特征 A 穿花蛺蝶深深見(jiàn)，點(diǎn)水蜻蜓款款飛 生長(zhǎng)發(fā)育 B 春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái) 對(duì)外界刺激作出反應(yīng) C 幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)，誰(shuí)家新燕啄春泥 能繁殖 D 芳林新葉催陳葉，流水前波讓后波 排出體內(nèi)的廢物 組卷：405引用：22難度：0.8 -
2．某同學(xué)在觀察人的口腔上皮細(xì)胞時(shí)，看到如圖四個(gè)視野。下列分析錯(cuò)誤的是（ ?。?br />
組卷：554引用：13難度：0.4 -
3．細(xì)菌和真菌的生活也需要一定的條件，下面屬于它們生活必要條件的是（ ?。?br />①水分 ②空氣 ③有機(jī)物 ④適宜的溫度 ⑤陽(yáng)光
組卷：375引用：77難度：0.9 -
4．小華想觀察葉綠體，可以選擇以下實(shí)驗(yàn)材料中的（ ?。?/h2>
組卷：201引用：5難度：0.5 -
5．如圖為植物細(xì)胞分裂過(guò)程示意圖，下列有關(guān)敘述，不正確的是（ ）
組卷：281引用：11難度：0.6 -
6．下列全部屬于器官的選項(xiàng)是（ ?。?br />①胃；②血液；③心臟；④莖；⑤克隆羊；⑥根
組卷：190引用：3難度：0.6 -
7．下列關(guān)于綠色植物的敘述錯(cuò)誤的是（ ）
組卷：39引用：9難度：0.6
二、解答題（每空1分，共32分）
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20．生命在于運(yùn)動(dòng)。圖一、二、三分別是與人體運(yùn)動(dòng)相關(guān)的概念圖和結(jié)構(gòu)示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：
（1）圖一中，B是；從結(jié)構(gòu)層次上來(lái)看，A屬于。
（2）圖二中，關(guān)節(jié)很靈活，離不開(kāi)[③]內(nèi)的滑液和（填數(shù)字）。
（3）當(dāng)你完成一個(gè)動(dòng)作時(shí)，都會(huì)包括以下步驟：①相應(yīng)的骨受到牽引，②骨繞關(guān)節(jié)轉(zhuǎn)動(dòng)，③骨骼肌接受神經(jīng)傳來(lái)的興奮，④骨骼肌收縮。請(qǐng)將以上步驟進(jìn)行正確排序：（用相關(guān)數(shù)字排序）。
（4）圖三表示屈肘動(dòng)作，此時(shí)[①]處于狀態(tài)。
（5）2020年，新冠肺炎肆虐全球，給人類的生命安全帶來(lái)了極大的挑戰(zhàn)和威脅，期間鐘南山院士提出：保持規(guī)律運(yùn)動(dòng)，能有效增強(qiáng)體質(zhì)，提升自身免疫力。與細(xì)菌和真菌相比較，新型冠狀病毒（COVID-19）不能獨(dú)立生活，必須在其他生物的細(xì)胞內(nèi)；該病毒一旦侵入人體后，會(huì)在人體的肺部以的方式進(jìn)行繁殖后代。
（6）有人預(yù)言，新冠病毒（COVID-19）可能與人類長(zhǎng)期共存。在日常生活中，為了減少每個(gè)人感染病毒的機(jī)會(huì)，防止病毒在人群中傳播，我們應(yīng)該養(yǎng)成良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣，例如：（請(qǐng)至少列舉出兩項(xiàng)）。組卷：79引用：1難度：0.4 -
21．圖1是中國(guó)居民的“平衡膳食寶塔”，圖2是消化系統(tǒng)模式圖，圖3是小腸壁縱切圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）圖1中最底層（E層）食物所含的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要是，該營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)在圖2消化道的內(nèi)被消化（填代號(hào)）。
（2）某學(xué)生因偏食出現(xiàn)牙齦出血等癥狀，根據(jù)所學(xué)的生物學(xué)知識(shí)，建議該學(xué)生多攝入圖1中層食物（填代號(hào)）。
（3）“學(xué)生飲用牛奶”有利于中小學(xué)生的生長(zhǎng)和發(fā)育，其中的蛋白質(zhì)可在圖2的[]中初步消化，原因是該結(jié)構(gòu)分泌的消化液中含有。
（4）圖2中，[]分泌的不含有消化酶，但能使脂肪變成微小的顆粒，屬于消化。
（5）圖3中，小腸內(nèi)表面有許多環(huán)形的[]，其表面有許多小腸絨毛，使小腸具有巨大的表面積，小腸絨毛腔內(nèi)含有豐富的[]，該管壁及絨毛壁都只有一層扁平的構(gòu)成，有利于吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。
（6）圖2中[⑧]能夠吸收部分水分、無(wú)機(jī)鹽和。組卷：88引用：1難度：0.4